新时代小学校长日常管理中的问题及对策分析

王静

摘要：小学是学生们接受正规教育的起步阶段，小学生通过这一阶段的学习能够打下坚实的基础，从而更好的为日后的学习和成长进行辅助，所以小学阶段的管理和教学非常的重要。在这样的背景下，小学的校长就需要进行更多的思考和探索，从而对学校的管理和教学过程带来更多的优化，使小学生能够接受更加良好的教育，促进学生们能够全面发展，为国家提供更多的优秀人才。

关键词：小学校长;日常管理;问题及对策

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-302

作为学校的主要领导者，校长需要对学校的方方面面负责，因此校长的管理模式能够影响学校的教学质量，为了能让学校的管理水平和教学水平得到更好的提高，校长们需要不断的发掘学校在日常运行时出现的问题，并通过积极的思考和探索将其优化，使学校的管理和教学能够更加符合当前时代的要求，从而让学生们能够在一个良好的环境中进行学习，使学生们能够全面提高。

1.小学校长日常管理中的问题

1.1管理观念相对传统

虽然我国目前处于大力推行素质教育的阶段，但是由于长期受到传统教育的影响，校长们更多的还是关注学生们的文化课考试成績，因此在平日的管理当中就比较会偏向主要学科的教学过程，对于加强学生们心理素质和身体素质的教学安排相对较少，而教师们为了响应校长的管理，就会强化对学生们文化学科的授课，而且会安排大量的课后练习给学生们，虽然学生们在这样的教学模式下能够学习到知识，但长此下去学生们的学习压力会大大增加，同时无法对学习产生更多的兴趣，另外由于得不到更多思想教育和身体素质锻炼，使得学生们不能得到全方位的发展，导致素质教育不能在学校得到有效开展。

1.2无法更好的建立师生关系

当前部分教师在面对学生的时候会产生一种比较传统的思想，即“严师出高徒”，因此在平日的教学过程当中对待学生会比较严厉。小学的学生们由于年龄比较小，面对严厉的教师们会感到一定的恐惧，这就导致了学生们与教师之间的距离越来越大，使学生们不敢与教师们进行沟通交流，长此以往，学生们在学习的过程中出现不理解的问题或者自身出现一些问题，不能及时的与教师沟通，使学生们的学习和成长处于一个不良的循环当中，导致学生们不能更好的提高，对于学校的整体管理和教学带来了不利的影响。

2.小学校长日常管理的对策

2.1积极转变观念，提高学校管理教学质量

根据目前的教学要求，小学的校长们必须要转变观念，同时要与时俱进，通过不断的思考和探索来使学校的教学和管理更加符合当代社会发展。校长在管理的时候必须要体现人性化的原则，不能像过去一样高高在上，一人做主，应该充分体现平等化的管理制度。因此，校长们在平日的管理过程当中，应该要充分的让每一名教师说出自己的想法，利用群策群力的方式，使学校的管理模式能够更加的完善，让学校的教学过程能够有效的进行，另外，为了能及时了解和解决教师们在教学时出现的问题，校长应该积极开展研讨会，通过研讨会的方式了解教师们在教学的时候出现的问题，并且积极的展开研究将其解决，使学校的管理和教学能够持续不断的提高，从而使学生们能够在良好的环境中进行学习。

2.2优化教学模式，促进师生关系

小学的校长们应该重视教师与学生之间的关系，虽然校长作为学校的领导者，对学校的发展起到关键作用，但是毕竟教师们才是直接与学生们接触的群体，如果教师与学生们的关系有隔阂，那么无论校长做出多么优质的决策，其效果都不会很理想。为了能够更好的改变师生关系，校长应该要求教师们积极优化教学模式，使教师们的教学理念和教学手段能够更加符合当代小学生的特点，使学生们能够对学习产生更多兴趣，从而让学生们能够积极主动的进行学习，同时还要让教师们改变自己的态度，让学生们对教师不再产生恐惧感，从而使学生们更愿意与教师之间进行沟通交流，促进教师与学生之间的感情，让教师与学生们变为一个整体，这样可以更好的促进教师的教学质量，让校长对学校的管理更具效果。

2.3积极与家长合作，提高校园安全

小学生的安全情况一直以来都是学校及家长时刻关心的问题，为了让学生们能够在一个更加安全的环境当中进行学习，校长们应该积极的思考如何提高校园安全以及学生们的安全意识，为了能够更好的实现这一目标，校长应该与家长合作，一同进行学生们的安全意识教育。校长可以定期开展安全教育活动，并邀请家长一同参加，通过这样的活动使学生们能够更好的提高安全意识，同时家长们可以在活动中学习到当前影响学生的信息有哪些，从而能够有效的引导学生们，使学生们能够更好的保护自己，为学生们日后的成长带来积极影响。

结束语：

总而言之，当代小学的校长需要能够更好的适应当前的社会以及现代的教育要求，从而使学校的管理和教学能够更加有效的进行。因此，校长们应该更积极的去探索和研究新的管理模式和教学手段，使教师们在授课的时候能够更加有效，教师们也要积极的反映自己在教学当中遇到的问题，校长需要积极的聆听并且尽快解决，使教师的教学过程能够更加顺利的进行，为学生们提供一个更加良好的学习环境，使得学生们能够全方面的进行提高，为日后的学习和生活打下基础。

参考文献

马勇. 新时代小学校长日常管理中的问题及对策分析[J]. 中外交流，2020，27（4）：140.

云南省昭通市盐津县黄葛槽小学