周敏 周晶晶 葛春燕
【摘 要】目的:分析情景演练式健康指导对乳腺癌术后患者功能锻炼的效果。方法:选择我院2020年4月至2021年4月收治的84例乳腺癌根治术患者作为本研究对象,按照入院先后顺序将所有患者分为42例对照组和42例实验组,其中给予对照组采取常规护理+术后功能锻炼指导方法,实验组则在对照组基础上则采取情景演练式健康指导方法,对比两组患者功能锻炼的效果。结果:对照组42例患者中,完全依从为18例,部分依从为13例,依从性差为11例,总有效率为73.8%,实验组42例患者中,完全依从为26例,部分依从为15例,依从性差为1例,总有效率为97.6?%(P <0.05),存在统计学价值。结论:情景演练式健康指导可以提高乳腺癌术后患者功能锻炼效果,缩短患者病情康复进程,使得临床中大力推广和使用该种方法。
【关键词】情景演练;健康指导;乳腺癌术后;功能锻炼;护理
近年来,我国乳腺癌的发病率呈现升高趋势,成为危害女性生命健康的恶性肿瘤之一,现如今针对该病的治疗,仍然以手术为主[1,2]。因为乳腺癌根治术切除涉及面比较广,而且对组织会存在明显的破坏性,术后极易导致患者出現上肢水肿、肌肉萎缩等严重情况,使得患者身心都遭受巨大的痛苦。相关研究显示,术后尽早给予患者开展功能训练,可帮助患者肢体功能得到较好的恢复。对此,本研究特选择我院2020年4月至2021年4月收治的84例乳腺癌根治术患者作为本研究对象,旨在分析情景演练式健康指导对乳腺癌术后患者功能锻炼的效果。现将内容分析如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择我院2020年4月至2021年4月收治的84例乳腺癌根治术患者作为本研究对象,按照入院先后顺序将所有患者分为42例对照组和42例实验组,其中对照组,年龄35岁~56岁,平均年龄(44.2±8.55)岁;研究组,年龄34岁~58岁,平均年龄(43.6±8.12)岁。组间对比差异小,具有可比性(P>0.05)。本研究对象均经临床诊断确定为乳腺癌,且经医院伦理委员会审查该研究内容,认为基本符合医学伦理学的要求,对此同意开展该研究内容。精神障碍者、合并其他严重慢性疾病者均不在本研究范围内。
1.2 方法
1.2.1 对照组:采取常规护理+术后功能锻炼指导方法。
1.2.2 实验组:对照组基础上则采取情景演练式健康指导方法。由护士长精心挑选出若干名表现突出、责任心强、沟通表达能力好的护理工作者进行培训,在情景话剧演练培训过程工作,需要让护理工作者掌握其中的精髓,并与自己日常护理工作的方式、方法有效的融合在一起,达到升华自己护理方法的目的。培训工作完成后,接下来就是要对患者开展术后功能指导工作,在这个过程中,可让患者及家属在安静的环境下观摩护理工作者的整个表演,为了增加表演的真实性,可由一名护士扮演医护人员,则另外一名护士则可身穿病员服来扮演患者,根据所扮演患者的年龄相称,语言的表达尽可能简单易懂,将术后功能锻炼的方法、步骤及注意事项等,通过一边讲解一边演示相结合的表演方式,避免患者产生排斥的情绪,进而加深了其对术后功能锻炼的记忆。观摩过程结束后,患者可就自己疑惑的地方向医护工作者进行提问,医护人员也可就刚刚演练的内容进行考核,通过各方之间的演练和切磋,可以加深患者对术后功能训练内容的理解。
1.3 观察指标
功能锻炼依从性的评价分为三种:(1)完全依从:可以在住院过程中配合护理人员进行锻炼;(2)部分依从:不能完全执行护理人员的功能锻炼指导;(3)依从性差:偶尔或不参与功能锻炼。
1.4 统计学处理
2 结果
对照组42例患者中,完全依从为18例,部分依从为13例,依从性差为11例,总有效率为73.8%,实验组42例患者中,完全依从为26例,部分依从为15例,依从性差为1例,总有效率为97.6 %(P<0.05),存在统计学价值。
3 讨论
因为乳腺癌根治术切除面积比较大,再加上淋巴液也受到了破坏,所以术后如若错过最佳的功能锻炼时间,那么必然会导致患侧上肢水肿、关节灵活差等情况的发生。对此,就需要在乳腺癌术后患者中加强功能锻炼[3]。通过采取切实可行的功能锻炼方法,可以较好地避免患侧上肢水肿、并发症等情况的出现,加快患者机体康复的速度,促进患者生活质量的提升。但因为乳腺癌术后患者害怕锻炼会给切口带来不良影响等,所以很难完全根据医护人员的要求开展功能锻炼。所以,我们就需要寻找一种可行性较高的健康教育方法。
研究结果显示:对照组42例患者中,完全依从为18例,部分依从为13例,依从性差为11例,总有效率为73.8%,实验组42例患者中,完全依从为26例,部分依从为15例,依从性差为1例,总有效率为97.6 %(P<0.05),存在统计学价值。
综上所述,情景演练式健康指导可以提高乳腺癌术后患者功能锻炼效果,缩短患者病情康复进程,使得临床中大力推广和使用该种方法。
参考文献
[1] 刘飞,王影新,王悦,等.乳腺癌术后渐进性患肢功能锻炼循证护理方案的构建及应用[J].中华现代护理杂志,2020,26(15):1981-1986.
[2] 朱海燕,许凤波.健康教育的模式对乳腺癌术后功能锻炼及生活质量的影响[J].中国药物与临床,2019,19(12):159-161.
[3] 毛秋娟.基于思维树的功能锻炼护理模式在乳腺癌术后患者中的应用[J].国际护理学杂志,2019,38(4):539-541.