高校老旧建筑改造原则和路径探析

杜镇宁

摘要：很多高校都保留着一些老旧建筑，这些建筑的部分功能，外观和使用上面都存在一定的问题，改造起来复杂。但是推倒重建，资金成本高，经济效益低，因此，对老旧建筑进行科学有效的改造，成了最好的解决办法。因此，本文分析各高校普遍存在的老旧建筑改造现状，得出相关有效建议。

关键词：高校老旧建筑;改造;路径

引言

通过调查发现，现在很多高校的老旧建筑都存在一些问题，功能退化，使用感不好，舒适度不够，外观设计不够美观等等。但是将旧建筑推倒重建，对校方来说，是一笔巨大的资金开销，经济效益不高，且老旧建筑也还没老化到需要推倒重建的地步。因此，对老旧建筑进行改造，成了最合适的方案。但因为很多高校在对旧建筑进行改造时，缺乏科学的改造方案，反而起到了反效果。所以，为了提高高校老旧建筑的改造效率，制定合理的科学的改造方案，提高其改造效果，是很有必要的[1]。

1 改造中保留传统文化

现在的很多高校老旧建筑其实在设计上，是融入了很多传统文化内涵在里面的，但是现在很多高校因为对建筑改造缺乏专业的知识支撑，难以实现在保留老旧建筑的基础上，实现有效改造。这要求高校要打破传统的，单一的改造观念，对具有传统文化内涵的老旧建筑，进行合理的设计，保留建筑中的文化部分，对可以进行二次利用的部分进行分析，再融入到新的改造方案中去。

比如，有的高校中，老旧建筑的顶窗是固定不可开式的琉璃窗花设计，虽然美观，但是通风性不好。可以通过保留琉璃窗花的整个设计，在不损伤窗花的基础上，对窗户的外框架进行改造，替换成可以朝外推顶开的模式。这样既保留了窗户的文化特色，也解决了通风问题。再比如有些高校的老旧建筑，某一些文化类建筑的存在，影响了新功能的休憩，比如教学楼里每个教师的讲台设计是雕栏式，固定在讲台位置，虽然美观，但却影响了新媒体设备或者其他先进设备的安装或更换。此时可以在最大程度上的保留讲台的传统文化设计，选择将底部的固定拆除，在尽可能不影响雕栏美观的基础上，将讲台变为可移动式，挪动位置，以便新设备的安装或更换。

2 明确改造对象

正是因为很多高校在对老旧建筑改造时，改造对象和目的不明确。在实施改造方案过程中，因为目的不明确，导致在施工过程中，改造方案一改再改，这不仅增加了改造难度，也在一定程度上影响了改造结果。一部分高校的老旧建筑改造，甚至是随意性過强，只是为了满足自身的审美需求或其他需求，盲目动工，改造过程不追求实际，对老旧建筑的实际情况了解不够，导致改造的成本难以被控制，往往会出现资金浪费，改造无效的情况。所以这就要求高校在对老旧建筑进行改造前，要先明确改造的部位和改造目的，确定了改造想要达到的效果之后，在对改造成本和改造方案有了科学的估算和设计以后，结合老旧建筑的实际情况，再进行调整，最后才能开工改造。

比如很多高校改造老旧建筑里的木式楼梯，因为老旧的楼梯木板老化，存在一定的安全隐患，需要改造成更坚固的楼梯，甚至电梯。就需要对老式木头楼梯的占地面积和高度进行详细的测量和分析，了解老旧建筑内的实际情况。在不确定是要建石阶还是电梯的情况下，要充分考虑老旧建筑的实际情况，是否能够在内部新搭建电梯，如果不行，还是要考虑石阶。以实际情况进行调整，在确定改造方案以后，不能随意更改，以免造成铺张浪费[2]。

3 重视改造对周边环境的影响

很多高校中老旧建筑的建立，已经有些年头了，周边的其他建筑甚至校外建筑具有一定牵连性，无法盲目进行改造。这就要求高校在改造老旧建筑的时候，要保留这种协调关系，通过在改造方案上多探索，深入老旧建筑现场，积极观察现场和周围建筑的基本情况，进行勘测，采集数据，设计出更合理科学的改造方案。同时，也可以对老旧建筑的原材料进行二次利用，在保证改造效果的基础上，降低改造成本，降低资源的耗费，促进老旧建筑改造的绿色可持续发展。

例如，很多老旧的学生宿舍，厕所没有热水器，生活质量普遍不高。可以在对其改造方案设计的过程中，加入环保理念。在选择增加热水器设施的时候，可以选择太阳能热水器，环保又符合改造需求。再比如老旧建筑的墙面同外面建筑的墙面是粘合在一起，如果推倒改造的话，会对外面的墙面产生一定的影响，因此，可以调整改造方案，保留原有墙面，通过加固、加厚或者其他方式来对墙面进行改造，达到改造目的。

4 重视环保改造

在对高校的老旧建筑进行改造的过程中，也要注意绿色和环保建设，如上面列举的学生宿舍热水器改造，换成太阳能热水器，既能保证改造效果，又实现了绿色环保。所以，同样的环保理念也可以运用到其他的改造计划中。比如想要对老旧建筑的围护结构进行改造，也可以加入一定的环保理念。围护结构分为外围护和内围护两种结构，外围护的改造非常重要。因为外围护的建筑结构是直接跟外面的空气接触的。建筑内部的温度与室外温度的热量传导交换，外围护起到了很重要的作用。因此在对外围护改造时，可以加入环保理念，选用具有环保性能的材料，在实现外围结构的保温、隔音、隔水、隔热、防火、防潮等一系列性能的基础上，保证去环保性。但是，针对这类改造，高校还是需要找到专业的技术人才进行详细的科学的方案设计，因为外围护结构的改造设计，会因为其面积大小、受光面、窗户面积大小的设计不同而产生差异。所以，还是需要有专业的人员来进行实地勘测，了解实际情况，进行详细分析之后，设计出更科学合理的方案，再付诸实践[3]。

结束语

综上所述，高校老旧建筑的改造是很有必要的，契合实际的，可以延续老旧建筑价值的。尽管在老旧建筑的改造过程中，很多高校还是缺乏实际的科学方案指导。但只要坚持科学创新、环保节能，坚持高校的建筑资源优化原则，相信能在不断的探索过程中找到更贴合高校实际改造需求的方案，优化高校老旧建筑的使用价值和审美价值，使高校的建筑在兼具实用性的同时，焕发传统文化魅力。

参考文献

[1]莫晓，赵璧. 高校老旧建筑改造原则和方法探讨[J]. 山西建筑，2014，40（08）：32-33.

[2]唐宇峰，惠云博. 高校老旧建筑改造原则和方法探讨[J]. 住宅与房地产，2017（05）：111.

[3]刘东栋，金淙立，朱嘉浩，张蓁睿. 高校既有建筑改造的绿色节能技术应用策略研究[J]. 安徽建筑，2020，27（08）：143-145.

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