精雕细琢特色课——记非遗泥塑传人田孝琴

□王国信

在安徽省霍邱老年大学，有一个特色泥塑班，在这里，心灵手巧的银发学子们用心用手塑造出一件件精美的作品：有各式各样、五彩缤纷的果蔬，有活灵活现、栩栩如生的众多小动物，还有人们耳熟能详的神话人物……学员们沉醉其中，兴趣盎然。谈起自己的学习成绩，他们眉飞色舞地说：“是田老师的泥塑教学给我们带来了无限乐趣。”

淮河岸边成长 传承剪纸绘画

学员们所说的田老师，名叫田孝琴，高挑的个头，脸上总是挂着和善的微笑。她是省级非物质文化遗产项目代表性传承人、中国传统工艺美术发展促进会理事、霍邱老年大学特聘泥塑教师。

田孝琴，1967年出生在淮河岸边的农家，酷爱剪纸的母亲在她很小的时候就手把手地教她剪纸，这种最初的艺术熏陶让田孝琴上小学时就爱上了画画，高中毕业后又进入县文化馆进行系统的培训和学习，专攻国画，并小有所成。20世纪80年代，田孝琴对泥塑产生了浓厚兴趣，遂向本家老艺人田辉柏学习泥塑，潜心研制祖传泥塑并不断创新制作工艺。她以大自然泥土为原料，取淮河岸边特有的粘泥，仅用一把自制的锥笔，精雕细琢，匠心独具，以农村生活为创作题材，精心塑造父老乡亲的纯朴形象，反映乡村日常生活场景，彰显乡土气息和田园风光。她的作品小中见大，立意高远，主题鲜明，造型千姿百态，且具有整体完美、形象逼真、不风化、不裂变、耐收藏等特征。在田孝琴的手中，无论是池塘、村庄、草木，还是耕作的中年壮汉、嬉闹的孩童、树荫纳凉的老者，无论是动态的或是静态的，都被赋予一种乡野的淳朴与温情，有着浓郁的人文气息，饱含天然的情趣与神韵，仿佛就是家乡的味道，给人一种“误入桃源”之感。

这些年，田孝琴创作了许多泥塑作品，几十次在全国和省市的展赛中获奖，一些作品还被博物馆收藏或作为礼品被带到国外。她的事迹被众多报刊、网络、电视台广泛报道。近年来，她还多次获邀参加北京、南京、山东、浙江、江苏等地旅游精品展，作品获得了“中国·安徽特色旅游商品”称号。

沉浸泥塑艺术 传授黄发垂髫

田孝琴很忙，有很多社会活动。但不管多忙，她都要苦心孤诣地做好两件事：一是经营好“田孝琴泥塑艺术馆”，这是她安身立命之所，是她的至爱，这里陈列的每一件作品都是她心血和汗水的结晶。她不断推陈出新，使泥塑艺术馆的展品丰富多彩，美不胜收。在4A级临淮岗旅游风景区，“田孝琴泥塑艺术馆”是一大亮点，参观学习的人络绎不绝。她接待过省内外一些大学、职业技术院校的师生。也接待过北大、清华、复旦等一批重点名校的师生。而接待最多的还是中小学学生，他们看啊学啊，有时田孝琴还指导孩子们玩玩泥巴，亲手做一两件小物件留作纪念。

田孝琴致力做好的第二件事，是老年大学的泥塑班教学。在这里，她受到老年学员真诚的尊敬和爱戴。尽管老年学员大多年龄比她大，资历比她深，但总是亲切地喊她“田老师”。学员们说：“自古‘师无长少皆称老，学有高低总是生’嘛。”，她给学员们讲泥塑艺术的要领，也讲手工对养生保健的作用；讲技术要点，更多的是手把手地传授技艺。看着学员们制作的花儿娇艳欲滴，如同真的盛开，看着他们每个人的心儿也如花儿一样绽放，田孝琴笑在脸颊，乐上眉梢，自己的心情也一样美美哒！田孝琴知道老年学员的时间非常宝贵，所以尽管家离学校有10公里，但总是风雨无阻，按时到校上课，她的敬业精神令人感动。

雕塑的过程，并不都是鲜花和掌声，还伴随着疼痛与辛苦，可那一锤一凿的自我敲打，终究让田孝琴收获了一个更好的自己。她塑造了众多的艺术形象，也塑造了自己的灵魂。她的思想开阔了，艺术欣赏水平提高了，内心丰盈了，有理想、有追求，也有满满的仁爱与关怀。人们对她塑造的千姿百态的泥塑群像赞不绝口，她听在耳中，乐在心上，自己也活成了一尊笑口常开的“活菩萨”。

领悟生命真谛 坐看云卷云舒

田孝琴勤于学习，善于思考，她在微信朋友圈中经常会分享自己对工作、学习、生活的思考和感悟，富有哲理，也不乏诗情画意。现摘录几则：

机会，抓住了就是黄金，错过了就是流水；再好的机会，也要靠人把握，而努力至关重要。放手去做、执着坚持！拼一个春夏秋冬，赢一个无悔人生！

一杯水，再烫也不要轻易松手，因为松手的那一刻，失去的不只是水，还有杯子；一份事业，再难也不要轻易放手，因为放手的那一刻，失去的不只是事业，还有梦想！

看见过泥土吗？泥土是一切之源，它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、果实和小草，它无私地、默默无闻地为人类奉献着。能说它没生命吗？没情感吗？泥土就是我的宝！

田孝琴不是文人、不是诗人、不是哲学家，但她的文字却异常真诚、质朴、厚重，透着灵气，蕴藏着炽热的情感，一如泥土散发的芬芳。