英国BREEAM New Construction绿色建筑评价体系研究——以UCL学生中心为例

黄曼姝 同济大学建筑与城市规划学院硕士在读

1 引言

BREEAM（Building Research Establishment Environmental Assessment Method）是英国于1990 年推出的世界上第一个建筑环境可持续性评估和认证体 系， 由BRE（The Building Research Establishment） Global Limited 制 定，迄今已用于认证超过590000 份建筑物生命周期评估，并已在78 个国家和地区使用。BREEAM 作为一个国际性标准，包 含BREEAM Communities、BREEAM New Construction、BREEAM New Construction：Infrastructure、BREEAM In-Use 和BREEAM Refurbishment 等 家 族成员，涵盖建筑、规划项目整个生命周期的可持续性指标。

BRE Global Limited 是一家独立的第三方机构，为国际市场提供消防、安全、可持续性产品与服务的认证。BRE Global Limited的使命是“保护人类、财产和地球”，一直致力于通过制定标准、开发评估方法、对规划和建筑项目进行认证和奖励，提供创新、高效的设计方案，为优秀的建筑规划项目提供市场认可，促进整个行业的发展[1]。由于其评估和评级的良好信誉、评估方式的量化措施和灵活的方法、机构的权威性和认证过程的独立性，BREEAM 在全球范围有很强的影响力。

2 BREEAM New Construction 评价体系分析

2.1 评价范围与对象

作为世界上第一种建筑可持续性评估方法，BREEAM 一直在不断创新和发展，目前BREEAM New Construction 适用的建筑项目包括：办公建筑、工业建筑、零售建筑、教育建筑、医疗建筑、监狱、法庭、住宅建筑、酒店建筑、文化建筑和集会活动建筑。

2.2 评价指标

BREEAM 系统涵盖了广泛的可持续性指标（表1）：管理、健康与福祉、能源、交通、水资源、材料、废弃物、土地利用、生态和污染。同时BREEAM 也包含对创新的激励，获得的每项创新分数都会使建筑物的总体得分提高1%。

表1 BREEAM评价指标体系

土地利用与生态（13%）污染（8%）废弃物的自发管理租赁办公的材料选择适应气候变化可拆卸和适应性设计选址生态风险与机遇管理对生态的影响生态变化与增强长期生态管理与维护制冷剂的影响当地空气质量洪水和地表水管理减少夜间光污染减少噪音污染

BREEAM 一共包含52 个评价条款，分为目标层与指标层两级结构，权重层数为1层。评价标准手册中对每一项的目标、评估的时间线、价值、制定背景、评估范围、评价方法和需要提供的证明材料等都做了详尽的说明，使得评价指标体系具有很强的可操作性[2]。

2.3 评价计算方式

Q（%）=A/A0＊a%+B/B0＊b%+…（1）

式（1）中，Q为总得分（百分比）；A、B…为各个板块所得分数；A0、B0…为各个板块总分数；a%、b%…为各个板块对应权重。

即各个目标板块具有不同的权重分数，计算方式是对规定标准的完成程度以及各个板块权重的综合考虑。最终的评价结果分为6 个建筑评级：杰出（不低于85%）、优秀（不低于70%）、非常好（不低于55%）、好（不低于45%）、通过（不低于30%）和未通过（低于30%）。

3 案例分析

地点 伦敦UCL学生中心方案和版本 BREEAM New Construction 2011认证阶段 最终认证评分 优秀总体得分 87.2%建筑设计公司 Nicholas Hare Architects

UCL 学生中心建在Gordon Square 最后一块未开发的土地上，毗邻布卢姆斯伯里剧院，于2019 年对外开放，是伦敦大学学院重大转型的一部分。

这座建筑体现了UCL 不断发展的教育风格，灵活、适应性强，具有可持续发展的空间，且完全根据学生的需求而设计，能够适应变化，随着教育趋势的发展不断进化。

该建筑以中庭为中心，提供了多个供个人或小组学习的空间。各个学习空间各不相同，有利于适应不同类型的个人学习和小组协作的场景。这里的家具同样可以灵活组织以适应不断变化的需求。所有空间都提供电源并覆盖网络，全年24 h 无休，为学生提供不间断的学习场所。

UCL 学生中心获得了BREEAM“杰出”（Outstanding）的等级，其符合BREEAM的标准，主要包括以下几个方面：

能源：高效的建筑表皮材料可以帮助调节温度，最大程度地减少能耗。屋顶上约250 m2 的光伏面板可提供清洁的可再生能源，这是迄今为止UCL 最大的太阳能电池板。地源热泵系统可在夏季制冷，在冬季采暖。能自动开合的窗户，在春季和秋季为建筑物提供充足的自然通风[3]。

健康与福祉：学习空间的设计注重自然采光，改善室内空气质量，提供舒适的内部气候。外部玻璃的朝向最大程度地减少了不必要的日照，创造了舒适的学习空间。该建筑为学生提供54 个自行车停车位及其他基础设施，如（节水型）淋浴设施等。

材料：大量使用裸露的混凝土有助于增强建筑热稳定，使用水泥替代品可显著减少内含碳。建筑使用的所有木材、混凝土、钢材和石膏板都通过权威机构认证。

水：与同等建筑相比，该建筑采用的高效卫生设备可将耗水量减少55%以上。同时，该建筑的绿色屋顶有助于管理城市雨水径流[4]。

管理：设计团队与学校的教职员工、学生密切合作，从最早的建筑策划阶段一直持续到整个设计和施工过程，确保在建筑中满足各利益相关方的需求。设计团队对整个流程进行了可持续记录，并将在建筑投入使用两年后进行全面的入住评估和可持续发展审查。建筑中还纳入了UCL 学生利用在施工过程中挖出的粘土制成的雕塑作品，这也是建筑遗产的一种延续。

生态：生态方面的改善包括庭院绿植和绿化屋顶，这些能够对微气候产生积极影响，提供额外的生态价值[5]。

UCL 学生中心采用了众多超越其他同等建筑项目的可持续发展策略，为将来的UCL 校园建筑树立了卓越的基准。项目发起人兼副教务长安东尼·史密斯（Anthony Smith）教授对此项目给予了高度评价：“它将成为UCL 最伟大的建筑之一，其设计和建造背后的团队合作精神将会继续激励使用它的后人。”

4 结语

良好的建筑评估和监督体系是推动建筑设计向着更加绿色健康的方向进步的动力，绿色建筑激励政策和评估体系确保了绿色建筑的质量。经过30 余年的发展，英国BREEAM 体系已逐步进入成熟有效、操作性高的实施阶段，能够引领绿色建筑的发展，其相关经验和技术都值得我国相关从业者借鉴参考，使我国更快地走进绿色建筑发展的新篇章。