加强生产一线党员教育工作

刘一皓藐

党员教育管理是党的建设基础性、经常性工作。 新形势下如何加强基层党员教育工作，全面提升基层党员的整体素质和创新能力，是值得探讨和思考的问题。

基层党员教育存在的问题

面对新形势、新任务、新要求，目前基层党员教育工作较为滞后，跟不上时代发展节拍，尤其是在“党员教育是什么、为什么、怎么办”的问题上缺乏深入思考，主要存在以下现象：

思想认识不到位。当前有不少生产一线党员对新形势下党员教育工作的重要性认识还不到位，少数基层党组织把党员教育工作当成一种形式，投入的时间、精力和力量不夠，没有真正起到促进企业发展的作用。

方式与方法陈旧。在生产一线，有些基层党组织不能与时俱进，采用的党员教育方式方法比较陈旧，对出现的新情况和新问题研究不够、办法不多，开展活动的方式比较单一，往往只强调学文件、听报告、会议学习等，形式单调、内容枯燥、方法不活，安排的教育内容缺乏时代感，影响了教育效果。

思想观念多元化。随着经济社会的发展和企业改革开放的不断深入，网络信息的快速传播，社会利益主体多样化的格局开始形成，党员的思想观念、价值取向、工作态度、利益要求等方面都呈现多样化、复杂化的趋势，一部分党员在不同程度上存在着理想信念不牢、党性意识不够、自我要求不严的情况，党员教育面临诸多亟须解决的问题。

创新基层党员教育的思路

针对当前基层党员教育存在的问题，要加强基层党员教育工作，就要充分认识党员教育在新形势下的重要性和必要性，在教育的内容、方法、形式上不断创新。

把握需求，增强针对性。一是突出抓好“理想信念”教育，进一步增强广大党员的“四个意识”、坚定“四个自信"、做到"两个维护"， 自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 二是要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入领会党中央对重大形势的科学判断和对重大工作的决策部署，切实履职尽责，凝聚和激发广大党员的积极性、主动性和创造性，努力做好各项工作。三是持续开展“大庆精神大庆传统再学习再教育再实践”活动。要紧密联系基层工作实际、紧密联系党员干部的思想实际开展活动，使广大党员干部始终保持和发扬老一辈大庆人的奉献精神。

创新方式，增强实效性。加强基层党员教育，关键是要不断创新教育方式，切实增强基层党员教育的实效性。一是让模范党员带头先学一步、深学一层，引导广大基层党员学习，使学习形式更活跃、效果更明显。二是把互动交流和开放教育相结合 ，让阅历丰富的老党员与年轻党员一道开展学习交流，通过相互交流，激活思维；同时紧紧围绕中心工作和热点难点问题，邀请党务干部、 优秀党务工作者开展知识讲座。三是引导基层党员将学习成果运用到工作实践中，使理论教育效果和实践有机结合起来。

整合资源，增强开放性。 整合部门、行业党员教育基地，集中人力物力财力；整合基层党校的办学资源，改造并完善多媒体教室、学员住宿环境，提高办学质量。延伸党员教育触角，充分利用石油党建App、“学习强国”学习平台以及微信工作群，开展学习培训、知识推介，提高党员教育培训效果。拓展党员教育空间，深入岗位、食堂、队部、流动课堂，对一线党员进行教育培训，做到党员在哪里、流动课堂就办到哪里。

因地制宜，增强多样性。在党员教育内容上既要突出针对性，又要注重多样性。以“三会一课”为基础，创新各种活动载体，力求做到教育活动主题内容主导性和丰富性融合、形式多样性与趣味性相结合。一是在理论学习上可以让一些表达能力强的党员用通俗的语言、大家能接受的方式，结合PPT、图片、相册等方式进行表述。二是结合国际国内形势、企业生产形势进行开放式讨论，树立党员忧患意识。三是充分利用先进人物事迹报告会、企业模范、典范专题片、优秀纪录片等宣传形式，宣传党员无私奉献精神，增强党员创先争优意识；利用微信、公众号、抖音等新媒体平台开展党员教育，使教育形式更丰富、效果更好。