浅析合唱指挥中的艺术表现力及其提升策略

近些年，随着社会经济的繁荣，人们的生活质量逐渐提高，开始追求艺术的修养。作为艺术的一部分，音乐艺术也受到了人们的关注，并得到了较大的发展。合唱指挥是音乐艺术的重要形式，也受到了很多人的欢迎，并吸引了一些高素质人才，为合唱事业的繁荣做出了贡献。在合唱表演过程中，指挥艺术的好坏直接影响合唱表演的最终效果，而合唱指挥艺术的好坏又是通过合唱指挥的艺术表现力呈现出来的。因此，提升合唱指挥的艺术表现力成为合唱事业发展的重要任务。为此，合唱指挥者可以通过提高合唱队伍的基本素质、注重协调统一、挖掘歌曲的内涵、做好充分的台前准备、设计合理的指挥动作和重视彩排训练等六个策略来提升艺术表现力，从而更好地满足观众的审美要求，使合唱艺术达到震撼人心的理想效果。

艺术是从生活中创造出来的，同时也给人们的生活带来美的享受。合唱是一种集体性的表演形式，十分注重情感的表达。在合唱表演过程中，演唱者会将自身情感融入歌曲，观众在欣赏富有情感的演唱时，会在不知不觉中产生情感共鸣。可见，合唱艺术具有极强的艺术感染力。

一、合唱指挥艺术表现力的概述

合唱是一种由多人共同演唱的团体艺术，要求演唱者在发声速度、节奏、力度等方面保持协调统一。在合唱表演艺术中，演唱者是主体，指挥是灵魂。合唱指挥者的指挥技能直接关系到合唱艺术的综合表现，而它又受个人素质、文学造诣的影响。具体来说，合唱指挥者只有具备深厚的艺术底蕴，才能充分理解歌曲中蕴含的情感，并整合指挥技巧，引导演唱者将自身情感融入所唱歌曲，从而提升整个合唱队伍的表现力，优化合唱效果。另外，合唱指挥者还要有较强的组织协调能力，帮助演唱者调整演唱时的情绪，有效地调整演唱歌曲的旋律，从而保证合唱表演的有机统一。指挥艺术既是一种语言艺术，也是一种肢体艺术。合唱指挥者可以使用一些特殊的身体动作将合唱表演的相关信息传达给演唱者。在指挥过程中，合唱指挥者只有运用脑、口、手等身体各部位进行指导，并凸显出强烈的指挥艺术表现力，才能营造良好的舞台氛围，从而有效地激起观众的情感互动。总之，合唱指挥者要内外兼修，建立一个现代的指挥体系，不断整合指挥技能，提升合唱指挥的艺术综合表现力。

二、合唱指揮艺术表现力的提升策略

合唱指挥的艺术表现力是对歌曲意蕴的诠释，可以帮助观众更好地理解、欣赏歌曲。因此，在合唱表演过程中，指挥者应把握好歌曲的节拍，与演唱者密切配合，提升合唱指挥的综合艺术表现力，提高合唱表演的整体效果。要提升合唱指挥的艺术表现力，指挥者可以通过以下几种方式来实现。

（一）提高基本素质

一般来说，合唱指挥者会在演出前制定相应的指挥计划，但传统的合唱指挥计划往往忽视了合唱队伍其他成员的音乐素养。对此，合唱指挥者要改变陈旧的思想观念，重新调整合唱指挥计划，以适应当前合唱艺术发展的要求。具体来说，合唱指挥者在合唱训练时要重视演唱者的基本素养，然后结合实际情况，适当调整合唱指挥计划，优化合唱指挥的艺术内容，帮助演唱者培养基本的音乐素质和歌唱能力。例如，由于文化背景的不同，演唱者存在个体差异性，在同一个合唱队伍中，有些演唱者可能已经了解并基本掌握了相关知识，但有些演唱者可能会因知识的欠缺而出现较多问题，这就容易出现两极分化的现象，不利于合唱队伍的后续发展。因此，合唱指挥者要多关注演唱者的表现，针对基础较好、学习较快的演唱者，可以为他们制定较高水平的指挥计划;针对基础较差、学习较慢的演唱者，可以多给予他们一些基础知识，帮助其强化合唱基础，进而有效提升合唱队伍的综合素质。

（二）注重协调统一

协调统一是合唱表演艺术的基本原则，有利于提高合唱表演的水平，这就要求合唱指挥者和演唱者都必须具备扎实的音乐功底。因此，合唱指挥者要加强基础知识的学习和指挥技巧的练习，研究并掌握歌曲的节奏和风格，用娴熟的挥拍动作和表情将歌曲的艺术内涵完美地展现出来。

在合唱表演过程中，合唱指挥者发出音乐信号，演唱者收到信息后进行发声技巧的变化。因此，合唱指挥者和演唱者必须保持协调统一，才能充分发挥合唱指挥的艺术表现力，实现理想的合唱表演艺术效果。要保证合唱表演的统一性，合唱指挥者要注重把握歌曲的节奏，用准确的挥拍手势和面部表情向演唱者发出信号，引导演唱者有序地进行表演，使合唱产生凝聚力，触动观众的心弦。例如，在合唱表演进入高潮时，合唱指挥者可以利用有力的身体动作、鲜明的手势节拍及神态来提示演唱者调整速度，给观众营造出一种高昂激烈或轻快欢畅的意境。另外，合唱指挥者要注意自身的外在形象。例如，站立的姿态要自然、协调，上身可以随着歌曲的基调做出相应的调整，双脚的活动范围一般比较小，如果左脚在前，那么身体的重心应该放在右脚上，反之则相反。

总之，在合唱表演过程中，合唱指挥者要使用美观大方的指挥动作和姿态来指导演唱者，使观众能够在视觉上和听觉上都得到享受，满足他们的审美要求。

（三）挖掘歌曲内涵

为了确保合唱指挥工作的有效开展，合唱指挥者必须提升挖掘歌曲内涵的能力。只有分析歌曲的创作思路、主体旋律、艺术特色、感情基调等要素，才能充分理解歌曲中包含的深层意义，从而在合唱表演中融入相应的情感，以保证合唱指挥艺术完美地呈现出来。因此，合唱指挥者在进行指挥表演前，需要对歌曲的相关信息进行解析，挖出歌曲真正要表达的情感，并将其融入指挥动作，这样才能在指挥过程中将歌曲的意蕴流畅地表现出来，使观众产生身临其境的感觉。但由于每个合唱指挥者的艺术功底和指挥风格都不一样，他们对相同歌曲的分析方法和理解也存在一些差异。对此，合唱指挥者要尽力对歌曲进行全面的分析、理解，尽最大可能挖掘其包含的真实情感，增强歌唱情感的表现力，以更好地表现出歌曲的魅力。

（四）做好台前准备

在合唱指挥艺术中，台前的准备工作也是极为重要的。为了切实做好台前准备工作，合唱指挥者可以从以下三个方面着手。一是全面有效地解析歌曲的相关信息。合唱艺术是众多艺术表现形式之一，它最大的特点就是能给观众带来更加全面的艺术体验。也就是说，合唱艺术不仅能给观众带来视觉和听觉的冲击，还能给观众贴切的情感体验，能够把观众引入更深的情感世界。为此，合唱指挥者更要深入挖掘歌曲的创作依据、歌曲的格调、歌曲的主题、歌曲的情感等，提升基本素质，为合唱指挥工作的顺利开展做好准备。二是做好合唱表演前的检查工作。具体来说，合唱指挥者是合唱表演的核心人物。因为在上台后合唱指挥者是不能说话的，所以他需要在合唱表演前检查演唱者、伴奏者、音响、灯光、服装等是否已准备好。三是做好心理准备。良好的心理状态不仅有利于人的身心健康，还有利于增强人的自信心。因此，在上台表演之前，合唱指挥者还要平复情绪，保持头脑清醒，让自己能够轻松愉快地站在舞台上进行指挥工作。

（五）设计指挥动作

为了提升合唱指挥的艺术表现力，在做好台前准备工作的基础上，合唱指挥者还要设计出合理的指挥动作。在设计指挥动作时，合唱指挥者要尽量减少那些重复的、机械性的指挥动作，避免出现一些无意义的、过于繁杂的指挥动作，以确保指挥动作的合理性。合唱队伍是一个整体，任何队员都不可能独立存在。作为整个合唱表演的引导者，合唱指挥者需要用专业、易懂的指挥动作对演唱者进行提示。因此，合唱指挥者还要多与演唱者进行沟通，积极地与他们磨合，建立较好的默契关系，确保在做出指挥动作时，演唱者能够明白其含义并及时地做出回应，以优化合唱艺术的表现力，促进合唱队伍表演水平的有效提升。例如，在日常训练中，合唱指挥者可用深情而有力的吸气动作、坚毅的神情以及“抡”的混合型挥拍方法来强调歌曲的情感基调已进入激昂的部分，演唱者接收到音乐节奏变快的信息后，便可发出相应速度的声音。这样经过多次练习之后，当合唱指挥者做出相同的动作和表情时，演唱者就能很自然地做出回应。这样提高培养合唱指挥者与演唱者的默契度，能使合唱表演的整體效果更佳。

（六）重视彩排训练

一般来说，合唱表演是以现场表演的方式进行的，这就要求合唱指挥者和演唱者要有足够深厚的艺术功底。合唱队伍在正式表演之前会排练很多次，值得注意的是，在最终上台前，还有一次彩排训练。彩排是正式表演前的化妆排演，彩排可以发现许多可能发生的问题并及时加以解决，从而减少正式表演的失误，保证合唱效果。因此，合唱指挥者必须重视彩排。为了更好地提高合唱指挥的艺术表现力，在彩排时也会布置好现场，为演唱者营造一个真实的舞台环境，这样可以帮助他们将身心融入舞台表演，提升他们的自信心和表现力，从而为正式的合唱表演做好准备。同时，合唱指挥者还需要引导演唱者认真对待彩排训练，让他们跟着合唱指挥的节拍，发挥全部实力将所唱歌曲的魅力展现出来。

三、结语

随着时代的变化和合唱艺术的发展，人们对合唱艺术的评价也发生了变化。现代人喜欢的音乐一般是清脆、响亮、悦耳且有环绕音效的，这样的合唱音乐比较令人振奋。因此，合唱指挥者需要探寻一条符合现代人审美的合唱艺术表演的新道路。为此，在实践过程中，合唱指挥者要转变思想观念，善于发掘合唱队员的优点，帮助他们改掉缺点、克服困难，提高艺术素养。同时，合唱指挥者要在符合合唱队员需求的基础上，创新指挥方式，激发他们的艺术潜力，提高其艺术表现能力，从而实现合唱艺术效果的不断优化。

参考文献：

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[3]《2012届毕业生教学展演暨就业推介系列活动（六）合唱指挥系学生演出照片选登》，《音乐生活》2012年第7期。

[4]付佳妮：《飞来的花瓣撒满爱——王秋诗合唱指挥音乐会述评》，《音乐生活》2011年第7期。

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杨清强 广西艺术学院副教授