对图书馆的业务辅导与业务发展的探讨

杨佩

◆摘  要：随着时代的发展以及科技的进步，现代的人越来越重视阅读，那么作为现代人的一个重要的阅读场所——图书馆就扮演了重要的角色。对于图书馆而言，开展业务辅导是图书馆的一项重要的基本业务，现代社会对于科学技术、计算机以及网络通讯技术的广泛应用也对图书馆提出了一个有一个新的要求，所以说，图书馆的业务辅导发展就显得尤为重要。本文基于当下图书馆业务辅导以及业务发展的现状的了解，对其展开详细地研究，希望对于今后的图书馆业务辅导以及未来发展提供一定的参考。

◆关键词：图书馆;业务辅导;未来发展

对于图书馆而言，业务辅导是图书馆培养专业人才、推动图书馆事业发展的重要事务。在1955年，我国的文化部在“关于加强与改进公共图书馆工作的指示中”，就着重提出业务辅导市图书馆的一项主要任务，未来要重视业务辅导业务的发展。随着科学技术的发展，做好业务辅导的工作也尤为迫切，需要我们共同的努力。

一、做好图书馆业务辅导任务的必要性

自从改革开放以来，经济迅速发展，科技不断的提升，人们的物质生活水平不断地提高，中国的发展表现出一片大好趋势。基于这样的背景之下，人们对于精神生活的追求也在不断地增加，进而就推动了图书馆各项事务的发展，各省各市也新建立了许多的各种类型的图书馆。

但是在图书馆不断发展的同时，也面临着一些挑战和发展中的矛盾，主要是：一方面图书馆的管理服务人员缺乏专业的图书馆管理专业知识的教育，他们对于图书馆图书管理的整个流程缺乏基本的管理知识;另一方面，随着信息时代的到来，图书馆的管理方式也应该打破传统的方式，向现代化的管理模式转变。它不应该只是局限于为读者提供图书的阅读以及借读服务，还应该顺应整个信息化社会的发展，为社会提供全方位、多功能的信息化图书服务，信息的主要载体也不仅仅是书籍报刊，以电子书为主要形式的电子出版物也在图书馆中占有越来越重要的地位。所以图书管理业务也应该由手工服务向电子服务发生转变，这就要求，图书馆要不断地信息化、现代化、国际化，提升管理工作的自動化程度，努力建立高质量、高水平的服务，不断引进高素质、专业的图书管理人才，促进图书馆管理水平的不断提高。

二、增强图书馆业务辅导的实效性

（一）知识性

业务辅导这个工作实际上是一种图书馆知识的传递业务。在业务辅导的过程中，要注重知识的传授以及教导。专业人员要不断地提升自身的知识素养，提升业务辅导的技能。通过业务辅导，有效地缩短一大批中小型的图书馆的掌握图书馆技能方法的进程，为后来的图书馆业务打好基础。

（二）实践性

因为业务辅导是一种能力培养的实际活动，所以它不仅仅包括图书馆专业知识的积累工作，还包括图书馆管理的实际操作工作。所以，培养一批又一批有知识、有经验、有才华，又具有新时代开拓能力的创新人才是图书馆工作的重要任务。培养这样的专业人才，仅仅依靠知识的传授是不行的，一定要把“理论应用于实践”，结合图书馆的具体工作来进行详细地指导工作，只有这样才可以有效地提升专业人员的实际能力，使我们的业务辅导工作取得良好的效果。

（三）针对性

在业务辅导的过程之中，我们必须实事求是，因地制宜，根据实际的现实情况，采取不同的业务辅导方法，切忌一直沿袭过去的传统业务辅导方法。如果老是按照一套方法生搬硬套，那么不但解决不了问题，还会引起不良的效果。所以我们应该善于吸取经验、敢于创新、将实际的情况与解决的措施结合起来，不断地加以发展和改善，这样才会起到一定的促进作用，有利于业务辅导的发展。

三、宏观指导与微观管理方式有效结合，适应时代发展趋势

图书馆是服务单位。也是窗口单位，不仅需要一颗热情服务真心，更需要坚实的业务知识作为支撑。为了使自己的业务水平能够满足实际工作需要。在日常的工作中，主动学习图书馆业务知识，积极向老前辈学习经验，多问多想多做，做好反思和总结，并在实际操作中磨练自己的业务能力。图书馆的辅导工作既是一项业务工作，又是一项管理工作。所以.在辅导形式上有宏观指导和微观管理两种形式。宏观指导是图书馆事业的宏观决策，包括制定发展规划和行动方案，宣传贯彻方针政策，进行协作协调等。微观管理才是图书馆具体业务工作的管理和辅导。伴随着各部室业务工作的捋顺，业务水平的提高，自身培训能力的加强，我们的辅导工作就应该逐步从微观管理向宏观指导方面转化，以便使辅导工作适应新形势的发展要求，更好地发会自身的作用。

四、结语

综上所述，图书馆业务辅导的发展任重而道远，这需要我们顺应当下时代的发展，树立“读者为大”的服务观念。注重图书的利用以及交流方式的转变，逐渐为读者提供全方位、信息化、多样化的服务，充分利用图书馆的资源，加大图书馆与学校、社会、各机关以及社区等的协作力度，开展多种多样的读书活动，使图书管理发生质的变化。

参考文献

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[2]秦伟.新时期公共图书馆辅导工作的定位与思考[J].科技资讯，2020，18（02）：176-177.