漫画的启示

叶春梅

漫画常用简单而夸张的手法来描绘生活或时事，画面诙谐幽默，不仅能让我们会心一笑，也能让我们有所思考。同学们，《父与子》《爆笑校园》《火影忍者》……这些漫画读物一定深受你们的欢迎吧？让我们一起来看漫画，聊聊从漫画中获得的启示。

课前热热身

你能读懂上面这两幅华君武爷爷的漫画吗？请仔细观察漫画，看看可笑之处在哪里。看完漫画后，你想到了什么？从中获得了什么启示？你在生活中遇到过类似的人或事吗？参照下一页的表格列出提纲，帮助自己轻松完成此次习作。

漫画的启示

漫畫名称 《假文盲》

画面内容 四个穿着体面的男人目不斜视地站在挂有“母子上车处”告示牌的通道处。通道边站着一个裹着头巾的年轻妈妈，她怀里抱着年幼的宝宝，无奈地望着那霸占着母子上车通道的四个男人。

可笑之处 告示牌上醒目地写着“母子上车处”，可四个男人居然视若无睹，坦然地站在专用通道处。原本应该使用专用通道的年轻妈妈反而只能站在一旁，用眼神进行无声的控诉。

获得的启示 我们不能成为那种为了自己方便，不遵守规则、没有公德心的“假文盲”。

生活中类似的

人或事 有人无视公园“请勿践踏花草”的提示牌，在花坛草坪处随意拍照、玩耍;有人在车站售票处、电影院、银行等地方，无视“请勿插队”的提醒，不排队;还有人随意乱丢垃圾……

看了两幅漫画，你是不是有很多自己的想法和思考？请按照下面的方法写清楚漫画的内容和从中获得的启示吧。

一、叙述画面内容

首先，按照一定的顺序仔细观察漫画，看看图画上都有谁，他们在什么地方，在干什么，还要注意人物的表情、穿着，图画上的文字等细节。然后，想一想图画上的事物之间有什么联系。在此基础上，展开合理想象，想一想画面外的情节。最后，把观察到的和自己根据图画线索想到的内容写下来。你还可以简要地介绍一下漫画作者等相关信息。

二、写清可笑之处

你觉得图画中的人物有哪些言行违背常理、常情，显得特别可笑？第一幅漫画中，戴眼镜的男子坐在小树下等着乘凉是不是特别可笑？小树只有长成大树才能给人遮阳，而小树长成大树需要好多年呢。第二幅漫画中，“母子上车处”不见母子，只见四个身强力壮的男子，而怀抱宝宝的妈妈只能站在一旁，真是可笑又可气。

三、联系生活实际

看到漫画后，你想到了什么？你在生活当中是否也遇到过那些不想付出劳动，一心只等坐享其成的人？是否也遇到过有人为了自己方便，不遵守公共规则的事？你可以把你想到的类似的人和事一一列举出来，然后从中选择几个具有代表性的事例写下来。

四、清楚表达观点

最后，谈谈你对这些人和事的看法，大胆表达你的观点。你也可以通过发出呼吁的形式，写出你从漫画中获得的启示。