《一起等春来》

北辰 著 张代华 绘

中国和平出版社

2021.6

25元

北辰

本名涂元伟，语文教师、作家、编剧、福建作协成员。主要作品包括《瓷花女》《赖活也是活》等。作品曾获泉州刺桐文艺奖、泉州文学奖、中国少儿电影剧本大赛一、二等奖，入选中国文联文艺基金创作扶持项目。

张代华

画家、高级工艺美术师、黑龙江省美术家协会会员，擅长油画、水彩画。主要作品包括《暖冬》《美术生》《那朵花开时》等。

本书是一部反映新时代青少年“停课不停学”的成长主题图书，褒扬了当代中小学生在艰难条件下坚持学习、积极上进的时代精神，贴合社会主义核心价值观。其源于一个真实的事件，2020年春节新冠疫情期间，初中生毛慧琴被困在老家的深山，克服种种困难坚持上课，甚至比之前有了更大的进步。

守得云开见月明——评北辰的《一起等春来》

◎文/陈伯强

等待是美丽的。尤其是等春来，等着面朝大海，春暖花开。

等待是一个表面消极其实积极的概念。

等待的背后是一种尊严，一种信念，一种坚持，一种执着。

在神奇的自然界，万物生机蓬勃，争奇斗艳，一路上奏着凯歌，积极向前。但更多时候，万物呈现的常态仿佛总是在静静地等待，等待着生命的发展和延续。

“上帝等待着人在智慧里重新获得他的童年”（泰戈尔语），我们在疫情中等待着春天的到来。

北辰的新作《一起等春来》，向我们讲述了新冠疫情期间，春山上一个叫黎小玉的小学生等待春暖花开的故事，执着而充满希望。

2020年的春天，是个戴口罩的春天。一场突如其来的疫情袭击了武汉，新冠肺炎肆虐神州大地，开学时间一再延期，黎小玉无比想念阳光明媚的校园和爱闹爱笑的同学们。

非常时期“停课不停学”，学业不能落下，学习不能耽搁。在教育部的统一部署下，全国各地学校为保证教学工作的持续推进，不得不安排老师和同学们上网课。在这期间，黎小玉的一位女同学被困在山上，为了不落下功课，她拿着手机在山里到处寻找信号，坚持用4G流量听课，整个风雨无阻的坚持过程十分艰辛，也十分感人。

故事其实很简单。但把一个简单的事件延展成一个具有戏剧性和可读性的故事，足见作者的深厚功底和不俗的才华。

人生没有多走的路，每一步都算数。对于作家来说，经历是一笔珍贵的财富。疫情期间，北辰作为一名一线教师，在长达3个月的网课时间中积累了大量鲜活的网课素材。这一段难忘的网络授课生涯，无疑是这部小说的第一灵感来源。

情节的构造、矛盾冲突的制造是这部小说的一大亮点。在小说中，作者巧妙地把手机设置成了兄妹冲突的源头，加上黎小玉在山上和其他孩子抢地盘、教材互换等场景将情节向外延展，从而达到吸引人的情节拓展。其中还穿插了村民的生活，以及语文老师对孩子们字迹的纠结等，使故事看起来有了更多的趣味性、娱乐性和可读性。

故事中的很多情节是同学们都熟知的：钉钉打卡、网课视频回看、上传视频、提交作业……这一幕幕，都是刚刚发生的“过去式”，你我共同经历、共同见证。而正因为小说中的素材都是我们所熟知的，读起来显得亲切，且容易产生情感共鸣。

小说不是瞎编造，小说其实就是写生活。小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。《一起等春来》这部小说故事的素材来源于北辰老师所任教学校的一名同学的真实故事，她被困在山间还坚持听网课，北辰老师敏锐地捕捉到发生在身边的这一事件的文学价值。再加上这一时间段，报刊网络也刊载了同一时间发生在全国各地堅持上网课的相似感人案例。这些真实的案例构成了小说的重要元素，是生活的真实，同时，也是艺术的真实。

特殊时期，一段特殊的经历，必将成为这一代中小学生难以磨灭的心灵记忆。

感谢北辰，用他的笔，记录下了这弥足珍贵的“心灵成长史”。

疫情还在继续，开学一再延迟。山风山雨挡不住小玉的学习热情，她和小伙伴们把自己上课的小山头称为“春山北大”“春山清华”，等着等着，盼着盼着，山笋破土而出，杜鹃花渐次开遍山坡，高三的师生率先复课了——春天终于要来了。

等待是一种美丽的情愫。

等待，有时难免会产生消极的情绪，这就需要我们拿出无畏的勇气与坚定的毅力去克服。从这个意义上讲，等待也是一种努力，一种在追求中渴望胜利的努力。

守得云开见月明，春天不负等春人。

付出总有回报，等待终有回响。

那么，就让我们一起等候春天的到来吧！

（作者系福建省作协会员、泉州市文艺评论家协会副秘书长）