要点讲解
口语交际是听与说双方的互动过程,是在具体情境下人与人之间的信息交流过程,是学生倾听、表达和应对能力的具体实践,是学生展示交际能力、文明程度、语言素养的平台。
“提出合理建议”是口语交际活动中较为常见的一种题型,它不仅考查同学们分析和解决问题的能力,还考查大家的语言运用能力。
解答这类题目,同学们应做到以下几点:(1)读通材料或情境内容,抓住主题或中心;(2)结合生活实际,从不同方面提出合理、有效的建议或做法;(3)语言应简洁明了。
例题解析
1.目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校九年三班将以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。
解析:这类题目要求大家认真审题,但注意你提出的建议要有一定的可行性,不能空喊口号。
答案:示例一:学生不带手机进校园 示例二:如果带入手机,请及时交给老师保管。
2.自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。面对升学的压力,一些学生因忙于学业,而疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……
假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你打算怎样说?
解析:提建议类的题目,只要称谓恰当、建议合理、理由充分、切实可行即可。
答案:示例:校长,您好!我谨代表同学向您提出两条建议:第一,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动。
这样的话,我校学生的身体素质和学业成绩都会大大提高的。
专项训练
1.根据对话情境,完成下面的题目。
班 长 大家注意啦!这里有一个通知:校学生会准备在本周五举办现代诗歌朗誦会……
学生甲 (性急地插话)现代诗歌朗诵会?喜欢诗歌的人并不是非常多,没有必要专门举办现代诗歌朗诵会啊!
学生乙 可是,现在不正提倡“高雅艺术进校园”吗。举办现代诗歌朗诵会,能让大家更充分地感受现代诗歌的美,这种形式很不错啊。
学生丙 我也觉得挺好的。我对现代诗歌很感兴趣。我读过泰戈尔的《飞鸟集》,喜欢舒婷的《致橡树》,余光中的《乡愁》我也背得挺熟……
班 长 (提高声音)你们慢点争论!听我把话说完。文艺部的小张还要求各班在本周三之前将有关现代诗歌朗诵会的活动建议汇总到校学生会呢。
学生乙 (兴奋地)好!我建议……
假设你就是学生乙,请接着把对活动的建议说完整。
2.今年是中国共产党建党一百周年。重庆,这座历史名城,一度汇集了众多国内外风云人物。他们的旧居或一些重要活动场所都作为重庆的抗战文化遗产被保留了下来。
时至今日,我们应该如何向中外游客展示重庆厚重的历史文化呢?请就此提出两条建议。