有一种甜

◆文题再现◆

题目：有一种甜

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

◆下笔指南◆

“有一种甜”侧重点在“甜”，一切与“甜”相关的经历和感受，都可以作为叙事素材。所以，作文的立意应该锁定在“甜”这个主题上，而同学们对“甜”的理解和解读，就显得尤为重要了。

首先，构思时，可以尝试问自己三个问题：什么事让“我”酝酿出“甜味”？为什么甜？甜在哪儿？

对初中生来说，自己成长路上的收获、家人亲情的美好感受、父母师长的支持鼓励、日常生活中获得的点滴感动……凡是能让自己感受到美好、感受到被爱护与滋养的事情，都可以成为文章的素材，仔细筛选，融入情感，就能写出富有真情实感的文章。

其次，不能忽视题目中的“有一种”这三个字。这仨字限制了“甜”字，即题目要求同学们细写的是最有感触的“一种”甜味，非泛滥的多种美好感受。“有一种”就是在提醒大家，文章需完整地叙述一件事情，侧重描写该事给自己带来的甘甜美好的感受，也提示同学们要选取典型事件，细细写、慢慢写，充分体现出所选的这“一种”“甜”甜在何处，这是写作该文章的重点之一。

最后，一定要注意所选素材要真实合理、积极向上。

◆选材指导◆

这道作文题在选材上给同学们提供了广阔的选择范围，大家可以把视野延伸到社会生活的各个方面，立意可大可小、可远可近、可实可虚，凡是能够引发积极情感体验，促使自己得到发自内心的满足感、成就感、美好感、幸福感的材料，都可以选用。题目中的“有一种”并不明确指定具体方向，不仅可以指学习，也可以指向成长过程中遇到的有意义的、令人兴奋的、获得感动的事，校园内、社会上、家庭中，乃至国际上的事都可以写。

选材参考：①自己的学习中、生活上取得的成功或收获，让“我”心里泛“甜”;②身边的人、事触动自己的心灵，让“我”心生感触;③较大的社会事件引人深思，令“我”心怀感动……

总之，要将事情的过程记述得条理清楚、生动细致，特别是把“甜”的细节写到位。

◆习作一◆

有一种甜

赵琳琳

站在舞台上，数百双眼睛盯着我，我不禁打了个寒战，双腿不住地颤抖。

恍惚间，我都不知自己是如何完成自我介绍的。接下来的才艺展示更让我万分紧张。我竭尽全力把注意力集中在黑白琴键上，手指贴着琴键，一丝冰凉传到心头，右脚微微挪动到踏板上，闭上眼，做了个深呼吸，才下定决心开始弹奏。

不出所料，刚开始弹奏时，由于我的双手不听使唤地抖动，好几次都弹错了音。我好不容易才静下心来，听到行云流水的琴声划过指尖，我才稍稍松了一口气。

一丝得意在我脸上绽放，心中也有了一点儿甜。弹奏完毕后，掌声响起的一瞬间，我回想起比賽前紧张筹备的过程

“才艺展示得好好准备，你们几个回去后都好好想想打算展示什么。”钢琴老师扔下一句话，便大步流星地走出了教室。我的心里顿时炸了锅，才艺展示就几分钟，能表演什么？我平时的兴趣爱好可都不符合展示要求。舞蹈？早就丢了。绘画？几分钟能画什么？钢琴？很久没有碰了，技艺已经生疏。我想了好久，才和妈妈一起敲定：突击钢琴，在展示会上弹首曲子。

我步入久违的琴行，大厅的三角钢琴还是老样子，不同的旋律在琴行里交织，环绕在我的耳畔。我找个空位坐下，翻了好一会儿书才找到中意的曲子，随即开始练习。好久都没有碰过琴了，一开始还有些生疏。弹着弹着便渐入佳境，手指逐渐找回了彼此间的默契，不一会儿，它们已经可以在琴键上翻飞，耳畔又传来熟悉的旋律。我紧皱的眉头这才舒展开来，老师也对我露出欣慰的笑容。

一曲已毕，我决定挑战一下自己，选择另一首更有难度的曲子。可这回的“画风”却和刚才全然不同。

“错了错了……”

“这里，应该是一拍……”

“这里不对，不对……”

老师倚在旁边，右手拿着笔不停地指着曲谱为我指正。

我咬紧牙关，眉间又皱成一团，随着老师的指点笨拙地调整手指在琴键上的位置，很久之后才能动一动酸痛的胳膊、抚摩一下微疼的手指。但我不想轻言放弃，把头一扬，又按下一串琴键。

就这样练了又练，一首曲子也不知道弹了多少遍。只记得每周只要一有空，我就一头扎进琴行，独自一人揣摩、练习。以前练一个多小时就心猿意马，望着琴键发呆，如今却能沉下心来练习，心中的甜随着滴下的汗水在空气中蒸腾。

回忆结束时，我微微摇了摇头，坐在候场席上，等着评选结果。紧张的气氛在空中弥漫，周围安静极了，我似乎只听得见胸膛中心跳的声音。冰冷的女声宣布了结果，我并未获奖。一旁的妈妈怕我失望，不断安慰我说：“我觉得你弹得不错，再练习下会更好！”

其实，在我心中，奖项已不重要。就算再来一次，我还是会选钢琴。即使结果不理想，但至少我有那份坚持、那份努力、那一种甜。

有一种甜，要在坚持之后，才能甜到心底。

//小编点评//

一 阳：这篇作文的出彩之处，一是构思精巧、悬念迭出。开头将读者目光锁定在比赛现场，极力渲染“我”的紧张，留下悬念，之后作者笔锋一转，采用插叙手法，引出回忆：“我”选择了钢琴，苦练数日。最后虽然成绩不佳，但重要的是收获了人生启示。二是表达灵活、描写多样。行文巧用插叙以及人物对话、心理、动作描写，将“我”练琴时的投入、比赛时的紧张、比赛后的思考，完美地展示出来。

◆习作二◆

有一种甜

陈兰溪

我的家乡是一个普通的江北小镇，没有高楼林立的气派，没有烟雨迷蒙的浪漫，也没有一望无边的壮阔，却有着自己独特的味道。

阳光明媚的日子里，穿着薄底的凉鞋，走在田间的阡陌之上，没有水泥地硬硬的触感，没有柏油马路在太阳照射下的刺鼻气味，只觉得脚下松松的、软软的，偶尔会有一颗石子，硌得脚底有些麻麻的。无论天气如何变换着温度，空气中都弥漫着泥土的清香和草木、庄稼的气味。闭上眼，四周的庄稼“窸窸窣窣”的低语随风入耳;深吸一口气，这是故乡最自然的清甜。

站在小路上向旁边望去，是一排排矮矮的单层小屋，青砖、红瓦、白墙、木门，门前是一条碎石铺成的小路，直通到溪边。沿着小路向前，跨入邻居大姐姐的家中，细细打量着屋里的摆设，几乎与所有农家的布置如出一辙。收拾得干干净净的小屋，墙角摆着一些农具、生活用具和当季刚收获的作物，屋后是羊圈和堆放干草的棚屋。忽地忆起儿时的场景，那时我还未上小学，大姐姐在院中一字一句教我背她刚学会的诗，傍晚的余晖斜照在院中，洒下一地绚烂。斜阳笼罩下，是农家小院的袅袅炊烟，伴着奶奶蒸红薯的香甜味道。

邻家大姐姐为我端来一杯凉白开水，笑盈盈地说：“今天挺热的，喝杯水吧，我刚刚晾的，特凉快。”我双手接过，捧在手中，细细品味，没有纯净水的塑料味，也没有自来水的刺鼻味道，是一种自然的清新甘甜。“对了，姐，大伯大婶呢？”“在那儿呢！”大姐姐指着屋后的一片田说，“浇水，除草，施肥。这些年收成好，家里也过上了好日子，可把他们忙坏了！”说这话的时候，她的脸上洋溢着甜甜的笑容。抬眼望去，我看见不远处有两个身影，时而起身，时而俯身，辛勤劳作。

有一种甜叫做故乡，它虽简单质朴，却总能在忆起的时候甜到心底。

//小编点评//

薇 薇：这是一篇描写家乡的作文，文章充满了电影般的画面感。“电影”的第一个镜头是家乡的小路。作者从视觉、触觉、嗅觉、听觉等多个角度进行描写，生动细腻，并用“清甜”一词扣题。接着第二个镜头为读者展示了邻居大姐姐家的场景，有景物，有事件，情景交融。文章中的一切，呈现出家乡景物甜、水也甜，最后点出生活更甜，使得作文的主题更加深刻。

◆习作三◆

有一种甜

李圆蔚

脸上漾着慈祥的笑容，眼角刻着岁月流逝的痕迹，整洁的短发中夹杂着几簇若隐若现的白发，使这慈祥的面孔多了几分恬静——奶奶，在我的眼里、心里，总是这个样子。每每想起这样的奶奶，我的心里，总是甜甜的。

从小我便在奶奶身边长大，记忆中，奶奶很少打理她那麻利干练的短发，倒是常会兴致勃勃地给我梳头发，扎各种各样的辫子。

每天清晨，奶奶都会坐在被缕缕阳光包围的小院里，拿着一把小梳子，温柔仔细地为我梳理因睡觉而打结的“鸡窝头”，并认真地为我扎上小麻花辫。直到眯起眼睛严格审视完这头“作品”后，她才满意地点点头，放下我去做早餐。

如此喜爱长发的奶奶，却为何一直是短发？我不明白，后来问了爸爸，才知道“真相”。

爸爸是奶奶的第一个孩子，当时初为人母的奶奶，常常被爸爸折腾得睡不好觉，导致原本年轻的她失去了少女的光泽，头发更是少有打理了。有一次，爸爸调皮出去玩，结果弄了自己一身的脏泥巴不说，还用泥巴弄脏了奶奶的长发。爸爸知道自己调皮过头，打破了奶奶的“底线”，正绷紧了全身等待着被打的命运，谁知奶奶却没有说一句话，只是拿出了剪刀，把耳朵以下的头发“咔嚓”一下，全剪了。

我曾经问过奶奶：“为什么不把头发洗一洗，就这么一刀剪了不心疼吗？”奶奶笑着抚了抚我的头发，淡淡道：“我当时明白了，我已经不是小姑娘了，有孩子要照顾，头发太长了不好打理。”

对于奶奶的话，当时的我似懂非懂。

奶奶向来十分宝贝我的头发，所以我的头发越来越长，渐渐超过了腰部。妈妈觉得小孩子头发不能太长，于是趁着奶奶去买菜的空隙，“连哄带骗”地带我去了理发店。出来时，正巧遇到买菜回来的奶奶，“怎么把头发剪了？”面对奶奶的疑问，我才反应过来我的长发没了，我现在是一个一头短发的“假小子”了。不知是因为心疼还是委屈，我抱着奶奶在理发店门口号啕大哭起来。

那天，吃完晚飯，我们翻看起以往的黑白老照片。我看到了一张奶奶年轻时的照片，那张我想象过无数次的面容出现在我眼前：她微笑着，看向镜头，大方得体却又不失温柔，一大股麻花辫从耳侧垂下，脸上散发着少女独有的光芒。上小学的弟弟说：“奶奶留长发这么好看啊！”

我看向奶奶，而奶奶，也正微笑着，看着我们姐弟俩——

她的眼角是深刻的皱纹;那不知何时已变得几乎全白的短发，使原本慈祥的面孔多了几分恬静与淡然;她的脸上，是那个我熟悉的微笑……

看着这笑容，我的心里突然有些发酸——奶奶为了儿孙，操劳了一辈子，她默默而平静地牺牲了自己的爱好，甚至没有闲暇去享受青春的美好，甚至到了晚年还要为我们操心……她这一辈子，是否会后悔和遗憾？

看着奶奶熟悉的笑容，我试图从中寻找答案：她的笑容里，有着安静的温暖，有着平和而知足的慈祥，却找不到一丝抱怨和不甘。

我心中刚刚泛起的酸涩，不知不觉间已被奶奶的笑容中和，有一种甜，在我的心中弥散开来——那是一种因感动而感谢、从了解到理解，由奶奶给予我的平静而温暖的甜。

仿佛突然之间，我觉得，我喜欢上了我的短发。

//小编点评//

棉花糖：这是一篇画面感很强的作文。透过作者的文字，我们看到了有着花白的短发、满脸皱纹的奶奶，正恬静而慈祥地微笑的画面;看到了奶奶为人母之后，果断而平静地剪去美丽长发的画面;看到了奶奶每天清晨为小孙女编辫子的画面;看到了小孙女长发被剪短后抱着奶奶号啕大哭的画面;看到了奶奶当年编着一大股麻花辫，脸上散发着少女独有的光芒的画面;看到了儿孙绕膝的奶奶，经历了人生风风雨，虽有遗憾却安然知足地恬静而淡然地微笑着的画面……

文章以奶奶微笑的画面开始，最后以奶奶微笑的画面定格，讲述的是两代人长发变短发的故事，一个最普通最寻常、质朴而温暖的关于人生，关于家庭，关于传承，关于爱、责任和奉献的故事。

从奶奶的微笑里，作者感受到的那种“甜”中有微微的酸，有五味杂陈，或许还有更多。画面之外，故事背后，有着更丰富的意蕴，让人掩卷回味，感慨良多……