水景对人的注意力恢复影响探究

2021-05-13 08:52刘天阳
现代园艺 2021年8期
关键词:延展性水景喷泉

刘天阳

(东莞理工学院城市学院,广东 东莞 523000)

随着社会生活节奏越来越快,人们压力也越来越大,在各种生活压力下,人们会慢慢产生各种各样的心理问题,如抑郁症、焦躁症。面对各种心理问题,人们有多种解决办法,比如,参加运动、进行心理咨询、听音乐等。到优美环境中去放松,进行注意力恢复也是非常有效的一种方法。以台湾逢甲大学三处水景为研究对象,通过调查学生在这三处水景环境中的注意力恢复效果,研究不同水景对人们注意力恢复的影响。

1 注意力恢复概念

由于注意力长时间高度集中,导致人的神经机能过度使用,易让人们产生疲劳感,这些因注意力长时间集中而产生的精神疲劳结果是非常严重的,如容易出错、易冲动、易粗暴、易粗野,严重的可能出现心理问题。注意力恢复就是通过一些措施,让人们的注意力恢复到正常状态。人类对大自然环境具有天生的向往,人们对自然环境的关注与欣赏不需要过多的专注,有助于让人们的注意力恢复到正常状态。注意力恢复有4 个面向。

1.1 远离性

远离是指远离繁杂工作学习,投入环境欣赏中,分为3 个层面:远离环境中令人不舒服的事物;远离日常的环境和活动,包括繁重的工作或学习;暂时停止对工作目标的追求或思考。若能兼具这3 个层面,则最有可能产生恢复至远离效果。

1.2 延展性

延展性是指一种在时间或空间上扩展成为一个更大且不同的环境,令人产生无限遐想。延展方式大致上可分为有形与无形2 类。有形的延展性指的是一种内容丰富、环境和谐的实体景观,可吸引人们注意;无形的延展性强调的是一种想象的概念,人们以抽象想象力体验环境。

1.3 魅力性

魅力性是恢复性体验中的重要元素,指的是环境中包含对恢复知觉与心理有益的事物、内容,具有能够轻易吸引人注意,并产生兴趣的独特魅力,具体包括活动的魅力性和环境的特有魅力。

1.4 相容性

相容性指的是一个能够支持个人喜好的环境,令人融入其中。自然环境常被认为具有较高的相容性,因为自然环境可与人们的喜好产生兴趣与共鸣,人们在自然环境的举止行为是自然且自在的,也与环境整体相容,让人们可以拥有乐在其中的感受,因此,人们可以顺利地追求目标,轻易地完成活动。

2 不同水景对注意力的恢复

选取位于台中市逢甲大学内的三处水景,分别位于西门的水墙、学思园的生态水池、工学馆后面的喷泉(见图1)。以这3 个景观为目标,调查人们在这些环境中注意力恢复效果。

三处水景各有特质:水墙是人工水景,也属于动态型景观,水沿墙体流下,有潺潺水声,声响和区域面积不大,有倒影但不明显,周围基本无生物,主要由水泥和大理石材料建成;水池基本是自然景观,区域面积大,水池里有鱼,岸边有水草,有静态的水面,动态的小流水,还有树的倒影;喷泉是人工水景,属于动态型景观,喷泉形状为柱状,呈不同高低形态,有较大的喷水声,周围无动植物。由于喷出的水浅,人们可以进入戏水,建筑材料以大理石为主。

针对这三处水景制作问卷,调查水景对被调查者产生的注意力恢复效果。问卷内容包含2 个部分:第一部分为受访者基本资料情况,调查内容包括性别、学历程度、年龄、经过水景的频率;第二部分是水景对被调查者注意力恢复的远离、魅力、相容、延展四大面向程度,以量表的形式作为记录和总结。具体操作方式是,先对受测者们播放三处水景的视频,然后进行问卷调查和统计分析。共发问卷123 份,问卷主要内容(见表1),每个问题需受访者回答1~5 量级,分别为:1 非常不认同、2 不认同、3 无所谓、4 认同、5 非常认同。回收有效问卷123份,有效问卷率为100%,问卷结果(见表2)。

表1 问卷主要内容

表2 水景注意力恢复面向统计表

由表2 可知,受访者对于水墙的注意力恢复四大面向得分(平均数)在2.13~2.35,其中,得分最高为远离性,最低得分为相容性;对于水池的注意力恢复四大面向得分(平均数)在3.55~3.92,最高得分为魅力性,最低得分为延展性;受测者对于喷泉的注意力恢复四大面向得分(平均数)在2.47~2.79,得分最高的是延展性,得分最低的是相容性。注意力恢复所有面向平均数由大到小依次为水池、喷泉、水墙。

从表2 可以看出,受访者对水池的所有面向平均分评分最高,其次是喷泉,最后是水墙。因此,可以得出结论,注意力恢复效果由大到小依次为水池、喷泉、水墙,水池的注意力恢复效果最好。从图2 可以看出,远离性、延展性、魅力性、相容性的分值由大到小排列,均为水池、喷泉、水墙。

(1)水池四个面向评分最高。一是因为它是自然景观,景观元素丰富,有植物、动物,整体有序、十分优美;二是整个水池类似于小公园,面积较大,人们乐于参与其中,与之互动,所以,人们在其中会得到较好的景观疗愈效果;三是水池为静态自然景观,无水声,给人以宁静,同时,有水面与倒影,给人以无限遐想。就远离性而言,因为水池空间大,人们置身其间,容易忘却世俗烦恼;就延展性而言,水池景观丰富,有水、有鱼、有草木花朵,能让人有丰富的联想;就魅力性而言,其景观优美,魅力十足;就相容性而言,其良好的环境,让人乐于欣赏而且心情愉悦。

(2)喷泉排名第二。原因是虽然喷泉有着多样化的喷射模式,比较壮观,同时有水声烘托气氛,人们也喜欢参与其中玩水,但整体缺乏其他元素,如动植物等,总体显得比较单调;同时,喷泉地区排水效果差,容易淹水,反倒会给人们造成负面的情绪效果。就远离性而言,喷泉壮观的景观和水声能令人忘却烦恼;就延展性而言,喷泉多样的喷射方式可以让人有所联想;就魅力性而言,喷泉有其魅力,但还是有限;就相容性而言,与喷泉互动戏水可以融入其中。

(3)水墙是最后一名。究其原因是因为流水墙体为简单的方形,造型单一;颜色为简单的青色,从视觉上来看缺乏美感;有流水潺潺声,但声响不大;整体区域面积不大,有倒影但不明显,周围基本无生物,主要由水泥和大理石材料建成。另外,水墙下面的水池比较脏乱,人们看后反倒会有负面的情绪效果。就远离性而言,水墙的水声可以让人远离烦恼;就延展性而言,水墙设计单调,联想有限;就魅力性而言,水墙下面水池经常有污秽,缺乏魅力;就相容性而言,水墙也可令人融入,但效果有限。

从上述分析可以发现,水景需要在注意力恢复的四大面向上都具有较好的特质,才会产生良好的恢复效果。具体来说,水景应具有较大的区域面积,能够有足够的空间让人身临其中,从而远离尘世烦恼。另外,水景应保持良好的自然性,尽量少有人工痕迹,并有丰富的景观元素,以自然的动物、植物吸引人们观赏,展现魅力,从而让人产生联想,放松休闲。

猜你喜欢
延展性水景喷泉
天音水景
天音水景
天音水景
天音水景
为什么鲸的背上有“喷泉”
音乐喷泉
喷泉冲凉
会移动的喷泉
课堂有效教学之大学课堂
历史教学中的“三性”原则研究