扭住农民教育培训这个“牛鼻子”

本刊编辑部

2020年的中央农村工作会议提出要全面推进乡村振兴，这是“三农”工作重心的历史性转移。乡村要振兴，人才必振兴。今年年初，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》（以下简称《意见》）指出：要充分发挥农业广播电视学校等培训机构作用，加强对高素质农民、能工巧匠等本土人才培养。站在两个百年奋斗目标的历史交汇点和“十四五”的起点上，加大人才培养，一定要扭住农民教育培训这个“牛鼻子”，吸引人、增能人、育新人，打造“带不走”的人才队伍，为乡村输送智力源泉。

吸引人。乡村振兴需要更多优秀人才来农村兴业创业。引才有如“及时雨”，关键时刻能降甘霖、解焦渴。南京市农广校近年来积极出台扶持政策，对从事农业的青年提供精准补助和金融支持，同时通过各类媒体宣传青年高素质农民，营造良好的舆论氛围，吸引了大批青年农村人才回乡创业，为乡村振兴贡献青春力量。

增能人。引才需要育才来“接力”，为乡村振兴激活内生动力;育才像“自流井”，汩汩涌流、润泽原野。要深度挖掘乡贤资源、搭建“鄉贤智库”，也要跳出农业挖掘良工巧匠、创业能手，选好用好农村发展“领头雁”。沂蒙老区着力培养创富型、带动型、骨干型和服务型四类群体，不断强化培训对象的精准性、培训体系的多元性、师资队伍的专业性和教学资源的多样性。老区的农村实用人才更多了，老区的乡村力量更强了！

育新人。问渠怎得清如许，只因源头活水来。乡村的可持续发展离不开源源不断的新鲜血液。随着农业逐渐展开科技的翅膀，手机成了“新农具”、直播成了“新农活”、数据成了“新农资”。农业农村现代化呼唤着了解新事物、拥有新思路、掌握新技术的时代“新人”，全国各地也涌现出了培育新人的生动实践。浙江省自2015年开始实施农创客计划，至今已累计培育了六千余名农创客，为美丽乡村注入了新的活力。

农民教育培训，是一个春风化雨、成风化俗、润物细无声的过程，也是为乡村振兴接续人才力量的过程。筑巢引凤引才聚才、厚植沃土储才育才，“人各有能，因艺授任”，才能人尽其才、百事俱举。紧紧扭住农民教育培训这个牛鼻子，搭建一组大有可为的好平台，让各类人才干成事、创成业，才能让人才引得来、留得住，育得出、带不走，从而实现“一花引得百花开，百花捧出盛景来”，盛景之下，奏响乡村人才振兴之歌，续写那春天的故事。