优课展播

你一定会听见的（部级优课）

学科：小学语文  教材版本：人教2001课标版（五年级上册）

主讲教师：刘燕  学校：甘肃省兰州市安宁区培黎小学

教学分析：五年级学生已经掌握了一定的阅读方法，在理解内容的基础上，有关注表达方法的意识，但迁移运用有待进一步引导、实践。本文是一篇文质兼美又蕴含深意的散文，教师首先要引导学生自主读文，品味探究，感悟文章之美。之后，引导学生找准仿写训练点，体会“以声写声”“以形写声”“以情写声”“以美写声”的表达方法并尝试练笔，以达到迁移运用的目的。

重点难点：重点是感悟文章之美，学会用心聆听，感受生活的丰富多彩;难点是初步学会如何把声音写生动。

约分（部级优课）

学科：小学数学   教材版本：北师大2011课标版（五年级上册）

主讲教师：李晓婷  学校：湖北省武汉市洪山区李桥小学

教学分析：在学习约分之前，学生已经探索了分数的基本性质，学习了求最大公约数的方法，这些知识的掌握为约分方法的学习提供了认知基础。教师要帮助学生理解约分的概念，把握最简分数的含义。在此基础上，学生可以更好地认识约分的含义，并掌握多种约分的方法。

重点难点：重点是归纳、概括出最简分数的概念及约分的方法;难点是能正确地进行约分和书写。

新年的礼物（部级优课）

学科：小学道德与法治  教材版本：人教五·四学制2011课标版（部编）（一年级上册）

主讲教师：杨晓风    学校：上海市徐汇区田林第三小学

教学分析：一年级第一学期是学生从幼儿园向小学过渡的重要时段。经过前期的行为常规培养，学生对小学生活已经有所适应，但也有部分学生因为适应得不是很好，不能够悦纳自己。本课的教学，就是要让学生保持愉悦的心情，积极投入学习与生活。当学生认识到自己在进步，自己很能干，自己能做哪些事情时，就能更好地把握发展和前进的方向，在成长过程中悦纳自己。

重点难点：发现自己的成长和进步，树立可行目标，激励自己不断进步。

时间像小马车（部级优课）

学科：小学音乐  教材版本：冀少2011课标版（二年级下册）

主讲教师：张婷  学校：广西壮族自治区桂平市光明小学

教学分析：《时间像小马车》是一首音乐形象鲜明的儿童歌曲，曲调欢快活泼，歌词简练，富有儿童情趣。词曲结合紧密，朗朗上口，是一首难得的洋溢着清新气息的优秀儿童歌曲。二年级学生对音乐的节奏、乐感等已经有了初步的感知，但不稳定，需要教师不断地引导和强化。教学中，教师要根据学生的年龄特点，结合歌曲的教学实际，开展有针对性、趣味性的节奏训练，还要教育学生做珍惜时间的人。

重点难点：重点是用有弹性的声音演唱歌曲;难点是歌曲的艺术处理，注意控制自己声音的强弱。

漂亮的纸袋

（部级优课）

学科：小学美术

教材版本：桂美2011课标版

（三年级上册）

主讲教师：陶志娟

学校：广西壮族自治区东兴市

马路镇中心小学

教学分析：三年级学生已经初步认识了美术工具和材料，对不同材料和工具的使用有一定的把握，会用简单的线条和色块来表现他们知道的东西。他们喜欢按照自己的想法自由地表现画面，好奇心重，愛表现自己，但动手能力较差，只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。本节课就是让他们在轻松愉悦的氛围中，与生活相结合来表现自己的想法，符合学生发展的特点。

重点难点：掌握纸袋制作的技法。

交通工具（部级优课）

学科：小学科学

教材版本：冀人2001课标版

（四年级上册）

主讲教师：刘冬丽

学校：辽宁省兴城市温泉小学

教学分析：四年级学生对交通工具很熟悉，能说出许多种交通工具的名称，但是对交通工具的特点和如何合理选择交通工具的问题却很少关注。教师要引导学生认识各种交通工具，从所需时间、价格、舒适和便利程度等方面考虑如何选择交通工具，帮助学生比较几种交通工具的优点和不足，培养他们分析问题和解决问题的能力。

重点难点：重点是说出常见的交通工具的名称和用途，自定标准进行分类;难点是分析交通工具的优点和不足，选择交通工具，制订旅游计划。