践行初心使命 造就时代新人

张梓群

高校是培养人才和党史教学、研究、宣传的重要阵地，在组织开展党史学习教育中，要认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，夯实学习教育举措，以学史力行强化时代担当，完成党和人民赋予的培养时代新人的历史使命。

一、在推动学校发展上再创佳绩

开展学习教育，要做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，促进学校各项工作全面发展进步。

要促进党建工作跃上新台阶。学习教育是全面从严治党、落实管党治党政治责任的重要抓手。通过学习教育，进一步完善党委领导下的校长负责制实施细则和相关规章制度。建立健全党委统一领导，党政分工合作、协调运行的工作机制，提升班子整体合力和决策水平。通过“火车头”领航工程，构建“全方位推进、全过程融入、全领域提升”的大党建格局，全面提升基层党组织组织力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保中央和省委重大决策部署贯彻执行、落地生根，使高校党委成为推进教育高质量发展的坚强领导核心，基层党组织成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

要促进各项业务工作上水平。通过学习教育，不断提升工作的科学性、规律性、实效性，推动高校业务工作取得新成效。对于吉林铁道职业技术学院而言，就是要创新发展理念，锚定“双高”，提质培优，保先进位，围绕“打造高寒高铁高端工匠人才育训高地”，实施好“新三步走”战略，谋划好学校“十四五”发展规划，从党的光辉历史中汲取开拓创新的磅礴力量，早日建成高水平职业技能型大学。要不断提升教育教学效果，紧跟世界高等教育的发展趋势、紧扣科技前沿和社会发展的需要，通过学习教育深刻把握高水平大学建设规律、社会主义高校建设规律、社会主义新人培育规律，全面加强内涵建设，提高教育教学质量。以“三全育人”综合改革试点为契机，统筹学校育人资源，构建“三全育人”工作格局。加强对外合作交流，与俄罗斯、韩国等国有关院校开展合作，引进优质教育资源，推进学校国际化进程。与国内优质大学开展共建活动，采取切实有效的办法对学生进行全方位教育，培养两职两高人才和吉铁院特质学生。要建设高水平的干部人才队伍，坚持党管干部原则，建立健全素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励五大体系。通过培养优秀年轻干部、从严管理监督干部、注重从专业带头人及教学科研骨干中选拔干部等方式，建立一支懂教育、爱教育、乐教育的干部队伍。落实引才、聚才、用才、留才各项举措，关心人才成长、服务人才发展、落实人才待遇，解决人才困难，努力为人才搭建干事创业的平台。

二、在培育时代新人上大显身手

习近平总书记指出：“大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。”立德树人，是新时代高等教育现代化发展的生命和灵魂。高校要全面协调办学治校育人资源，统筹规划育人环节，把学习教育贯通高校育人全过程。要建立党委统一领导，党政齐抓共管，全体师生共同参与的“全员、全程、全方位”教育机制，创新方式方法，全面推动学习教育走深走实。

在教学上，要结合教学实际编写相关党史教材，把党史融入相关专业课程之中，与思政课实现有机结合，贯穿教育教学各个环节。在课堂上要讲清楚“中国共产党为什么‘能、马克思主义为什么‘行、中国特色社会主义为什么‘好”。通过学习教育，广大师生要学会用辩证唯物主义的立场、观点和方法分析党的历史发展进程中的各种现象，正确认识解决我国在民族复兴伟业中面临的各种挑战。

在学习方法上，要坚持原原本本学、深入系统学、联系实际学，要发挥基层党组织的带头作用，充分利用“三会一课”等制度，推进党史学习教育常态化制度化。要充分发挥“学习强国”“新时代e支部”平台作用，运用“互联网+教育”，采取3D全景参观红色教育基地等多种形式，让全体党员体验并感受红色革命精神，接受党性教育的洗礼。

在社会实践上，要把学习教育与促进学生全面发展结合起来。不仅要在理论上认识和把握党的发展主题主线、主流本质，更要在实践中掌握党把革命、建设、改革事业不断推向前进，创造一个又一个奇迹的成功经验。通过开展“学习筑梦新时代·雏鹰行动展风采”文化活动、社会实践、志愿服务等各种活动，打造“铁路精神”和“工匠精神”，传承红色基因。通过践行“产业文化进教育，行业文化进校园，企业文化进课堂”的现代职教理念，以校企合作、产教融合为载体，引入企业平台，提高学生实践技能，推动校企协同育人，切实促进人的全面发展。

通过学习教育，使高校学生提高道德修养、增强文化自信、提升实践能力，实现培养德智体美劳全面发展的时代新人的目标。

三、在服务吉林振兴上勇立新功

推进学习教育，归根结底是要从历史中汲取智慧和力量，用教育成果惠及社会发展进步。要坚持教育“四为服务”的价值取向，充分发挥学校人才孵化器的功能，为服务吉林发展、推动东北振兴贡献智慧和力量。

在打好疫情防控阻击战上，针对当前疫情发展的新情况，认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，堅持把师生生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效的防控措施，实施横向到边、纵向到底、全面覆盖的网格化管理模式，运用好校内联防联控机制和地方联防联控机制，确保学校工作正常开展，切实维护社会和谐稳定。

在打赢脱贫攻坚战上，立足“四个不摘”，巩固包保的永吉县一拉溪镇索屯村脱贫成果。持续开展抓党建促脱贫工作，发挥党员在脱贫攻坚中的先锋模范作用，将培养村级主要领导和项目带头人作为工作重点，扶持黄牛养殖产业发展，加大教育消费扶贫力度，促进包保地区农产品销售，推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。

在培养地方发展人才上，聚焦吉林全面振兴全方位振兴“三个五”发展战略、中东西“三大板块”建设、“一主、六双”产业空间布局，优化职业教育专业结构，加强汽车检测与维修、铁道机车车辆制造等优势专业建设，培养高水平技术技能人才，打造东北亚区域职业教育开放与合作的先行示范区，实现职业教育与区域经济、产业链条相融合。落实职教服务产业转型升级和“大众创业、万众创新”计划，实施校企合作“百家企业进校园、百名教师进企业”工程，推动学校实习实训基地和平台面向中小企业开放，为中小微企业提供技术支持和人才保障。

在促进就业创业上，围绕省委“创业有你 ‘就在吉林”助力新时代吉林振兴发展活动和省委省政府人才强省战略，加大与省内域内重要企业、重要项目沟通联系，拓宽就业渠道，扩大岗位需求，为省内用人单位招聘毕业生提供保障。组织学生到企业参观学习，感受吉林经济社会发展的良好态势，增强留吉就业、建设家乡、发展吉林的信心。广泛宣传我省促进毕业生留省就业的优惠政策，营造毕业生留省就业创业的良好环境。（作者单位：吉林铁道职业技术学院）