全力写好构建高质量教育体系开局之笔

冯永华

习近平总书记在党史学习教育动员大会上特别强调，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。泽州县教育系统以习近平总书记重要讲话精神为指引，按照县委、县政府安排部署，紧密结合中小学实际，紧扣构建高质量教育体系主线，聚焦党员、教师、学生不同受众群体，树导向、强队伍，提质量、办实事，推动党史学习教育在中小学校走深走实，谱写我县“十四五”教育发展开局新篇章。

一、聚焦政治导航，以党史学习教育为主线，推动教育党建迈上新台阶

一是高位推进。第一时间召开动员部署会议，将党史学习教育作为党组会议重要议题，将党史专题研讨列入理论中心组学习计划，将青少年学党史纳入2021年度工作重点。第一时间成立党史学习教育领导小组，主要负责同志任组长，班子成员任副组长，各股室负责人为成员。实行领导包片、股室包校、责任到人，学校支部书记、校长为本校党史学习教育第一责任人，支委委员为具体责任人。建立周汇报、月研判、定期汇总工作机制，周清月结、挂号推进，确保党史学习教育落地落实落细。

二是科学谋划。研究印发《泽州县教育系统党史学习教育实施方案》，提出“1551”总体工作思路。“一条主线”指学百年党史，传红色基因，育时代新人。“五项动作”指专题学习，政治引领，专题培训，“我为群众办实事”实践活动，专题民主生活会、组织生活会。“五类人群”指教育局班子成员、机关中层正职，中小学校支部书记、校长，党员教师，青年教师，在校学生。“十个百活动”包括百部红色电影进校园、百幅书画作品展、百篇主题征文集、百名师生颂党恩、百名青年教师理论宣讲、百年党史线上问答、百节“四史”思政课、百场校园红歌快闪、百名积极分子入党培训、百名校长讲党课。

三是系统实施。将党史学习教育与党组理论中心组学习，与教工委、机关党委政治学习同安排、同部署、同落实、同检查。购置党史指定学习资料1150套，管理人员、党员人手一册，实现教育系统党员全覆盖。同时专门为退休干部购置大字版书籍，便于其阅读。注重形式创新，各支部利用“三会一课”、主题党日活动，到林州红旗渠、兰考焦裕禄纪念地、晋城“红色三杰”纪念馆、朱德出太行小道等红色教育基地，实地感受红色奋斗历程，探寻崛起密码，接受党性教育。加强宣传引导，依托泽州教育微信号，开设党史学习教育专栏，推送习近平《论中国共产党历史》13期、《百年党史》34期、中小学党史学习教育120余期，营造党史学习教育浓厚氛围。

二、聚焦师德铸魂，以党史学习教育为重点，下好教师队伍建设先手棋

一是感悟思想伟力，坚定为党育人、为国育才的政治担当。动员部署会上，党组书记、局长为200余名校长和骨干教师进行党史专题辅导。教工委组织上千名青年教师参加线上党史理论知识竞赛。举办青年教师理论宣讲赛，组建泽州青年教师理论宣讲团，深入学校宣讲42次，师生近万人聆听，实现中小学校全覆盖。举办“教工委2021年入党积极分子、重点发展对象培训班”，邀请市委党校副教授段红岩、高平市党建研究会会长陈玉峰、县委党校高级讲师王晋文等名师授课。通过形式多样的活动，引导广大教师树立正确的党史观，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，明理悟道、增信强志、崇德修身、力行报国，把“两个维护”融入血脉、付诸行动。

二是牢记初心使命，增强“四有”好老师的思想自觉。将党史学习教育与师德师风建设相结合，举办“树师德、正师风”专题培训，邀请北京教育科学研究院德育研究中心副教授马金鹤、湖南省中小学教师发展中心师德建设与师资培养科科长黄佑生授课。开展庆祝建党100周年“听党话、感党恩、跟党走”主题征文比赛，设立“回望初心、致敬百年”“我心向党、铸魂育人”“未来教育”等专题，既面向一线教师，也扩展到退休党员，共有1500余人参加，400余篇征文进入复赛。成立教师合唱团，举办教师篮球赛、乒乓球赛，丰富教师文化生活，激发队伍活力。

三是立足本职岗位，提升教书育人本领。深化课堂教学改革，组织上百名教师赴省内外参加课改培训。召开全县教科研工作会议，21所学校承担省级以上课题研究。开展听评课活动上百节，举办校际、片际研训30余次。开展名师“送教下乡”活动，为一线教师补课充电。召开高中小考备考研讨会，推进科学备考、精准备考、高效备考。

三、聚焦立德树人，以党史学习教育为载体，打好融合育人主动仗

一是筑牢意识形态阵地。贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，将意识形态网格延伸到年级组、教研组、学科组，形成“横到边、纵到底、全覆盖、无缝隙”的网格化管理体系。推进“四史”教育进课堂，遴选百节“四史”教育思政课，组织10名教师参加市思政课教师讲党史微课大赛。系统梳理百年党史重要事件、重要人物、重要精神，开展青少年讲党史、讲红色故事比赛，引导学生学习英雄事迹，坚定为国奉献理想信念，厚植爱国主义情怀，让党旗、国旗在校园上空高高飘扬。

二是完善德育體系。召开中小学德育工作会议，明确爱国主义教育和理想信念教育、培育和践行社会主义核心价值观、传承中华美德、法治教育等九项重点工作。以党建带团建、队建，泽州一中、泽州职中、枣园学校、成庄矿小学、东王台小学等赴泽州县山耳东“红色三杰”纪念馆和东常村展览馆、沁水南阳抗大、阳城孙文龙纪念馆、晋城市城区洞头村等地开展红色研学，团员、队员重温入团入队誓词，汲取前进力量。以重要节日为契机，开展“不忘初心颂党恩，牢记使命育新人”线上红色经典诵读，学雷锋志愿服务、清明祭英烈、五四青年节党史知识竞赛、母亲节感恩等形式多样的主题教育活动，引导学生将小课堂和社会大课堂结合起来，将小我融入大我，奋勇建功新时代。

三是推进融合育人。高标准定位，实施“五育提升”行动，将体育美育劳育纳入学校年终考核，计入中小学生综合素质评价。5月17日—21日，组织对全县小学进行音美质量监测。活动展示，举办第24届中学生田径运动会，全新的会徽、会歌惊艳亮相，大型体艺“2+1”展演精彩纷呈。举办第21届中小学生艺术节，设艺术表演、艺术作品、艺术实践、美育案例等四个类别，展演节目50余个，上报作品、案例138篇，超过5000名师生参与，67个集体和172名个人荣获各类奖项。召开综合实践教育座谈会，各校按期组织学生赴晋城市综合实践教育基地参加活动。

四、聚焦转型为纲，以党史学习教育为契机，开创教育发展新格局

一是上项目。增加学位供给，实施“4321”工程，新建、续建、扩建10所中小学幼儿园，保障学生就近、就便、就优入学。总投资2.8亿元，其中政府投资1.9亿元，社会资本9300万元。其中，4所乡镇中心园：新建周村、北义城、大阳3所乡镇中心园，扩建金村镇中心园；3所乡镇中心小学：续建巴公镇中心小学，扩建金村镇中心小学，新建大阳镇中心小学；2所社会投资配套园：续建幸福里幼儿园，新建南洋花城双语幼儿园；1所社会投资小学及附属园：新建侯匠小学和幼儿园。

二是树品牌。在丹河新城学校建设之初，与市教育局、丹河新城成立专班，推进泽州一中学校配套，确保泽州一中新校区9月招生。成功引进晋城一中优质资源，打造晋城一中附属学校，先期在枣园试点，今年9月全面招生。举办未来教育示范区推进会议，选派金村小学校长赴清华附小跟岗学习，遴选百余名种子教师外出培训提升。

三是聚合力。在2020年被教育部命名为“全国家校（园）项目试验区”的背景下，组队赴江苏省扬州市考察学习，参加全国第三批“家校（园）共育”数字化项目启动会。县政府副县长安建峰作为全国优秀示范区代表作交流发言。全国25个省、76个试验区、400余所试点校的近600人参加会议。结合教育系统实际，开展党组织党员“双报到”工作，与属地村委组建党建联盟，持续开展“校长入村、教师入户”活动，为“家校共育”提供坚强组织保障。

四是优服务。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，以政策调整和微观小事为切入点，提升群众教育获得感。教育局出台“我为群众办实事”12项举措。启动40所学校旱厕水冲式改造，探索招生政策改革，开展送教上门，关心关爱教师，守护学生健康。教工委下属的36个支部，共列实事清单82项，涉及教师、学生、家长生活的各个方面。大阳镇中心学校解群众所忧，整合镇区内6所小学，实现规模办学；泽州职中与周边学校互通，为学校教师子女上学提供便利；泽州特校持续开展送教上门活动；成莊矿中学开设“清华大学格局商学院”家长课堂，每周邀请百名家长到校听课；大东沟中心学校，实施东沟和峪南两所幼儿园日托，确保家长安心从业，等等。

下一步，泽州县教育系统将紧跟上级部署，严格按照县委党史学习教育领导小组安排，紧扣教育职能定位，突出青少年群体，聚焦立德树人，识大局、优布局、开新局，传承红色基因，汲取奋进力量，推动教育转型出雏型，构建高质量教育体系，努力办好人民满意的教育。

（作者单位：泽州县教育局）

责任编辑田薇