深圳沙头角鱼灯舞非遗项目保护方法研究与思考

赵婷婷

摘要：基于深圳非遗项目的保护工作开展，研究在此将重点论述深圳市沙头角鱼灯舞非遗项目保护工作的开展状况，并且会结合现阶段沙头角鱼灯舞的保护提出现实存在的问题，然后基于问题寻找科学合理的解决措施和策略，以此为后续的深圳市沙头角鱼灯舞非遗项目保护工作深度开展做出有效支撑和服务。

关键词：非遗项目;深圳市;沙头角鱼灯舞;保护措施;方法应用

引言

深圳沙头角鱼灯舞是当地的一个特色文化项目，且在2001年被联合国教科文组织正式选编为一项具有地方性文化色彩的非遗项目。结合当前深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的保护工作开展现状来分析，在人民群众的思维建设与发展中得到了有效的延续，且在传承人的递进作用中保留了相关技艺。但是，其中依然存在有个别问题亟待商榷与研究，且部分问题非常突出。主要有以下几点：第一是如何在保护深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的时候突出人力在其中发挥的重要作用，借此促进传承人对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的延续思维建设和发展;第二是如何将深圳沙头角鱼灯舞和教育教学体系融合在一起展开研究和分析，做到从根本抓起、从小抓起、从基础抓起，以此来丰富广大市民对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的认知，提升对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的了解深度，从而实现非遗项目和学校教育教学体系的关联性提升，确保学生能够在学习过程中了解到深圳沙头角鱼灯舞;第三是如何基于地区特色文化为基础，根据社会发展的需求与群众城市文化建设的方向，对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的未来发展做有效的方向制定与规划;第四是如何利用不断创新的方法对未来的深圳沙头角鱼灯舞非遗项目保护工作开展进行问题的思考与研究，借此带动非遗项目的有效传承、有效发扬。

一、以人力做根本支撑，保证非遗项目得以传承

艺术的发展需要人的灵感做支撑，同样，非遗项目的保护工作也需要人的力量做保障。在对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目保护工作开展的过程中，需要我们思考如何基于人力的应用提升非遗项目保护工作开展的整体质量和效率，同时需要我们思考如何在人力的支撑和帮助下提升深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的传承能力和发展价值。在此，务必要关注对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目传承人的延续工作开展。

例如：在针对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目传承人进行延续工作开展的时候，可接广泛收取相关资料和素材，了解深圳沙头角鱼灯舞的起源、发展和当前的运行状况。结合历史维度来分析，深圳沙头角鱼灯舞这一艺术活动行为在香港的旺角和深水涉等区有着深厚的发展历史和文化底蕴，而且由于深圳属于一个移民城市，所以现在的深圳人并不是传统意义上土生土长的深圳人，因此对于深圳沙头角鱼灯舞这一艺术文化的认知和理解程度较低。而对相关旺角和深水涉地区的沙头角鱼灯舞进行分析与研究，便可以将之引入到深圳当地进行传承人的发展和建设，在实现技艺传承的同时带动文化的延续与流传，保证深圳沙头角鱼灯舞非遗项目在当地呈现出“遍地开花”的发展前进。

二、以教育做后续保障，结合院校开展非遗教学

教育教学工作的开展是推动时代发展，促进文化建设，引导个人素养提升的有效法则。在这一背景下，将深圳沙头角鱼灯舞非遗项目与教育教学体系融合在一起进行分析可以得出，通过有效的教育教学工作开展，能够提升学生群体和社会群体对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的认知能力，且可以为后续的深圳沙头角鱼灯舞非遗项目保护工作开展提供帮助。

例如：将深圳沙头角鱼灯舞非遗项目融入到教育教学体系中，需要从基础教育体系面向职业教育体系和高等教育体系发展。这样才能保证深圳沙头角鱼灯舞非遗项目得以长期的延续和发展，才能让学生愿意去理解、去学习、去感悟深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的风采和特色。同时还需要保证深圳当地的非遗项目保护协会以及教育部门做好关系的嫁接，实现两者之间的有效融合和高效对话。这样，深圳的沙头角鱼灯舞非遗项目能够得到进一步的发展。而且，在这一方法的应用中，能够为后续的非遗项目保护工作有效开展提供理论上的支撑和实践上的帮助，且能够为城市文化事业发展和城市公共建设事业的进步提供一定的指导。

三、以创新做未来建设，保证非遗项目发扬光大

在当前万众创新的时代发展背景下，深圳沙头角鱼灯舞非遗项目保护工作的开展同样需要突出创新原则和创新需求，通过该方法的应用帮助深圳沙头角鱼灯舞非遗项目实现长远的建设和发展，进而实现对传承人延续、非遗项目保护、社会文化建设以及教育认知发展等多方面内容的高效整合与科学应用。

例如：在当前信息技术发展的大背景下，深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的保护工作开展可以将之有效的应用起来，建立网络非遗项目交流和沟通渠道，实现人与人之间的高效对话与交流，并对非遗项目的未来发展趋势、发展格局和发展方向做出有效的讨论。通过该方法的应用，能够为将来的深圳沙头角鱼灯舞非遗项目保护工作开展提供全新的应用思路，而且能够在现有的保护策略、延续策略和发展策略中创新出更加科學、更加健全、更加有效的非遗项目管理与维护措施。由此可见，基于网络平台进行非遗项目保护工作的创新和延续工作的拓展，能够体现出集思广益的效果，反映出“众人拾柴火焰高”的功能。

总结

综上所述，在当前深圳沙头角鱼灯舞非遗项目的保护工作开展中，基于对非遗文化的拓展，实现了对广大人民群众参与热情的提升和发展。而且，在这一过程中还构建了以人为本的非遗项目保护理念和发展框架，提升了非遗项目传承人在社会环境中的地位。同时，还将非遗项目与教育教学工作的开展结合在一起，将非遗项目融入到教育体系中进行应用，以此来构建学生群体对非遗项目的了解和认知能力，以此做好延续经典、传承非遗的思想建设。此外，非遗项目的传承对于社会公共文化的发展也提供了相应的帮助，应用创新保护的方法和创新发展的理念，针对深圳沙头角鱼灯舞非遗项目在未来社会环境中的发展空间、发展动态与发展格局做出了全面的思考和探究。

参考文献：

[1]李军.被捂热的“冷门”建议──“非遗”建议形成与办理过程中的那些事[J].人民之声，2017（11）：23-24.

[2]赵苏喆.体育非物质文化遗产项目进校园的思考——以广东省为例[J].宜春学院学报，2017（07）：63-67.