傲慢的维修工

河北省博野县兴华小学六（4）班 李子健

大家肯定都有过兴奋、欣喜、沮丧之类的心情，而我当然也有，比如第一次学会游泳的欣喜，第一次滑雪的兴奋，第一次失败的沮丧，但最令我记忆深刻的是对那个人的愤怒。

那是疫情网课期间，我家的电脑坏了，我打完报修电话，焦急地等待着维修人员的到来。“叮咚叮咚”，门铃响了，我打开门，只见一个身着工作服，背着一个工具包的维修工，拿着手机打着电话，边说笑边大摇大摆地走了进来，瞧都没瞧我一眼。他走进客厅，在电脑桌前坐了下来，继续打着他的电话。将近10 分钟过去了，依然在那有说有笑。我有点气恼了：到底他是主人，还是我是主人啊！一点儿都没有顾及他是到客户家里，不知道的还以为是他家呢！

我实在无法忍耐下去了，大声喊了一声“叔叔”。这时他才意识过来，不一会儿便挂了电话。接着他用傲慢的语气对我说：“电脑哪里坏了？”嘴里还在嘟囔着什么。我跟他说了电脑的异常之后，他把主机拆了，用纸巾擦了擦，然后看了眼电脑程序，问了我几个问题后，放入一张光盘，开始对电脑格式化。在这期间，他又拿起手机打电话，而且声音越来越大。等格式化完之后，他都没察觉到。我提醒他，他才反应过来，挂断电话，继续修电脑。也许是我打搅了他，他显得十分不耐烦，把键盘敲得“咚咚”响。我真怀疑他是不是会修电脑。最后他花了两小时才勉强修好了。

对他的技术，我是不敢恭维，对他的态度，我更是感到十分愤怒。

点评：“以品立世，以德立人”，小作者通过亲身经历的一件小事，刻画出一个服务态度和意识，服务水平和能力皆下品的一名电脑维修工的形象，并将自己的不满和愤怒自然贴切地寄予字里行间。故事完整，脉络清晰。