儿童剧在儿童发展中的作用

[摘  要：儿童剧是儿童和成人共享的艺术。儿童剧具有寓教于乐和教育作用，可以让儿童学会关爱，增强自信，勇于表现自我，促进儿童自身发展。

关键词：儿童剧是成年人专门写给、演给儿童看的戏剧。儿童剧艺术为成熟的人类留住了一片童真，因此，儿童剧的创造较为自由，但也更为困难。自由在于可以任情率真地驰骋想象;困难在于在纷纭复杂的尘世间得坚守住一颗不受污染的纯净的心。一部优秀的儿童剧，是儿童和成人共享的艺术。在教育方面，受儿童剧的耳濡目染，儿童学会了关怀、友爱、团结，增强了自信，勇于表现自我，并且培养了儿童的合作意识，使儿童改掉以自我为中心的坏习惯，从而养成自主自立，促进儿童的身心健康。]

一、儿童剧的含义

儿童剧是适合儿童欣赏的诸多剧种（包括话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲）的剧目统称，包括以儿童为主要受众的电影、电视剧、广播剧、舞台剧。从广义上讲，儿童电影、电视剧中还应包括儿童最喜欢的动画片。儿童剧取材广泛，现实社会生活、童话、神话、传说等都可以是创作题材。儿童剧对培育儿童文化艺术修养，让孩子们在寓教于乐过程中激发想象力，并学会思考、学会生活具有重要的作用。

二、儿童剧的寓教于乐作用

儿童剧可以让孩子们在笑声中形成健康人格。在兒童剧场里，孩子的笑声此起彼伏，创作者借着剧情与技术，让孩子们的情感和情绪得到无拘无束的释放，激发孩子们无限的想象力。这些愉快的体验，对培养儿童健康活泼的人格具有重要作用。

儿童剧有助于孩子们在笑声中形成良好个性品质。滑稽、幽默是儿童剧的基本要素之一。幽默是智慧的火花，是心态开放的表现，儿童受儿童剧的耳濡目染，就算学不会创造幽默，至少也可以学会欣赏幽默。幽默能帮助孩子更好地应对生活中和学习中的压力与痛苦，促进儿童创新思维的发展。幽默的孩子往往比较快活、聪明，能较轻松地完成学业，甚至拥有一个乐天、愉悦的人生。

三、儿童剧的教育作用

除了娱乐性外，教育性功能是儿童剧的重要作用和价值。一部好的儿童剧并不是要去讨观众的掌声或笑闹，也不是要以人多或华丽布景取胜。儿童剧的主要观赏对象是儿童，但也一样可以是呈现真、善、美、爱的精彩精致演出，更可以结合社会现实现象引领孩子们作积极性的思考与讨论。

（一）释放情感 展现自我 建立自信

大人们经常要求孩子要坐有坐相，站有站相，有规有矩等。儿童的情绪被大多数成人所漠视，儿童几乎没有生气或不高兴的权利，也很少有高兴时可以手舞足蹈的自由，做任何事总得在大人的监督下进行，使原本应该活泼天真、充满想象力与行动力的儿童，被迫强颜欢笑迎合成人或正襟危坐故作乖巧。若透过创造性肢体活动或故事扮演等儿童剧活动进行教导，儿童可以大胆释放平常积存已久的压力，可以在活动中实现平常所被禁止的童趣行为或天马行空的梦想，进而由此获得心理上的平衡，逐渐肯定自我，建立自信。

（二）培养儿童的想象力与创造力

孩子们在日常生活中必须仔细敏锐的观察。在观赏儿童剧的过程中，孩子能从角色中认知到将来的社会角色，认知到人际关系的互动。透过观察才能模仿。孩子们通过欣赏儿童剧这些艺术活动，明白了什么是心灵美、自然美，然后会通过模仿，创造自己认为美的形象，通过行动表现美，体验到成功的快乐。孩子们善于想象。他们能够从儿童剧的角色中，如人参娃娃，女巫，白雪公主等身上想象出许许多多的故事，进入异想天开的虚拟情境，并且能够和大人及孩子进行交流。

（三）培养儿童的团队合作意识 独立思考 判断能力

儿童剧本身具有群体性，每一环节都必须由每个参与的孩子共同完成。在儿童剧中，孩子必须学着与人协调，具备合作精神，善待别人，尊重别人，并且适时地表现自己。兴趣可以让儿童在一种轻松和娱乐的心境中完成自己要完成的事。我们要正确对待孩子的好奇心，让儿童感觉到与人合作是一件有趣的事，激发儿童想尝试与人合作的欲望。大人在带孩子进行儿童戏剧活动或观赏戏剧之前，作为指导者必须学会换位思考，尽可能地从孩子的角度来看开展活动，在无拘无束的情况下，大人才能真正将身心灵融入到戏剧活动中，知道孩子们想做什么、了解孩子们想听什么、去感受孩子们需要什么，这样儿童剧的功能才能得到全面发挥。

（四）培养儿童自主自立

现代儿童的生活极度幸福，却极度缺乏幸福感，每部儿童剧都有一个教育主题。如童话剧《蛀牙虫流浪记》是大多数孩子的启蒙戏，讲的是一个不爱刷牙的孩子和两只蛀牙虫的故事，整个舞台就是一个大大的嘴巴，两只蛀牙虫的家，他们在里面敲敲打打盖房子，最后孩子听了妈妈的话去看牙医，蛀牙虫被“赶”了出来，划着小船去流浪，就是告诉孩子们蚜虫对我们的伤害，提醒他们刷牙是非常重要的。看了儿童剧以后，平时他们怎么也不愿意刷牙的孩子，现在一天刷好几遍。有的儿童还时刻提醒其他人要早晚刷牙。其实随着时代进步，现如今孩子们的思想比我们想的要成熟的多，要将孩子看成一个自主自立的完整世界。

（五）增强儿童自信 敢于表现自我

儿童模仿能力很强，在他们的眼里，家长、老师的形象非常的高大，无所不能，成人的一举一动是儿童学习的直接榜样。因此通过观赏儿童剧，他们会增强自信心，学会在困难面前必须冷静，勇敢，剧中人物以自己的情绪感染儿童，让儿童树立战胜困难的信心。

四、结语

随着网络、游戏、视频、影视、手机等的现代化高科技产品深入儿童的生活，儿童剧正面临着艺术样式多元化的挑战，但是和其他各种艺术样式相比，孩子们还是爱看儿童剧的。因为戏剧以其独特的艺术特征在艺术领域有着不可替代的地位。儿童剧能带给孩子们灵魂上的触动、心灵上的慰藉、情感上的激励，是影响一生的艺术。

作者简介

刘靖诗，沈阳广播电视台播音员。

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