启动新一轮“三名”工作室建设，助力基础教育高质量发展

本报综合消息  为了更好地贯彻落实“全口径”“组团式”“融入式”结对帮扶粤东西北地区基础教育高质量发展的方案，7月14日上午，广东省新一轮（2021-2023年）中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室启动授牌仪式暨研讨交流活动在佛山市南海区举行。本次活动由省教师继续教育指导中心组织，华南师范大学和省中小学教师培训中心承办，省中小学校长培训中心、省学前教育师资培训中心、省中小学德育研究与指导中心和佛山市南海区教师发展中心协办。全省各地市教育行政部门分管领导，名教师、名校（园）长和名班主任工作室主持人等500余人参加了活动。

省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长李璧亮出席活动并讲话。他指出，我省上一轮工作室建设进展顺利，圆满完成了预定的目标，成果成效显著，有力促进了我省基础教育教师队伍整体素质提升。他希望新一轮447名工作室主持人要牢记使命，与市县教师发展中心建设形成合力，为我省特别是粤东西北地区培养一批骨干教师、校（园）长和班主任，为促进基础教育高质量发展贡献应有力量。他要求各地教育行政部门要切实提高思想认识，把省级工作室和市县教师发展中心建设摆在更加重要的位置，作为深入推进“强师工程”实施的重要内容和抓手，充分发挥工作室的示范引领作用和教师发展中心的主阵地作用，促进全省特别是粤东西北地区中小学教师队伍整体素质的提升。他特别强调工作室主持人要明确新时期的新任务、新要求，进一步更新理念，创新培养模式和方法，深化培训课程改革，加强工作室条件建设和资源建设，加强工作室之间的交流和合作，不辜負新时代赋予的新使命，在新征程中谱写新篇章。

省厅领导和各中心领导分别为447位名教师、名校（园）长、名班主任工作室主持人进行授牌。授牌仪式后，省内外专家与工作室主持人一道进行研讨交流活动，聚焦“打造高素质教师队伍，促进基础教育高质量发展”的主题，包含4个名家讲坛和12个分论坛，邀请了54位省内外专家与新一轮的工作室主持人，就工作室品牌建设如何破解广东基础教育高质量发展难题进行深入研讨和交流。

（省教育厅 供稿）