汪桂云
摘 要:当前中学生与父母之间的沟通存在许多问题,这些问题对亲子关系的发展有影响。良好的沟通可以营造和谐的家庭氛围,也能够促进父母与子女之间的相互了解和体谅,对提高家庭教育效果、促进学生健康成长具有重要意义。就中学生与父母沟通策略分析和建议进行了探索。
关键词:中学生;亲子沟通;策略
青春期的中学生在性格上会发生较大的变化,他们比较敏感,同时也拥有自己的个性,既不愿意被过多地管束,同时也渴望得到家长的肯定。只有強化孩子与父母的沟通才能够化解彼此之间的矛盾和误解,在心平气和的交流中解决生活中的各种问题,为孩子的成长创造良好的环境,也有利于和谐家庭关系的构建。
一、中学生与父母出现沟通困难的原因
青春期学生正处于叛逆的阶段,同时他们的心理发展非常不平衡,有的学生可能过于活泼,而有的学生却坚持沉默是金,而且因为中学生的情感和心理发展比较特殊,可能因为很多生活中的事而出现心情烦闷以及不愿开口说话的情况,在与父母的交流上也会出现不愿交流、不愿袒露心扉的情况。而且部分中学生可能已经有了一种大人意识,他们更倾向于对自己的学习以及生活自行做主,导致部分父母无法理解孩子的行为,所以容易出现一些矛盾。大部分中学生希望与父母构建平等的关系,而在沟通上不愿处于被管教和说教的角色,久而久之,父母和孩子在交流时就会出现主题偏差,容易出现沟通矛盾。另外,家长知识水平和思想观念与孩子不同也会影响沟通的效果,部分家长对中学生的心理特点不够了解,通常按照自己的想法来进行沟通,而忽视了孩子自身的特点与需求,容易造成孩子的反感和对立,所以也会加剧双方的矛盾。
二、中学生与父母沟通的方法和策略
(一)主动沟通
中学生应该不断调整自己的心态,愿意与父母沟通,并且积极了解父母的期望,多理解父母的言行,认识到父母都是爱自己的,他们的行为和语言都是出自对自己的关心,放下对父母的戒备和矛盾。当父母误解自己时,中学生需要及时地向父母讲述实情,并且用真诚的态度去感激父母,让父母相信自己。同时,中学生还要树立积极的生活观念,在平常的生活和学习中多表现出自己高尚的品格和积极的心态,尽量主动与父母交流自己在学习和生活中的情况,特别是自己的生活困惑或者学习问题,让父母可以真正地了解自己,这样才能够提高沟通的效率。比如,青春期的孩子可能有自己的理想和目标,可以大胆地与父母交流自己的人生规划,无论父母是不是支持,都要表达出自己的决心和意愿,这样父母才能够理解自己,双方的沟通才能够更加平和、有效。当然,如果中学生比较羞涩和腼腆,无法面对面地与父母沟通,也可以通过发微信、写信、写纸条的方式来表达自己的想法,相信父母也会更加愿意沟通。
(二)尊重父母
孩子对父母的尊重是维护亲子关系的重要条件,一方面中学生需要规范自己的行为,清楚哪些事该做、哪些事不该做,无论在生活还是在学习中都要树立正确的观念,保持积极向上的心态,才能够得到父母的信任。另一方面,如果父母犯错,孩子应该给予理解,用正确的方式去纠正父母、感染父母。可能父母并没有接受到更多的知识教育,思想也比较顽固或者保守,但是作为孩子,仍然要尊重他们的人生经历,在必要的情况下可以与其一起学习现代化的技术知识、健康游戏等,在提升父母的同时也能够实现良好的沟通。在平常的相处中,子女要善于发现父母的优点,如节俭、勤劳、冷静等,还可以这些优点为主题去与父母沟通,在父母的引导下培养自身的优良品德,不仅让父母感受到尊重,也能够激励父母。另外,在父母犯错的情况下,中学生仍然要有自己的立场,不能盲目地愚孝,用温和的态度去表达自己的想法,或者利用所学知识引导父母,让他们能够认识到自己的错误,从而可以帮助家长更加深入地了解自己的孩子,双方的沟通也能够更加明确。
(三)换位思考
提高沟通效果的重要前提就是换位思考,如果父母和学生都只站在自己的角度去思考问题,那么很容易产生沟通问题。所以,子女要学会换位思考,在家长了解自己的生活、学习和身体状况时,学生也可以去了解父母各方面的状况,因为他们也会有生活和工作的压力和烦恼,在深入感受父母的处境时才能够体验他们的情感,才能够真诚地去沟通,摆正自己的沟通态度。如子女可以体验一天妈妈的生活,早上起床准备全家人的早餐、负责孩子起床事宜,在家中打扫卫生、准备午饭、晚饭、收拾房间等,以此真正地去了解父母,才能够在沟通中多一些理解和关爱,彼此交流也才能充满温暖,提高沟通效果。
参考文献:
岳庆玲.中学生与父母沟通策略分析与建议[J].当代家庭教育,2019(25):27.