高中班主任在学生职业生涯规划中的作用初探

卢白莲

【摘    要】高中是学生学习生涯中最为关键的一个时期，高中时期的学习情况能直接决定学生今后的人生走向，每一位教师都应该重视高中时期的教学工作。在下文中，笔者将以班主任的工作为例，初探班主任在学生职业生涯规划中的作用。

【关键词】高中  班主任  职业规划

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.121

在高中阶段，学生所学的科目在初中基础上增加了一定的难度，因此很多学生都面临着繁重的学习任务，这为教师的教学工作带来了一定的负担。由于高中是学生人生中较为关键的一个时期，高中毕业后很多学生都会面临各种选择，只有班主任在高中阶段适当地引导学生进行职业规划，才能促进学生能理智地做出人生的选择。在这篇文章中，笔者将重点论述高中班主任在学生职业规划中的作用。

一、班主任能引导学生认识到职业规划的重要性

作为一个班级的管理者，班主任不仅要管理班级的日常事务，还应该负责教育学生以及处理班上的诸多事务。众所周知，班主任的工作较为烦琐，尤其是高中班主任，但班主任的管理工作至关重要，其能在一定程度上决定一个班级的学风和班风，最为重要的是，班主任还是学生学习和成长过程中的引导者，能为学生道路的选择指引方向，因此每一位班主任都应做好其本职工作，才能促进一个班级处于正常运转的状态之中。在新课程改革工作的环境中，教育相关部门倡导教师应重视学生的职业规划教育，职业规划是学生人生中的一堂必修课，其能在一定程度上决定学生今后的人生方向。然而在实际的工作中，很多班主任都不重视职业规划教育，这主要体现在很多班主任都以随意的态度对待学生的职业规划教育，有些班主任甚至认为在高中阶段实施职业规划教育为时过早。这种想法是极其错误的，班主任之所以产生这样的想法，是因为很多班主任都不能认识到职业规划教育于高中生的重要性。

众所周知，高中毕业后学生会面临着选专业和选大学的问题，并且很多学生今后都会从事与所学专业相关的工作，只有学生选择他们感兴趣且适合自己的专业，他们才具有较浓的学习兴趣。随着社会的不断发展和进步，大学专业不断增加，很多学生由于缺乏对自己的深刻认识，导致他们所选的专业并不适合自己。在这种情况下，绝大多数学生都无法有效地融入在学习过程中，从而严重影响了学生学习质量的提高。为了避免学生出现盲目选择专业的问题，每一位高中班主任都应该重视学生的职业规划教育。据相关数据显示，班主任和学生相处的时间要远远超过家长和学生相处的时间，因此班主任在学生的成长中占据着重要的作用，其可以通过自己的方式引导学生重视职业规划教育的重要性。

只有班主任重视职业规划教育，才能为学生提供良好的示范作用，使得学生能发自内心地重视职业规划。虽然高中生年龄稍大，但很多学生缺乏和社会的接触，导致他们并不能认识到职业规划教育的重要性，有些学生甚至错误地认为职业规划和他们没有任何关系。针对这种情况，每一位班主任都应该提高思想认识，即积极地在班上渗透职业规划教育，使得学生能形成规划自己职业的意识，这样才能促进学生能从客观的角度选择自己理想的专业。虽然只有高三学生才会面临选专业这一问题，但基于笔者的实际工作，班主任应在高一阶段便开始给学生渗透职业规划教育，使得学生尽早接触和职业规划相关的内容，有助于学生今后的选择，为其专业的选择提供有力的参考。

二、班主任能促进学生确定奋斗的方向

在管理高中生的过程中可以发现，很多学生都存在迷茫的问题，这主要体现在很多学生并不能明晓其人生目标，并且很多学生每天都浑浑噩噩地学习和生活。因此班主任应重视这一现象，并尽自己最大的努力，引导学生渡过这一难关。在新时代的教学环境中，职业规划教育是班主任工作中的重要内容，只有班主任重视职业规划教育，才能促进学生确定其人生的奋斗方向。

据了解，虽然很多高中生学习态度较为积极，但大部分学生由于缺乏对未来的认知，导致他们渐渐降低了学习的积极性，无论教师采用何种方式都难以激发学生的学习兴趣。而如若班主任能有计划地引导学生做职业规划，则很多学生都能在班主任的引导下积极地学习。班主任作为学生职业规划中的引导者，应认真对待学生的职业规划教育。要想做好这一项工作，每一位班主任都应该提前做好准备工作。

首先，班主任应搜集近些年较为热门的大学专业，并深入分析这些专业的就业方向以及报考要求。其次，班主任还应该引导学生深刻分析自己的优势以及所擅长的领域，这样才能促进学生合理地选择适合他们所学的专业，以便促进学生今后能在与之相关的工作岗位中有所建树。待准备完相关资料后，班主任便可以借助于多媒体为学生呈现参考资料，在参考资料的协助下，学生才能明晓自己的奋斗方向。只有学生明确自己的奋斗目标，他们才能向着自己的目标不断前进，从而调动学生的学习积极性。

从学习的角度来看，奋斗目标是学生学习过程中的“催化剂”，其能决定学生的学习态度和学习效率，只有学生具有奋斗目标，他们才能倾注自己的时间和精力于学习中，倘若学生缺乏奋斗目标，则很多学生都会陷入迷茫的状态之中，这不仅不利于学生取得理想的学习成果，还会影响学生的个人成長。针对这种情况，每一位班主任都应该借助于职业规划教育，有计划地引导学生树立学习目标，并鼓励学生为其目标而努力。

三、班主任能提高家长的意识

从广义的角度来看，教育不仅包含学校教育，还包含社会教育和家庭教育，然而很多家长都认为教育孩子是学校教师和班主任的责任，家长没必要耗费更多的时间去教育孩子。这种想法是极其错误的，在学生接受教育的过程中，家庭教育占据着重要的作用，每一位家长都应该予以重视。班主任作为学校和家长沟通的桥梁，其能加强和家长的联系，只有班主任和家长保持联系，才能促进家长重视学生的教育。据了解，很多家长都不重视学生的职业规划教育，而在和家长联系的过程中，班主任则可以引导学生家长提高其思想认识，即认识到其孩子职业规划教育的重要性。

在上文中，笔者简要阐述了高中职业规划教育于学生的重要影响，每一位班主任都应该予以重视，并尽自己最大的努力高效地执行职业规划教育，这样才能促进学生和家长提高其思想认识，同时助力于学生明确其奋斗方向。

参考文献

[1]李玉倩.高中班主任开展生涯规划教育的研究[J].中国校外教育，2020（19）.

[2]华伟，和浩摄.职业生涯规划：高中班主任的新任务[J].班主任之友，2009，000（004）：4-5.