故事梗概:
余鲲是一个身患微笑抑郁症的大学生,同学和老师都以为他活泼开朗、乐于助人,经常向他诉苦和寻求帮助。内心的负面情绪以及外在繁重的任务让余鲲痛苦不堪,面对好友的困惑、父母的要求和女友的责备,他终于支撑不住了。通过脆弱替身和笑脸替身的对话,余鲲看到了自己需要被照顾的一面。在女友、妈妈、同学和老师的支持下,余鲲对自己有了更多的理解和接纳。
主要人物:
余鲲:微笑抑郁症患者。
脆弱替身:余鲲内心脆弱、悲伤的一面。
笑脸替身:余鲲内心开朗、热情、助人为乐的一面。
周昇:余鲲的舍友,耿直,爱较真,专注学习。
许月:周昇的女友,性格外向。
沈星:余鲲的舍友,刚和女友分手,情绪不佳。
张悟:余鲲的女友,一直以来享受余鲲的照顾。
妈妈:工作繁忙,对儿子关心不够,认为男孩子要自强独立、活泼开朗,并一直这样要求余鲲。
辅导员:非常信任余鲲,经常让他帮忙处理一些班级事务。
第一幕
余鲲左手抱着一大摞文件,右手拎着书包,正在和辅导员通电话。
辅导员:余鲲啊,现在也不早了,PPT明天就要交了,来得及改吗?
余鲲:没问题老师,现在才4点,我能弄好的。
辅导员:那好,长话短说。现有的六章里16、24、35合并,变成三章;文字重新调整一下,字号分级统一起来;照片多一些,图表多一些,动画多一些。就这些,简单得很,明白了吗?
余鲲:明白了,明白了,老师放心,明早9点前我全部改好。
辅导员:好的,你还是很靠谱的,我很放心。
余鲲:谢谢老师的肯定,能为班级出点力我很开心。
说完,余鲲盯着手机看了好一会,然后反复把手机贴近耳朵边,等老师先挂电话。
余鲲坐在自习桌前,面对眼前一堆的功课,显得疲惫不堪。
余鲲:唉!老师要的资料还没有整理好,班级同学的信息清单也没有完成,还有高数作业和英语作业……
脆弱替身:好累啊,我想睡一会。如果可以的话,我也想有人来帮我。
笑脸替身:你看看你这个样子,哪像一个優秀的学生。热情呢?激情呢?你现在这个样子要是被人看见了,怎么会有人喜欢?要微笑啊,微笑!打起精神来!
脆弱替身一脸恐慌,仿佛犯了大错,躲到余鲲的身后。余鲲强打着精神看了看笑脸替身,支撑着桌子,慢慢站起来。
余鲲:我现在的样子真的很丧吗?微笑,对,我不能这么丧!
第二幕
电话铃声响起,余鲲惊得跳起来,随后深吸一口气接起电话。
余鲲:喂,妈妈,有事吗?
妈妈:你看到最新的消息了吗?你们学校有30多名学生被开除了,就是因为不好好学习。你可不能这样,听到了吗?
余鲲:不会的,不会的,我每天都在认真学习,同学们都来向我请教问题呢,辅导员老师也常找我帮忙,我过得可充实了。
妈妈:那就好,我再跟你强调一下,你是个男孩子,就要有男孩子的样子,要有活力、有干劲、自立自强,听到了吗?
余鲲:对对对,妈妈,我不一直都是这样吗?我所有的工作都是自己做的,一点也没有麻烦别人。
妈妈:这就对了,这才是我的好儿子。我还要找你们老师聊聊,先不跟你说了。
余鲲:好好好,妈妈,我也要做工作了,那就先这样吧,妈妈再见。
挂断电话,余鲲一下子瘫回了凳子上。
笑脸替身对着脆弱替身:听到了吗?听到了吗?妈妈也不希望你出现,只有我才是受欢迎的。你自己识相点,以后不要再来打扰鲲鲲了,不然妈妈多伤心。
脆弱替身:唉,妈妈也不喜欢我,我真的很没用。可是,我不是故意的,我只是被余鲲藏了很久很久,很压抑很压抑,我好难受。
笑脸替身:你整天只会哭哭啼啼,有什么用呢?就是你的存在,让余鲲变成现在这个样子,死气沉沉。我看,你还是躲远点吧!
脆弱替身:躲?我也想躲。可是,我想让你知道,余鲲不能再这样下去了。他每天都很累,他总是忙碌地为这个为那个,就是不敢照顾一下自己,他真的快要撑不住了。
第三幕
周昇:鲲哥,鲲哥。
余鲲:我在这儿呢。
周昇:可找着你了,快帮我看看这道题怎么解,我解了好久,急死我了。
许月:鲲哥你快帮他搞定吧,我可帮不了他。
余鲲:别急别急,我来看看。
余鲲和周昇一起伏在桌上做题。
旁边的沈星一脸颓废:我失恋了,我好痛苦啊。
许月:哎呀,你说说你,分手有什么大不了的。你一学期谈一个,才大三就谈六个,都可以组个篮球队了,你来当教练,多让人羡慕的事,别伤心了啊。
沈星:你一个恋爱中的人,哪里懂得失恋的滋味,别在这里刺激我。
许月:好心当成驴肝肺,我去看剧了,你自己慢慢伤感吧。
余鲲去拉坐在地上的沈星:星哥,要不我陪你出去走走吧。
沈星没抬头,用力甩开余鲲的手,余鲲差点摔了一跤。
沈星:走走走,走有什么用?我需要的是爱情,不是你们这些假惺惺的安慰。
沈星冲了出去,周昇和许月也追出去。
余鲲有些手足无措。这时,余鲲的女朋友张悟背着包从外面急匆匆跑进来。
张悟:鲲鲲,前几天你答应给我闺蜜做的生日相册呢?明天就要用了,你做好了吗?
余鲲:那个,那个,这两天事情有点多,我忘记了。我马上帮你做啊。
张悟气急败坏:我舍友都在催了,要来不及了。你这不是让我丢人吗?
余鲲:你别急,我现在就帮你做。
余鲲急匆匆地打开电脑。
张悟:可是,可是我现在着急要排练呢,晚上还有演出,那你做吧,我要先去排练了。
余鲲准备去追张悟,着急之下绊到了电源线,摔倒在地。
第四幕
黑暗中,余鲲痛苦而又绝望地呆坐在凳子上,衣衫不整,头发凌乱,似乎完全变了个人。
脆弱替身:你把自己压榨干了你知道吗?为什么?为什么明明不想做的事,却总逼着自己去做;明明心里都是泪,却总是笑;明明很绝望,却总要表现得充满能量……你总是不能正视我的存在,你一直把我藏在心底,可是,我也是你内心的一部分。你看看我,我并不邪恶,我只是想告訴你,要好好照顾自己。
笑脸替身收起自己的笑脸,来到余鲲身边:其实,我也很累。我总要替你掩藏脆弱和悲伤,只要有人出现,我就要冲到你前面充当盔甲。也许,我不应该以这样的方式保护你,你的世界不应该只有我,你需要听听内心的声音。
余鲲:是啊,我没有迷路,我只是快要找不到自己了。我不敢诉说痛苦,怕给别人增添负担。我假装很阳光,怕自己被嫌弃。我用笑脸当盔甲,以为这样可以保护我的脆弱,却发现,我把自己拖向了更深的深渊。
众人纷纷来到余鲲身边。
沈星:其实,我也希望可以陪你走走。
周昇:其实,你可以不用是万能的。
许月:其实,星辰和黑暗我们都喜欢。
辅导员:其实,你可以告诉我你需要帮助。
妈妈:对不起,鲲鲲,妈妈没能理解你,无论怎样,妈妈都是爱你的。
张悟:鲲鲲,对不起,我以前没有想过照顾你的感受,没有注意到你的悲伤。以后,我愿意陪你走进深深的海底,和你一起流泪,一起感受生活的种种味道。
余鲲看着张悟热泪盈眶,两人相拥。
(全剧终)
剧本解读及教育建议:
该剧展现了患有微笑抑郁症人群的一些行为表现和心理特点。在与朋友和亲人相处时,他们一直是阳光、乐观、热情的形象。在他们心目中,只有活泼开朗、热情洋溢才能赢得别人的喜欢。为了维护自己在别人心目中的良好形象,他们会悄悄地将自己脆弱和悲伤的一面隐藏起来,因为他们担心暴露这一面会被周围人嫌弃,实际上是他们不能接纳自己脆弱的一面,这个过程会让他们痛苦的情绪越积越深。本剧运用替身技术,将余鲲脆弱和开朗的一面通过两个替身人物鲜活地展现出来,通过脆弱替身和笑脸替身的对话表达余鲲内在的冲突和他自己真实的声音。
其实,隐藏自己脆弱的一面并不是微笑抑郁症的解决途径,他们需要放下掩饰,对自己有更多的认识和接纳,这样才能看到周围环境对自己的支持和肯定。该剧最后通过所有人态度的转变,呼吁家庭、学校和社会对身边患有微笑抑郁症的人给予更多的理解和支持,从而帮助他们走出内心的泥潭,拥抱阳光。
(河海大学 张春平 刘取芝 黄赠恒 陈诗卉 凌笑笑)