如何才能让青少年远离毒品？

青少年是国家的未来，民族的希望。青少年时期是人的一生中最重要，也是最危险的时期。由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期，好奇心与模仿性很强，而自制力和分辨力较差，加上在禁毒教育方面又存在严重的不足，因而，毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标。甚至，在一些地方，毒“手”已悄悄伸向了校园，伸向了中小学生。

据统计，全国现有登记在册的吸毒人员中，35岁以下的青少年占三分之二以上。其中，绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的。所以，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节，是遏制新吸毒人员滋生的关键。

要使青少年远离毒品，必须要把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到禁毒教育工作常抓不懈。

大力宣传，营造良好的禁毒氛围。

多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

加強法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次。第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、做报告，以案例分析的形式，让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。如果条件允许，可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。

充分发挥课堂教学的主渠道作用。

不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识。

在普遍开展毒品预防教育的同时，把中小学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，不断探索适合于中小学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局，并运用解剖麻雀的方法，不断探求规律特点，推动学校毒品预防教育工作。

加强心理健康教育。

心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。

学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。可以介绍“什么是毒品？”“日益严重的毒品问题”“吸毒的危害”等从医学角度，生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争，是我们每一个青少年学生的责任和义务。

开展丰富多彩的文化体育活动。

用积极健康的文化熏陶青少年，丰富青少年的精神生活，使青少年珍爱生命，远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等，作为青少年健康成长的精神食粮。

开展“读一本好书”“写一篇心得”“讲一个好故事”“看一部好电影”“唱一首好歌曲”等活动，有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“青少年暑期禁毒自护教育”活动，向青少年普及拒毒、防毒知识，教育他们自觉远离毒品，提高青少年自我保护意识和能力，增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好，通过广泛的禁毒宣传教育，形成强大的社会舆论与社会压力，以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。

尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”，要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识，揭露毒品的危害，树立“珍爱生命，远离毒品”的自我保护意识。

青少年预防毒品，还可以做这些？

青少年要树立正确的人生观和价值观，培养文明、健康的兴趣爱好，参加有益身心健康的文化娱乐活动，丰富自己的精神生活。认清毒品对身心健康、家庭和睦的危害，以及吸毒者最终将走上犯罪道路的危险，认清戒毒的痛苦与艰难，远离毒品。要谨慎交友，如果发现周围的亲戚朋友中有吸毒的人，要坚定自己的立场和态度，坚决抵制诱惑，并应规劝其戒毒，如果劝说无效，则应坚决不与其往来。要勇于面对学习、工作和生活中的种种困难和挫折，人生难免遇逆境，切不可选择毒品来逃避现实，麻醉自己，从而最终走上毁灭之路。

1.对青少年进行预防吸毒的全面教育。

加强对青少年有毒物品基本知识和禁毒法律法规教育，了解有毒物品的危害。很多的案例是青少年在初次接触有毒的物品的时候，并不知道有毒物品为何物，不但没有远离而是对它充满好奇，就在好奇的推动下开始吸毒，从此走上了不归路。

因此，介绍有毒物品的相关知识时，家长一定要认真全面的介绍，让青少年充分了解有毒物品的特征以及危害，这样才能让自己时刻保持警惕，远离有毒的物品！

2.树立正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。

吸毒的青少年主要集中在12-17岁，大多数青少年拒绝有毒物品的意识薄弱，在有毒物品的认识上存在许多误区，比如“试一试应该没有关系”，“吸毒就像吸烟”、“有毒物品毒性小”等错误认识，而去寻求刺激、赶时髦，从而贻害终生。

3.谨慎交友。

不结交有吸毒、贩毒行为的人。不听信有毒物品能治病，有毒物品能解脱烦恼和痛苦，有毒物品给人带来快乐等各种花言巧语。不法分子利用青少年的幼稚，常采用引诱、胁迫等手段、不良信息刺激，促使盲目模仿。

青少年正处于生理、心理发育时期，心理防线薄弱、好奇心强，是非判断能力不强，对抵制有毒物品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，若没有约束和正确的引导，容易受到有毒物品的侵袭。

家长们要帮助青少年深刻认识有毒物品的危害，构筑坚固的心理防线，提高警惕，避免上当，坚决拒绝“第一口”。谨慎交友，打消对有毒物品的好奇心，有技巧地对“引诱”和威胁说“不”。

（编辑/侯帮虎）