郑菲,陈晓凤,齐世玲,刘文军
摘要:新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,各企事业单位通过采用新一代信息技术助力疫情防控和复工复产收到了显著的效果。本系统是一种基于ECharts的校园疫情防控可视化服务平台,平台自动化获取业务系统和师生上报数据并进行存储,后端运用Spring和Mybaits技术实现业务分层,前端采用axios获取后端动态数据,并通过ECharts可视化图表动态展现了在线课程开设和人员防控相关信息。本系统的开发是利用信息技术提高校园疫情防控工作的一次有益尝试。
关键词:校园疫情防控;网络教学;数据可视化;ECharts
中图分类号:TP399 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2021)20-0069-03
Design and Implementation of a Visual Platform for Campus Epidemic Prevention and Control
ZHENG Fei, CHEN Xiao-feng, QI Shi-ling, LIU Wen-jun
(Suzhou Vocational Institiute of Industrial Technology, Suzhou 215104, China)
Abstract: Since the outbreak of the new coronavirus, various enterprises and institutions have achieved remarkable results by adopting a new generation of information technology to help prevent and control the epidemic and resume work and production. This system is a visualized service platform for campus epidemic prevention and control based on ECharts. The platform automatically obtains business systems and data reported by teachers and students and stores them. The back-end uses Spring and Mybaits technologies to achieve business layering, and the front-end uses axios to obtain back-end data and dynamically display information about online courses and personnel prevention and control through ECharts visualization charts. The development of this system is a useful attempt to use information technology to improve the prevention and control of campus epidemics.
Key words: campus epidemic prevention and control; network teaching; data visualization; ECharts
1 引言
新冠肺炎疫情爆发以来,全国各地各行各业在政府的领导下相关的防控措施有条不紊推进。相应地,教育系统建立了严密的防控措施。校园内部建立了学校、院系、班级、辅导员四级防控体系,为学生线上和线下教学做好各项准备和保障工作,确保万无一失。
通过新一代信息技术助力复工复学成为各界关心的话题,学术界和产业界展开了相关尝试[1-5]。如文献[1]给出了一种基于ECharts的疫情数据可视化系统。文献[2]研究了利用大数据、人工智能等新一代信息技术助力疫情防控的优势和价值。文献[3]在人员轨迹追踪上给出了相关探索和实践。文献[5]则给出了一种基于Django的校园疫情防控系统设计与实现,该系统提供实时可视化图表及风险数据统计,为疫情防控提供决策支持。
本文结合实际需要完成的校园疫情防控与网络教学可视化平台,借助可视化图表库ECharts以更直观、清晰的方式展示学生线上线下的各种状态,并具有轨迹跟踪、在线课程统计分析、疫情分析预警等实用功能,系统的使用提高了工作效率,收到了较为明显的效果。
2 系统设计分析
2.1 系统设计目的
该可视化平台主要针对校园疫情防控实际需要,考虑线上、线下两种模式。线上模式主要针对假期或延迟开学情况下的在线授课。通过平台可以直观显示师生的健康状态,畅通校园疫情防控信息,帮助辅导员及时了解学生轨迹等,为校园开展防控工作提供便利,做好开学审核工作。线下模式则考虑学生返回校园后的常规教学管理。实时关注校园内学生的体温情况,追踪学生位置等信息。
2.2 系统设计思路
该校园疫情防控可视化平台的设计预期可以实现学校在线教学期间师生体温监测、行程追踪、疫情防控态势分析和可视化实时展示,并且能够查看各二级教学单位实施在线教学的实时进展等。同时,平台规划实现学生返校后进出教学区、生活区、餐厅等场所的快速体温筛查,通过非接触方式,特别是在人流拥挤条件下辅助实现体温异常人员的检测,从而提升对校园等开放性场所的通行效率与可控度。
该平台通过师生常规上报数据,与教学教务系统、校园出行管理系统对接,并结合对相关开放网站疫情数据爬取、官网下载等渠道获取公共数据。系统基本数据流如图1所示,各种数据源通过网络通信发送至云端网关服务器,服务器接收数据后进行大数據存储和分析,在基于特定的业务逻辑编排后,选择ECharts组件进行实时动态展示,疫情防控态势一目了然,有助于帮助相关人员做好疫情常规管理和突发情况的准备。