萤火不是虫

2021-07-30 00:03陈炫齐
作文与考试·高中版 2021年18期
关键词:躯壳萤火光环

陈炫齐

幽绿萤火是多数人对萤火虫的映象,它黑色的小躯壳却鲜为人知。遮蔽本质的光环常带来“萤火即是虫”的错误认知,但对自己“映象”笃信不已的人们并不自知。

儿时,对萤火虫的认知受到诸多因素的限制,可称为“未了解”。而多数情况下,受光环蒙蔽源于事物或行为自身的某一目的性与我们认识行为的选择性,即“使难了解”与“不去了解”。

广告造假是“使难了解”的常见实例,广告投放者出于特定目的,可能将广告宣传对象的优势放大形成“光环”,以遮掩其劣势。“不去了解”则表现为我们认识新事物时的主观倾向,即“倾向于”。不妨想象:丛林漫步时听见虎啸,乐观者倾向于相信美好表面而忽略潜在危机,认定其为风声入耳,继续大步前行;悲观者则可能倾向于接受困苦表象而放弃希望,早早逃出丛林,终止美景欣赏。这类主观选择受心态操纵。同时,社会关系、人生阅历以及他人的判断等等,都可能成为我们受光环蒙蔽的诱因。

虽然“萤火即是虫”的判断仅关乎人们对童年的美好回忆,无伤大雅。但是,表面光环对本质的蒙蔽,对我们来说,并非总是无关痛痒。一时蒙蔽,可能让我们处于美好之中,但当光环消退,或我们为此付出代价时,恐怕要大呼受骗。高考生报考热门专业是被光环蒙蔽的典型例子。高考学子面对人生第一次重大抉择,亲友师长口中、网络媒体宣传中的热门专业往往环绕光环,就业率、平均收入甚至男女比例等,都是热门专业的光源。当光环遮蔽其难易度与个人的匹配程度等本质时,人生走向也许就此跑偏。于是,高校学子退学重修的案例不在少数,“九八五废物引进计划”成为高考补习培训机构热词。

数据“光环”亦是如此。“用事实说话”的数据,本是学科研究、工作成绩评价、策略效用估测等方方面面的有力支撑。但文本型、图表型、数值型、逻辑型等五花八门的数据,常呈现出一派辉煌景象;然而,数据的光环下是否有真实样本,则另当别论。

在西方的社会生活中,光环也常为选举所利用。演说与承诺所营造的光环,真能合民情、纳民意、解民困、启民智吗?

“只缘身在此山中”,常常挂在嘴边,告诫自我。但实践过程中,判断能力、主观意愿,以及光环之高亮炫光等都会成为我们认知事物本质过程中难以跨越的大山。为了不再盲目拍板“萤火是虫”,除了努力提高自我修养,也许一本百科全书可以告诉你萤火的真相;亲自捕捉一探究竟,也不失为好方法。

以“萤火不是虫”的判断,揭开闪耀在萤火虫黑色小躯壳上的光环。打破“萤火是虫”的错误认知,这兴许带来阵痛,也许道阻且长;但“萤火”必有渐弱之时,我们总有恍然大悟之日。(指导教师/ 陈洋)

【教师评点】文章从“萤火是虫”这一“映象”入手,直击遮蔽事物本质的“光环”。先分析了“光环”从不同层次、在不同程度上蒙蔽人的认知的原因;然后分析了光环蒙蔽对个人发展、学术研究、社会生活乃至国家的政治生活都会产生不良影响,揭示“光环”的危害;再指出“提升修养、广泛学习、深入實践”都是避免被“光环”蒙蔽的好方法;最后,以“‘萤火必有渐弱之时,我们总有恍然大悟之日”,表达了对“人难免被光环蒙蔽但必将走出蒙蔽”的期许和信心。

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