浅谈徐一冰对近代中国体育传播活动的启蒙、引导与示范

周思羽

1 关于徐一冰先生的背景研究

徐一冰，是我国近代著名的体育教育家，又名益彬、逸宾，浙江南浔人。光绪三十一年（1905）年进入日本大森体育学校专攻体育。1907年回国后因不忍“东亚病夫”之辱，在上海创办了中国第一所体育专门学校—中国体操学校，担任校长并亲自撰写教材和授课。徐一冰主张体育救国，提倡正当体育，反对“军国民教育”，认为军国民体育会产生两种危害：1是严重损害了广大学生的身心健康;2是严重破坏了学校的体育声誉。

徐一冰先生对于正當体育的认可，强调学生的身心健康不仅对学生自己的体质孱弱有着提高作用，而且对国家体育素质的增强有着重要深远影响。由于人们对兵式体操的懵懂，导致误以为军事体育就是体育，导致大量军人充当体育教研人员，而这些军人并不懂得正当体育的科学规范性和作为老师的为人师表。

2 关于《体育界》和《体育杂志》的研究

徐一冰分别在1909和1904年创办了中国最早的体育专业学术性报刊《体育界》和上海体操学校校刊《体育杂志》。

《体育界》是我国第一本专业的学术性期刊，在上海创办，为不定期出刊，24开，铅字印刷，总编辑为徐一冰，出版10期后停刊。于1918年重新复刊，后改为月刊，出版20期因迁往浙江南浔停刊。《体育界》宗旨强调近代体育的重要性，提倡尚武精神，介绍和研究近代体育项目，抨击当时的文弱之风和改善国民体质孱弱的现状。

在《体育界》停刊的日子里，徐一冰又与王均卿在1914年上海创办了《体育杂志》，作为《体育界》的续刊，《体育杂志》继续在中国体育界发挥着重要作用。《体育杂志》和《体育界》的不同体现在三方面，一是在内容方面，《体育杂志》比《体育界》更加丰富和专业，它涉及到：“学术、科普、新闻、社论说、体育史、体操资料、游记资料、教授法、生理、校外纪事、时评、问答、文苑、译林、短篇小说（短评）、同学录等栏目”，不仅让更多人了解了体操学校的情况还对体育起到了宣传作用;二是在发行范围方面，《体育杂志》的发行范围较广，除上海外，在天津、苏州、杭州等地方均设有代办处;三是抨击了兵式体操的危害，严重损坏了体育的声誉和伤害了学生的身体健康。

3 关于中国体操学校的研究

1907年前后，远渡东瀛的徐一冰回国之后与其他几位留日归来的学生共同创办了我国第一所专业培养体育师资的专门学校——中国体操学校。由此，中国体操学校正式拉开帷幕。中国体操学校主要创办者包括虞洽卿、徐一冰、王季鲁、徐傅霖等人，于1907年在上海创办，至1927年由于财政问题停办共36届毕业生，总计达到1500余人。

在中国体操学校创办后的第二年（1908年）徐一冰先生仿照日本女子体操学校方式在上海创办了中国女子体操学校。从以上可以看出由于女子具有繁衍后代之作用，体操对于振作女性精神，锻炼女性身体健康、培养女性教员和矫正姿势等都十分重要。

4 徐一冰对于近代中国体育传播的贡献研究

4.1培养专门体育教师

1906年，清廷学部开始通令各省开设体操专修科的培训，这类培训往往是短期速成和官办，实属也不算是专业体操教授。在这前后，徐一冰、徐傅霖、王季鲁等人以培养体育师资为目的，他们涉及领域广，影响最大的便是中国体操学校的建立，这一做法极大地缓解了当时缺乏体育教师的燃眉之急。

4.2培养专门体育人才

中国体操学校创办20余年，毕业生共36届，总计1500余人。似乎现在看起来这个数字并不是很大，但是对于当时私人办学举步维艰的条件下能取得这样的成绩已经是非常难能可贵的了。作为从这里毕业的毕业生，他们大多分流各地各类学校担任体育教师，且他们大多有一技之长，尽管人数不多，但却可以起到星星之火可燎原之效果，给中国近代体育的发展带来了不可估量的影响。

4.3注重女子体育培养

中国女子体操学校的创办却冲破了陈规陋习，一定意义上也冲击了封建势力的束缚，这种社会意义是无与伦比的。《体育杂志》的一篇文章中也阐述到关于女性与体育之间的关系：“人之美，有本性之美和装饰之美，适度之联练习，皆可变为美人也，年华易逝，青春不再，苟能于青年时注意体操，则身强貌美自有本也”。从节选的文字中可以看出，在那样封建腐朽的年代里，中国体操学校能敢为女子发声，强调女性在体育中参与锻炼的重要地位，这是非常难得和具有远见卓识的。

4.4促进体育学术研究

《体育界》和《体育杂志》首创了中国拥有专业学术体育期刊的里程碑，它的编辑群体是中国体操学校的老师和学生，同时还接受全国各地的体育文章，真正做到了与读者的沟通交流和扩大体育的宣传力度，这种新鲜的方式既为读者提供了体育学术交流平台也为体育提供了系统化管理。

4.5教学管理方式新颖规范

中国体操学校冲破了中国旧式“死读书、读死书”的教学风气。该校的教学内容活泼生动，能够注重引导学生理论与实际相结合的教学方式。除了在教学期间对学生的课堂教学，还能够利用假期带领学生们进行户外社会调查等活动，并要求学生写出调查报告和思想感悟，要求学生坚持关注民生民情，做到学以致用。

5 小结

从以上分析可以看出，徐一冰先生对于近代中国体育传播活动的影响是巨大的，走过了一段不同于传统意义的历史轨迹，促进了中国体育教育的传播和传承。

（作者单位：上海体育学院）