为孩子营造健康成长的“微环境”

刘波

据媒体报道，家长选择让孩子成为“鸡娃”的一个主要原因是一些名校的中小学招生中，会把学生获得的社会竞赛项目奖项作为录取的重要依据，这让家长焦虑不已。

如果孩子对某些活动和项目有兴趣，刚好有社会竞赛项目举办，参加一下培训并争取获奖很正常。但是，现实中很多家长安排孩子参加各类跟社会竞赛相关的培训班，不过是为了增加孩子上一个好学校的筹码，并不关注孩子的兴趣，也不考虑孩子喜不喜欢。对于孩子而言，走上这样的“鸡娃”之路，完全是被家长安排的，童年的快乐由此失去。然而，这种“鸡娃”真的有必要吗？

近年来，我国正通过义务教育阶段招生方式的改革，让学校在录取学生的时候实现真正意义上的免试，例如“公民同招”、取消特长生、就近入学，让全民学奥数等“鸡娃”行为失去存在的空间。教育部强调，要严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩，坚决斩断利益链。然而，尽管我国大力推进学校招生方式的变革，但是依然会有很多家长走在“鸡娃”的道路上。特别是现在社交媒体进一步加剧了家长的教育焦虑，朋友圈里遍地都是别人家的孩子的精彩和别人家的家长在“鸡娃”上的努力。有人形象地比喻，彻底压垮一个成年人并使其永无翻身之日，只需要一个“鸡娃群”。这种环境下，要做一个佛系家长并不容易。

——《中國教育报》2021年05月11日 作者系浙江省青少年舆情研究中心研究员