五上第二单元：“漫画”老师

五上第二单元：“漫画”老师

特邀审题、点评老师：金   毅

（一级教师，绍兴市鲁迅小学教育集团）

审题要点分析

同学们，大家发现了吗？这次习作的主题中有两个关键词：“漫画”和“老师”。

漫画，相信大家一定不陌生。那漫画有什么特点呢？是的，幽默、夸张和形象就是漫画基本的特点。今天，同学们就要用漫画的手法来写一写自己的老师。

常言道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要想写好老师的特点，就必须要有真实的生活观察和生活经历。也就是说，在正式动笔前，大家需要认真地观察、调查过老师的工作等情况。有了第一手鲜活的素材，才能写出情真意切的好文章。

然后，你就得静下心来好好思考一下你的老师有什么突出的特点。或许是外貌特别好看，或者是衣着特别有品位，又或者是性格很有独特之处，再或者是兼而有之。相信此时在大家的脑海中一定会浮现出一个个颇有特色的老师的形象：有敬业的，有严格的，有温柔的，有幽默的，有教学理念独特的……

接着，大家就可以抓住老师的外貌特点，着眼于最突出的一两处，可以是特别明亮的眼睛，也可以是特别挺拔的鼻子等等，抓住特点放大来写，争取给读者留下深刻印象。同时，我们也要结合事例，展開镜头特写，着力突出老师的言行、神态、语言，让老师的个性鲜活地展现出来。

不过，大家要格外注意的是，在描写的过程中，语言要幽默、形象，可以大胆地使用夸张的修辞手法，用你的生花妙笔，以文字的形式为你喜欢的老师“画”一幅有趣的漫画。