倒叙、插叙巧叙事

2021-06-28 10:18李粤秀
广东教学报·初中语文 2021年16期
关键词:波澜中心内容

李粤秀

【技法指导】

一堆杂乱的积木,经过巧妙的组合叠放,可以变成绚丽的城堡;一块普通的布料,经过灵巧的裁剪缝制,可以变成艳丽的衣裳;同样,一件平平无奇的小事,经过叙事方式的精心设计,可以引人入胜,精彩动人。因此,摆脱一般的平铺直叙,恰当地运用倒叙法和插叙法,是记叙文写作的一大高招。

一、倒叙法

倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。例如《回忆我的母亲》中,作者先从母亲的去世说起,再回忆母亲的一生。

采用倒叙的目的一般有四种:一是为了突出文章的中心,把最能表现中心的部分提到前面;二是为了增添波澜,避免文章叙述的平板和单调;三是引发思考,形成悬念,引起读者的阅读兴趣;四是便于作者调动情感,勾起对往事的深情回忆,更符合生活的真实。

运用倒叙通常有以下三种方法:

1.结局法,先写事情的结局,再按时间顺序叙述事情的经过。

2.精华法,先把最精彩的部分写在前面,吸引读者的注意。

3.景物法,由眼前的风景或物品引起回忆。

注意:倒叙时要交代清楚起点,倒叙和顺叙的转换处要有明显的界限和文字过渡,做到自然衔接。不要无目的地颠来倒去,造成文章的条理凌乱。

二、插叙法

插叙是在记叙过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有關的情节和事件的叙述方式。如鲁迅的《故乡》中当“我”的母亲谈到闰土时,作者用“这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来”引出对少年闰土形象的插叙。

采用插叙的目的有三种:一是为了对主要情节或者中心内容起补充作用;二是为了使文章增添波澜,引人入胜;三是为了使人物品质更加突出、形象更丰满,主旨更加鲜明。

运用插叙通常有以下三种方法:

1.联想法,通过作品中人物的联想引出插叙内容。

2.转述法,借助作品中人物的叙说进行插叙。这种方式往往用“听人说”“据说”“有人说”等引入插叙。

3.直述法,不借助作品中的任何人的口述或联想,直接在文中插叙一件事,多用“原来”“过去”“曾经”“后来”这些表时间概念的词来引入插叙部分。

注意:插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用,根据中心内容的需要可长可短,但不能超越表现中心思想的范围,否则会喧宾夺主、烦琐累赘。使用插叙时,要安排好与中心内容的衔接,使过渡自然,内容贯通一气。

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