书包的故事

张莉

文题亮相

从小到大，有个物件一直伴随你长大。小时候，它可能是你的百宝箱，还没上学的你欢喜地背着漂亮的它，里面装满了你喜欢的零食与玩具;长大后，它越来越沉，似乎它的分量就是父母对你的叮嘱。对，它就是书包，不同阶段它承载的东西不同，却不知负重的是你还是它。

请以“书包”为话题，写一篇作文。

要求：（1）题目自拟;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于600字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨

1.立意要新，推陈出新。在原有材料的基础上写出新意，在符合题意的基础上进行大胆合理的创作。同学们应选取自己了解或感兴趣的话题，从你背书包的经历写起，讲述途中发生了哪些令你难忘的故事，从这些故事中你获得了什么？与别人的书包相比你的书包有什么不同的地方？

2.精心选材，挖掘深度。书包是大家非常熟悉的物品，要想写出彩，选材尤为关键。同学们可搜集、罗列出与书包有关的故事，找出与主题相关的，在此基础上进行润色，并融入细节描写。

3.注意语言表达。要精心锤炼语言，使语言鲜明生动，新颖脱俗。巧设比喻，能使深奥的道理变得浅显;妙用夸张，能烘托气氛，增强语言的生动性;加入设问，能使习作层次分明，结构紧凑，当然，也可借用或化用古诗文名句等。

作文一

那些遗失的宠爱

◎李思琪

我将故事装在书包里，拉链一拉，就把它们藏了起来。

——题记

第一次背书包，是刚上幼儿园的时候。

当别的小朋友还抱着爸爸妈妈不撒手，哇哇大哭的时候，我就已经背着书包欢欢喜喜地进了幼儿园。我的书包款式是当时小女孩们最爱的那种，粉红色，上面还画着白雪公主。但还没到教室就撞包了，那个小姑娘闹起脾气来，把她的书包扔到地上，上面粘了许多灰尘，因为主人的不爱惜，它失去了原本的美丽。而我的呢？却因为我的爱惜而变得更加好看了。

上完幼儿园，公主书包就被搁置了。再换书包便到了上小学时。

一个黑色的小布包，摸上去软绵绵的，上面用布料拼凑了一只老虎，威风凛凛，像极了发脾气时的我。它没有拉链，是抽绳的那种，面料很软，可以卷起来放在桌肚里，存放很方便。

放学回家时我背着它，被老师多问了几句。我瞬间觉得自己和老师的关系似乎更亲近了一些，而这一切，都是因为那个老虎书包。

上三年级的时候，我不再背它了，似乎是自尊心在作祟，我发现它和别人的书包差得实在太多，我不再那么喜欢它了。老虎书包那么幼稚，和已经长大的我格格不入。

四年级开学前，妈妈给我买了一个新书包。

红色和白色相间，有拉链，前面还有一个小包，可以放作业条。这个书包很好看，我非常喜欢。不巧的是，开学时我们打扫卫生，老师让大家把书包都放在楼道里，女生扫地，男生拖地。地刚拖完比较湿，脚踩上去鞋底也湿了，也不知道是哪个淘气的同学有路不走，偏要踩在我的新书包上，留下了一个扭曲的脚印。等我发现时已经过了一段时间了，污渍也洗不掉了。

初中的时候，我迷上了黑色，觉得黑色很酷。

这是一个纯色的书包，全身上下除了黑就是黑。帆布书包容易脏，在地上滚几圈就像遨游了垃圾堆，满是灰尘。刚开始我还经常仔细地擦一擦，让它干干净净的，后来索性不管了，反正只要学期末把它扔洗衣机里游会儿泳就可以了。时间久了，我就愈发不在意书包的干净整洁了。

从小到大跟着我的各个书包，都可谓是受尽了人间苦楚。但正是这各种各样的书包，记录了我的童年到青春时代，承载着我每个阶段不同的心愿。

（陕西合阳县城关中学）

点评

小作者从自己成长的不同阶段写起，写出自己与书包的感情。习作结构灵活，讲究整句和散句、长句和短句的搭配，使语言富有变化，产生一种特殊的美感。

作文二

曉日初生，背一片赤心

◎党舒妍

从小到大，与我形影不离的一直都是书包。它承载着知识千钧，也承载着一片赤心。

背一沓历史

小时候我喜欢颜色亮丽的书包，常常缠着父母买，每每背上新书包都骄傲至极，像只摆尾的花孔雀，也不管书包里有没有真的装书。长大一点后，我不愿意背带有各种鲜艳图案的书包了，我觉得那很幼稚，不想被别人当成“异类”，于是开始买各种所谓的“潮流”书包。这时的书包里装满了课本、作业，偶尔还会塞进去一些零食。

直到今年暑假，一部《觉醒年代》唤醒了我对中国历史的好奇心，在了解了新中国成立的不易后，我对祖国的热爱更加浓烈了。从此我的书包在装课本的同时，也随时装着一本历史书，仿佛背起了一沓历史。

有人曾以史为镜，以知兴替，在历史文化的濡染下，一念理想淙淙灌入我的心底。

背一念理想

陈独秀编写《青年杂志》，救国于根源之处;鲁迅弃医从文，俯首甘为孺子牛，撰成无数发人深省的篇章。我敬仰他们以理想铸就新中国，因此，我的书包里还装满了对革命先辈的崇拜。

我换的新书包背面印着一个鲜明的“中国”，我又给它别了个五星红旗徽章。我每天背的不只是课本，还有一颗热切且强烈的爱国之心，以及一念永恒且忠诚的报国之志。

理想铸就目标，目标铸就信念，信念铸就拼搏，拼搏铸就辉煌。我的目标是北京大学。世间无数优秀学子互相轩邈，若没有一片赤子之心，怎能实现？

背一片赤心

我的书包里背有一片赤心，不掺任何杂质，不染半点污秽，永远都是纯真且无瑕的。它随着初升的太阳照耀四方，附着被云层揉碎的月光温暖寂静的夜。

少年总是敢说敢做，有着“会当凌绝顶，一览众山小”的志气。我的赤心，永不动摇。任江水波涛汹涌，澎湃惊心，掀起万丈狂澜，结成九曲连环。

既然许下考进名校的豪言，就要为此不懈努力，直面重重难关。即便有失意，我的书包里背着的赤心也时刻提醒着我，再坚持一步，即使如今“山重水复疑无路”，也终将会“柳暗花明又一村”。

从咿呀学语，到正当年少，我的书包不知换了多少次，无论背的东西如何变化，书包承载的愿望与梦想都只会越来越清晰。

（陕西合阳县城关中学）

点评

习作构思新颖，内容环环相扣，立意深远。小小的书包里藏着大大的爱国志。从背的历史书，到革命先辈，再到自己的宏伟志向，小作者一直背着一份责任和担当。习作字里行间如流水般通畅却不动声色，感情十分饱满。习作语言舒展自如，自然洒脱，令人回味无穷。

延伸训练

人生需要沉淀，只有用足够的时间去反思，才能让自己变得更完美;人生需要积累，只有常回头看看，才能在品味得失、甘苦中升华。向前看是梦想，是目标;向后看是结果，是修正。有多少事，如果当初能回头看看，就可以做得更好;有多少人，如果当初能回头看看，就可以避免许多遗憾。

请以“常回头看看”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;表达自己的真情实感;文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨：题目中的“回头”指的是“回顾”，“看看”看的是自己的某段生活。回溯自己的成长历程固然可以，但这样的立意容易随大流，大家不妨用另一种思路，以“自省”为主旨，写“自视”。“常回头看看”，就是常常“自省”，“了解自己”“告诫自己”“警示自己”。