广东各大中小学校丰富形式载体, 以五四精神培育时代新人

2021-06-20 14:56
广东教学报·教育综合 2021年59期
关键词:重温党史红色

五四青年节前后,我省各大中小学认真学习贯彻习近平总书记视察清华大学重要讲话精神,结合党史学习教育开展丰富多彩的主题活动,教育引导青少年学生传承五四精神,坚定理想信念,不负青春韶华,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

重温“五四风雷”,厚植爱国情怀。各大中小学校创新形式和载体,以丰富多彩的主题活动,带领青少年学生重温激荡百年的“五四风雷”,引导他们弘扬五四精神,涵养家国情怀,激发担当意识。华南农业大学举行“学党史、强信念、跟党走”主题团日活动,与会教师为新团员代表佩戴团徽,集体重温了入团誓词,聆听校党史学习教育宣讲团成员、“青马班”学员党史宣讲。韶关学院举行纪念五四运动102周年暨“铭记百年党史 传承红色基因”专题文艺展演活动,通过朗诵、原创舞蹈、音诗画表演、歌剧等方式,缅怀革命先烈,赓续红色血脉,追忆共产党人的初心使命,培育当代青年的责任感与使命感。深圳信息职业技术学院举行“双创骄子谱新篇,青春丹心铸党魂”艺术展演活动,回顾激荡百年的“五四风雷”,鼓励青年学子传承五四精神,坚定理想信念,厚植爱国情怀。东莞市东华初级中学举办“以文艺之美,点亮青春之光”党史艺术展演活动,演绎了五四运动以来,青年学生立志爱国、勇担责任的精神品质。汕尾市海丰县可塘中学举行“庆祝五四青年节 喜迎建党100周年”红色经典诗歌朗诵比赛,通过激情洋溢的诗文诵读,展现了新时代青少年学生锐意进取、奋发向上的蓬勃精神面貌。

弘扬五四精神,凝聚青春力量。各大中小学校结合党史学习教育,引导青少年学生传承五四精神,汲取党史智慧,贡献青春力量,推动青少年学生党史学习走深走实。香港中文大学(深圳)开展“学百年党史、讲红色故事”主题演讲活动,40名青年学子用“青言青语”朗诵党的故事,掀起党史学习热潮。汕头大学商学院研究生党支部利用本地红色资源开展实地研学,组织研究生党员、发展对象和入党积极分子前往汕头市南澳烈士陵园、南澳抗日纪念馆开展主题党日活动,传承五四精神,推动爱国主义教育入脑入心。广东建设职业技术学院269个在校班级团支部分别开展“青春向党·奋斗强国”主题团日活动,以学习百年党史为主线,通过重温入团誓词、朗诵习近平总书记五四寄语、党史知识抢答、传唱红色歌曲等形式,引领团员青年重温红色经典,传承红色基因。广州理工学院开展“永远跟党走”红色经典读书会活动,掀起悦读红色经典热潮,引导学生传承五四精神,弘扬社会主义核心价值观,在党旗下成长成才,建功立业新时代。广东新安职业技术学院组织第四届青马班学生代表前往东纵司令部、东纵北撤纪念馆及东纵纪念馆,学习百年党史,传承红色基因,赓续精神血脉。东莞市教育局组织4.3万名少先队员和团员齐聚东莞6个红色教育基地,以“主会场+分会场”直播形式,开展少先队员离队、入团仪式,并组织离队入团青年走进红色教育基地,重温近代以来屈辱、抗争、奋起的历史,感悟党的初心使命,让红色基因代代相传。阳江市第三中学开展“红心向党·学党史强信念”团日活动,组织80名学生代表前往阳江市北山烈士陵园缅怀革命先烈,前往文昌宫展馆参观,厚植青少年学生爱党爱国爱社会主义的情怀。

赓续奋斗使命,谱写青春华章。各高校通过学习表彰先进,发挥榜样力量,教育引导广大青年学子牢记习近平总书记嘱托,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人,让青春在奋斗中绽放绚丽光彩。广东医科大学举行2021年优秀青年分享会暨颁奖典礼,以“先进表彰+事迹分享+仪式带动+才艺展演”等形式呈现一场青春的盛宴,以身边的榜样现身说法,让“典型”走到青年中去,让榜样引领“活”起来。广东药科大学面向全校师生开展“五四精神,传承有我”学习王烁精神诗歌征稿朗诵活动,学习并弘扬全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、全国优秀共产党员、不幸因公殉职的校友王烁的抗疫精神,引导广大青年践行学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,厚植爱党爱国情怀,汲取奋进力量。岭南师范学院教师教育学院邀请学校第七批援藏队队员骆一鸣,开展“青春心向黨·奉献新力量”的援藏心得分享会,讲述了党领导下西藏从贫穷落后到安居乐业的变化,从细微之处展现了在党领导下西藏地区教育事业翻天覆地的变化,鼓励在校大学生积极到基层去奉献自己的青春力量。广州医科大学组织党员、团员青年重走“医德楷模”、该校附属第三医院妇产科梁碧儿医生52年走过的路,赴湛江遂溪县河头镇进行帮扶,为上百名村民送上三甲医院的专业诊疗服务,发扬梁碧儿精神,为保障人民群众生命健康奉献青春和热情,以实际行动为广大基层百姓“办实事、传党恩”。广东机电职业技术学院开展“学党史、强信念、跟党走”主题团课,分享“优秀共青团干部”“退役大学生士兵”“优秀共青团员”的先进故事,引导广大青年学子坚定理想信念,勇担青春使命,谱写青春华章。

(来源:广东教育)

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