红色文化永放光芒

2021-07-08 01:37董桃森
山西教育·管理 2021年6期
关键词:红色学校文化

董桃森

七亙小学坐落于晋冀接壤的平定县七亘村,环境优雅的校园被斧劈刀削的群山环抱,西临宏伟的七亘大捷纪念碑,东倚郁郁葱葱的翠柏。学校不仅具有艰苦办学的光荣传统,而且积淀着深厚的红色文化底蕴。

一路风雨,一路辉煌

七亘小学始建于1919年,前身为傅山学堂。1941年深秋,平东县委转战七亘村,创建了“七亘抗日小学”,郭宏德任校长和教师。之后有董喜寿、李秀明(中共地下党)、董钦、董缠根等20多位教师先后任校长,为革命和建设事业培养了一批批各行各业的优秀人才。2019年9月,郭广军接任校长至今。

学校经历了100多年的风雨历程,几迁校址、数易校名。1964年,七亘村自筹资金新建了500平方米的窑洞校舍;1970年由完全高小改为七年制学校;1976年再次扩大办学规模,改为九年制学校;1978年撤并高中,改为七年制学校;2002年改为六年制小学。2016年9月,学校师生告别了半个多世纪的窑洞教室,迁入宽敞明亮的二层教学楼,结束了七亘小学长期没有标准化校舍的历史。

几十年来,七亘小学以办“学生喜欢、教师敬业、家长满意、社会欢迎”的学校为宗旨,坚持“学校是孩子茁壮成长的摇篮、教师工作生活的乐园”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,一切为了学生终身发展”的工作思路,以“素质教育、美文阅读”为主要办学特色,逐步形成了“立德树人,全面发展,注重素质,培养特长”的办学模式。学校教学质量始终走在平定县同类小学的前列。2014年,学校被平定县委、县政府评为“先进集体”。

“高尚聪慧、健康快乐”的校训,“诚实文明、团结奋进”的校风,始终是学校教书育人的主旋律;“敬业爱生、进取奉献”的教风,“乐学勤学、自主合作”的学风,始终是全体师生快乐教学的奋斗目标。

革命丰碑,热血铸就

1937年10月26和28日,八路军129师刘伯承师长“反常用兵”、两次设伏,重创了日军的辎重部队,创造了重叠待伏、以弱胜强的经典战例,史称“七亘大捷”。这场血战揭开了太行山抗日游击战争的序幕,打开了平东抗战局面,孕育了不屈不挠的七亘红色文化。七亘村是当时的支前模范村,石门阻击、西口设伏、浴血平东、屯田军垦……16位共和国将帅在此留下了足迹。在那战火纷飞、硝烟弥漫的岁月中,七亘村流传着一个又一个可歌可泣的故事,创造了一段又一段令人动容的红色传奇。

七亘红色文化不仅是中华民族不屈不挠、抵御侵略的抗战史,更是平定儿女坚韧不拔、建设美好家园的奋斗史。传承先烈用热血铸就的红色丰碑,绝不是一句口号,而是落实到具体工作中的实际行动。

为传承七亘红色文化,学校把政治建设放在首位,认真学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,制定了行之有效的集体学习方案,有序深入推进党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的专题教育;积极开展新时代精神文明实践活动,教育学生树立共产主义远大理想,引导教师不忘初心、坚定信仰,肩负起振兴中华、精心育人的时代重任;建立热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的长效教育机制。学校将以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育,与重大节日、重要纪念日有机结合,扎扎实实地开展主题教育活动。

红色文化,薪火相传

多年来,在平定县教育局的关怀和支持下,在东回联校的指导与帮助下,七亘小学不仅出色完成了各项教学工作,还开展了丰富多彩的红色文化教育活动。

参观七亘大捷主战场、七亘大捷纪念碑和纪念馆。在一个个展台、一件件文物、一幅幅图片前师生驻足,深切缅怀革命前辈浴血奋战、前仆后继、不怕牺牲的光辉历程和不朽功绩。一件件经历战争硝烟而留存下来的革命文物无声地诉说着那段艰苦而光辉的岁月,反映了革命先辈百折不挠的革命精神,寄托着对莘莘学子的深切期望。学校教职员工始终坚定理想信念,爱岗敬业,不仅教好书,而且育好人,让红色文化在新时代的征途上薪火不息、代代相传。

听革命老前辈讲述革命故事。学校多次邀请昔阳县教育局原局长董书田和离休老干部董平讲述七亘大捷的革命历史,讲述八路军战士和七亘村民兵的英雄事迹。董平不仅是《七亘大捷》的作者,而且还是一名从解放军某部离休的老干部。上世纪80年代初,他发起了修建七亘大捷纪念碑的倡议,并积极参与设计和施工,为传承红色文化作出了突出的贡献。学校倡议全体师生向两位老前辈学习,学习他们热爱党、热爱人民的高尚情操,学习他们热爱祖国、热爱家乡的家国情怀。通过讲述红色故事,学校把爱国主义教育渗透到各科的教学之中,厚植爱国主义情怀,让红色文化在传承中融进血液、根植于心,成为砥砺前行的不竭动力。

重走七亘大捷5公里红色旅游路,发扬战争岁月的革命精神。学校组织学生走进红色教育基地,通过研学追寻红色文化足迹,重温七亘大捷战斗历史,感悟红色文化的丰富内涵,从而树立正确的世界观、人生观和价值观。与此同时,学校让教师深刻认识到,传承红色文化,目的是不忘来时路,走好新长征;传承红色文化,必须牢记以人为本、教书育人的光荣使命;传承红色文化,就要坚持与时俱进,不断赋予红色文化新的时代内涵,让七亘红色文化不断发扬光大,世代相传。

学校利用每天早、午时间和课间10分钟,开展唱红歌活动,并在六一国际儿童节、国庆节等重大节日举办红歌比赛,在唱红歌的活动中传承红色文化。每学期开展一次读书演讲征文比赛,同时还开展了红色经典诵读、“中华魂”主题读书活动。每年清明节前夕,学校组织全体师生前往烈士陵园举行扫墓活动。在9月30日烈士纪念日,向烈士敬献花篮,缅怀革命先烈的丰功伟绩。通过一系列主题教育实践活动,学校教育学生从小就树立中国特色社会主义“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,教育学生从小听党话、跟党走。

德育工作,全面育人

为了弘扬社会主义核心价值观,推进中小学德育工作常态化、制度化、特色化,形成全面育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,学校在不断提高师生品德修养的过程中,把社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、“中国梦”主题教育进行深度融合。在学校醒目的地方,统一悬挂张贴24字社会主义核心价值观,不断开展社会主义核心价值观“心行”教育活动,使学生对社会主义核心价值观的认同率达到了100%;开展三好学生、优秀学生干部、美德少年评选活动,充分发挥榜样的引领作用,营造良好的教育氛围;通过课堂教学、班会、队会、參观德育基地等实践活动,加强学生的思想教育。

在德育活动中,学校重点抓好养成教育,让教师明确养成教育的目标,并采取分层优化、有机衔接的方法,逐步引导学生养成良好的行为习惯。在1至3年级中,教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国,热爱人民、热爱家乡,尊敬师长、爱护同学,懂得保护环境、珍惜资源的重要意义,养成讲文明、懂礼貌的行为习惯,初步形成健康向上、诚实守信的良好品质。在4至6年级中,让学生了解祖国和家乡发展变化的历史,了解中华民族的优秀传统文化,了解党的光辉历程和光荣传统,加强对学生的道德规范和法律法规教育,使学生进一步形成高尚的道德意识和民主法治观念,懂得绿水青山就是金山银山,增强环保意识,形成自尊自爱、勇敢坚强、团结友爱、积极向上的优良品质,逐步养成良好的行为习惯。

习近平总书记指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”在中国共产党成立100周年之际,七亘小学认真开展党史学习教育。2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会。3月16日,七亘小学校长郭广军围绕“为什么要建立中国共产党”和“中国共产党发展历程”,为全体师生上了一堂生动形象的党史课,翻开了学党史、感党恩、听党话的崭新一页。

万木逢春,根深叶茂成栋梁;百花争艳,春华秋实谱华章。历经沧桑的七亘小学,沐浴着新时代和煦的阳光,肩负着传承红色文化的光荣使命,将一如既往地以创新的办学理念,继续办有深厚红色文化底蕴的特色教育,坚定不移地走好新时代伟大的长征路,让七亘红色文化永远闪耀着光芒。

(作者单位:平定县东回联校)

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