新时期高校图书馆在大学生思政教育中的作用与实现途径分析

陈曦

【摘    要】高校在社会发展中承担着教书育人的作用，每年为国家和社会输送了数以万计的应用型人才，满足了城市建设和发展的需要。高校图书馆是高校学生知识学习的第二课堂，也是服务学生的重要窗口。思政教育在大学生学习生涯中占据着重要的地位，高校图书馆可以为大学生的思政教育提供学习的参考资料，促进大学生的思想道德建设，提高大学生的综合素质和能力，更好地为社会发展服务。本文主要就新时期高校图书馆在大学生思政教育中的作用展开讨论，并提出了高校图书馆对大学生进行思政教育的措施，希望给高校图书馆管理人员提供一定的借鉴价值。

【关键词】新时期  高校图书馆  大学生思政教育

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.092

大学生是祖国的未来、民族的希望，大学生的思想道德情况直接影响着祖国未来发展的方向。目前我国各大高校都是通过思政教育课程对学生进行思想政治教育，旨在提高学生的道德素质，树立正确的世界观、人生观，从而更加积极地参与到社会建设中。但是高校在对学生进行思政教育时，往往采用传统的“灌输式”教育方式，这种教育方式使学生的学习十分被动，而且不利于学生能力的提升，所以教学效果一直不理想。基于这样的问题，高校必须发挥图书馆在大学生思政教育工作中的作用，提高学生对思政教育内容的兴趣，养成正确的价值取向，为社会培养一批具有创新精神和正确价值导向的现代化人才。

一、新时期高校图书馆在大学生思政教育中的作用

（一）高校图书馆文化对大学生具有引导、熏陶和约束的作用

高校图书馆具有悠久的发展历史，所以高校的图书馆文化是经过长期积累和沉淀形成的，正是在时代发展中不适合学生发展的文化意识和内容被淘汰，而适合学生发展的文化不断地被图书馆发展和保留下来，所以图书馆文化都是积极向上的，符合学生的身心发展特点，学生在图书馆学习阅读中可以被高校图书馆的文化潜移默化地熏陶，使大学生养成豁达开朗的性格，能够正确地辨别社会生活中的是与非，同时图书馆文化还体现着国家的意识和精神，学生在图书馆阅读中可以耳濡目染，自觉地接受国家意识和精神的熏陶，从而养成良好的学习态度，为国家未来的建设和发展贡献自己的力量[1]。

（二）高校图书馆的书籍典藏为高校思政教育工作提供物质基础

思政教育涉及的方面和内容众多，仅仅依靠课堂中的学习资料和书籍不能对学生进行全面的思政教育，所以高校图书馆可以与高校课堂结合，对课堂的思政教育内容进行拓宽和深化，使学生的知识面更加宽广。书籍是启迪心灵的重要工具，阅读是打开视野的有效途径，优秀的作品可以带给读者情感的共鸣，并且在阅读中可以接受良好文化的熏陶，培养高尚的道德情感。高校在进行思政教育的过程中，图书馆也是通过给学生提供大量的优秀典籍打开学生视野、启发学生心智的途径。历代伟人之所以能够成就一番事业，不仅仅是伟人具有雄才大略，还离不开伟人无时无刻对知识孜孜不倦的学习，辛勤耕耘，播撒希望，终会在秋后收获，所以高校在对学生进行思政教育工作时必须重视高校图书馆的作用，引导学生读好书、好读书，培养学生正确的价值取向，促进学生的全面发展[2]。

（三）高校图书馆为思政教育开展提供网络场所

随着科学技术的进步和发展，现代化的办公设备和办公软件被广泛地应用到各个行业领域中，高校图书馆也乘着科学技术发展的春风，根据高校自身发展的状况和学生的情况建立了基于互联网平台的图书馆虚拟系统，实现了对传统图书馆书籍管理和借阅的创新和升级。图书馆虚拟系统的建立改变了学生学习阅读的习惯和方式，提高了图书馆书籍的利用率，使图书馆的书籍不再孤零零地“躺”在阅览室“睡觉”。随着图书馆虚拟系统的建立，该网站也成为学生日常学习最喜欢的网站，学生在课余饭后可以拿出手机随时随地进行学习。另外，高校在系統网站平台中设置了不同的学习模块，比如时政新闻学习、马克思主义思想文库等等，学生可以有针对性地接受思政教育，思政教育工作的有效性因此得以提高。

二、新时期高校图书馆开展大学生思政教育工作的现状

（一）缺少资金的支持

资金是一切工作顺利进行的物质基础，缺少资金支持，各项工作就不能有效地开展。高校图书馆是一个庞大的运作系统，场地的建设、图书的引进、日常的维护以及人员薪资保障工作都离不开资金的支持，但是很多高校在进行图书馆建设中往往忽视图书馆的重要性，将大量资金用于高校的师资队伍建设和基础设施建设上，从而降低了对图书馆的投资力度，这就使得图书馆不能充分发挥自身的作用，在大学生思政教育工作中实现价值。高校图书馆一旦出现经费短缺的问题，图书馆的各项工作就不能正常进行，最显著的外在表现就是图书馆的藏书购买力下降，藏书减少，而且图书馆的信息化建设水平也会明显降低，所以高校的管理人员必须意识到图书馆对大学生思政教育工作所产生的积极意义，加大资金的投入力度，促进图书馆的良好运行和发展。

（二）硬件设施不齐全

高校大学生在图书馆接受良好的思政教育离不开硬件设施的支持。一般情况下，图书馆硬件设施包含的类型多样，比如图书馆的建筑、藏书以及图书馆的各种设备都属于硬件设施，这些设施的建设情况直接反映了图书馆的发展理念和发展方向，所以对大学生的思政教育工作产生着重要的影响。但是目前很多高校的基础设施陈旧，而且图书馆的基本职能就是简单地借书、还书以及资料查找，这种工作方式不仅降低了图书馆的工作效率，而且难以给学生提供人性化的借阅服务，降低了学生对思政内容的学习兴趣，很多学校出现学生不愿走进图书馆学习思政内容的现象，这不得不引起高校管理人员的重视。

（三）高校图书馆服务项目少

高校图书馆是一个为高校学生学习提供服务的重要机构，高校图书馆只有建立完善的服务体系才能为学生的思政教育工作服好务。但是据相关的调查显示，很多高校的学生对图书馆工作存在很大的意见，比如部分高校的开馆时间短，图书借阅的时间少，图书馆自习室的座位不足等等，这些问题的出现都体现出高校图书馆服务项目少的问题，不利于学生进行思政教育，也难以满足学生对知识的渴求。近年来，随着素质教育的普及，大学生的数量明显上升，所以越来越多的学生会选择进入高校图书馆进行读书学习活动，这意味着高校必须拓宽服务项目，更好地满足学生发展的需要[3]。

（四）图书馆人员的专业素质和专业能力有待于进一步加强

图书馆是高校进行思政教育的第二战场，主要为社会培养现代化的人才，而图书馆人员作为高校教育的重要参与者，必须具有现代化的管理方式和管理观念，从而对高校在馆学生进行潜移默化的教育。但是高校图书馆人员的发展却一直不理想，很多管理人员并不具备图书管理的知识，甚至不熟悉相关的工作流程，更不用说给学生提供更加人性化的服务。高校的学生众多，不同的学生具有不同的发展需求，所以对图书馆人员的工作能力和业务能力也是一种考验。

三、新时期高校图书馆对大学生进行思政教育的途径

（一）强化专题文献数据库建设

高校课堂中传统的思政教育主要是侧重对学生进行理论的灌输，这种教学模式和教学方法已经不能满足学生发展的需要，而且课堂教学内容具有很大的局限性，仅仅依靠几本思政教育书籍和几十堂思政课难以使学生进行有效的学习，所以高校必须根据学生发展的需要，强化专题文献数据库建设，丰富教师的教学内容，改变传统思政教育模式，使学生的思政教育不再仅仅停留在理论学习层面。在具体的实践中，图书馆可以通过丰富思想政治方面资料的方式，拓宽学生的视野，使学生更为直观地理解思政教育资料，达到思政教育的目的[4]。

（二）组织多种形式的教育宣传讲座

对大学生进行思政教育，使其形成正确的世界观和人生观不是一蹴而就的过程，因为习惯养成是循序渐进的，所以图书馆必须定期组织多种形式的教育讲座活动，给学生讲解思政的相关内容，使学生意识到思政教育的重要性，从而在日常学习中主动学习思政知识，督促自己养成良好的学习态度和行为习惯，形成乐观的生活情趣。其次，图书馆还要发挥自身的优势，利用现代化的媒体软件向学生播放思政教育的影片和教育片，寓教于乐，使学生在观看视频短片时耳濡目染，接受思政教育。最后，为了更好地调动学生思政学习的积极性，图书馆可以围绕思政教育内容组织不同形式的演讲比赛，鼓励学生参与到比赛活动中。学生通过参加不同形式的比赛活动，不仅可以提高思想觉悟，而且可以发掘自身的潜力，实现自身的价值。

（三）提高图书馆工作人员的专业素质和专业能力

图书馆工作人员的专业素质和专业能力直接关系着学生思政教育的效果，所以，高校图书馆在对大学生进行思政教育时，必须重视图书馆工作人员在大学生思政教育工作中的地位，加大培养力度，提高高校图书馆工作人员的专业素质和专业能力，建立一支专业化的高校图书馆管理人才队伍，弥补图书馆人员素质水平不高的问题。首先，图书馆应该组织多种类型的培训交流活动，向图书馆工作人员讲解提升工作效率的方式和方法，并引导管理人员树立服务意识，自觉地为高校在馆学生服务，提高图书馆人员的专业素质。其次，图书馆管理人员应该自觉端正工作态度，对学生认真负责，及时解决学生借阅中存在的问题，并且注重一言一行，起到示范作用，給学生营造一个良好的学习氛围，使学生愿意走进图书馆接受思政教育。

（四）加强时政教育宣传

高校图书馆作为学生进行思政教育的重要基地，必须发挥自身的优势，做好时政教育工作。首先，图书馆在引进书目时应该注重书目的选择，根据社会发展的需要，选择弘扬主旋律的优秀书刊和作品，丰富图书馆的图书储备，满足学生对知识学习的需要。其次，高校图书馆可以借助现代化的媒体软件，比如高校图书馆微信、抖音平台宣传思政教育内容，使学生意识到思政教育工作的重要性，在日常学习中主动学习时政内容[5]。

四、结语

高校图书馆在对大学生进行思政教育时存在很多问题，所以高校相关负责人必须意识到工作中存在的问题，采取必要的解决措施，提高学生的思想政治素养，树立正确的人生导向，培养正确的价值观，促进大学生更加适应社会发展的需要。

参考文献

[1]郑天仪.基于移动互联背景大学生网络思政教育策略及案例[J].北京教育（高教），2021（06）：72-73.

[2]孙婷.融媒体时代高校思政教育的现实障碍与化解路径[J].科学咨询（教育科研），2021（06）：61-62.

[3]赵巧军.探析高职院校思政课与校园文化协同育人创新路径——以新疆农业职业技术学院为例[J].发明与创新（职业教育），2021（07）：160，162.

[4]陈芳，殷冬琴，何李方.中华优秀传统文化融入开放教育思政工作的路径探索[J].安徽广播电视大学学报，2021（02）：32-36.

[5]姚玉玲.新媒体赋能提升思政教育水平[J].中国商人，2021（06）：50-51.