新编《龟兔赛跑》

赵彩丽

自从上次比赛乌龟赢了之后，兔子很不服气，又去找到乌龟，对它说：“乌龟，上次是我一时大意，让你赢了，我们半个月后再比一次，你敢不敢？”乌龟爽快地答应了。

日子一天天过去了，到了比赛的时间。大象鼻子一吹响，比赛开始了，兔子犹如箭一般飞出去，乌龟也全力地奔跑。不一会儿，兔子就跑了一半路程，可乌龟还远远地落在后面呢。别的小动物们都在给它呐喊助威：“乌龟加油！乌龟加油！”

兔子跑着跑着，突然，它听到一个弱弱的声音：“救救我。”兔子循聲望去，原来是一只受伤的小鸟。“如果我救它，一定会输了比赛;不救它，它会没命的。”兔子为难了，旁边没有其他小伙伴在，怎么办？它犹豫了一会儿，抱起小鸟，用尽全力朝森林医院跑去。

等到兔子再回到比赛场地时，乌龟和别的小动物们已经在终点等它了。兔子很难过，低头走向乌龟。乌龟却笑着说：“祝贺你，兔子，你赢得了比赛。因为你不惜放弃比赛去救小鸟，这样的品质值得我们学习！”

雷鸣般的掌声响了起来！兔子笑了！

老师总评

这两篇习作做到了以下三点：1.故事的起因介绍得很清楚，较好地衔接原来的故事;2.故事情节曲折有变化，出乎意料，如：兔子跑得快，遇见受伤的小鸟，等它回到赛场，小作者借乌龟之口点明故事的主旨。《新编〈狐狸和乌鸦〉》中，乌鸦做到不听信美言，却抵不住恶语相向，最终还是丢了肥肉。3.故事的过程写得具体、生动，使用了语言、动作、神态等描写手法。

【作者系广西桂平市江口镇理塘小学四·1班学生，指导并置评：宋锦海】