杨润根
“过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”听着习近平总书记的谆谆教诲,我心潮澎湃,犹如听到了党中央发出的新动员令。
作为一个乡村教育工作者,在学习习总书记“七一”讲话后,我倍感精神振奋,更加坚定初心和使命,努力办好人民满意教育。
教育是最大的民生,也是民族复兴的奠基工程。站在“两个一百年”的历史交汇点上,乡村教育工作者要时刻牢记为党育人、为国育才的历史责任,持续用“伟大建党精神”凝聚“再出发”力量,以“迎考心态”助力“乡村振兴”,以“赶考状态”答好“时代考卷”。
一、与党同心,坚持乡村教育为党育人
牢记总书记对教育的嘱托和期许,新时代的乡村教育要以实现中华民族伟大复兴为己任,厚重学生做中国人的志气、骨气、底气,所以学校要把立德树人放在办学首位。
在实现第二个百年奋斗目标新的赶考路上,我们将在办学实践中传承红色基因,筑牢学生的思想根基,培养学生良好的品德。学校将充分利用爱心超市、广播栏目、梦想中心等阵地,强化学生习惯养成教育,开展“我陪留守儿童做顿饭”“蓝书信”工程等新时代文明实践活动,提升道德素养,让学生健康成长。
二、与责同行,办好农民家门口的学校
乡村教育要办出特色,就要走好乡村化之路,唤醒孩子们的乡土情怀,把课程真正扎根在乡村的土壤上。为此,学校大力挖掘乡土课程资源,开发乡土课程,开展特色化、个性化的乡土教育。学校将组织学生走进农博馆,走向田间地头,深入乡间山村,开展体验式、参与式、沉浸式学习,深刻了解党和国家为乡村振兴规划的美好蓝图、城乡协调发展的重要意义、中华农耕文明的辉煌历史,培养学生爱党爱国爱家乡的情感。
学校将依托资源优势开设人工智能、舞龍舞狮、足球篮球等特色教学,进一步加强学生社团活动,满足不同学生的个性需求,通过不断提升学生素养,拓宽孩子视野,把孩子培养成终身运动者、优雅生活者、问题解决者、责任担当者,使每个学生都获得成长,拥有一个快乐而幸福的人生。
三、与时代同频,助力乡村振兴
乡村是中国根,教育是民族魂,只有把根扎深,把乡村人才育好,才能振兴乡村。大力发展乡村基础教育,既是关注乡村发展的明天,也是托起乡村振兴的希望。习近平总书记强调,乡村义务教育承载着乡村中长期人才培养的重大功能,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的支撑点。
我们应当看到,当前农村劳动人口面临学历低、老龄化等现实问题;年轻人不愿务农、不会务农的现象较为突出,农村后备劳动力状况堪忧。解决明天谁来种田、谁来建设乡村的问题,需要有关方面协同发力,而乡村教育无疑担负着重要使命。目前我们学校与江西绿能农业有限公司在乡村人才培养上有了很好的探索,培养了一批懂农业、爱农村、爱农民的青年,他们在巩固和扩大脱贫攻坚成果同时,也在实施乡村振兴战略的征程中担重任、打硬仗。
对历史最好的纪念,是书写新的历史;对建党百年最大的献礼,是创造新的辉煌。站在新起点上,乡村教育工作者要强化使命担当意识,为党和国家培养更多的合格建设者和可靠接班人。