花儿与少年

2021-04-20 03:56杨子航
小学阅读指南·低年级版 2021年4期
关键词:风儿拟人童趣

杨子航

温暖的春风叫醒了一簇簇花朵,它们纷纷穿上自己最漂亮的衣裳,站在湖边望着白塔唱歌,问候著天空的小鸟。咦?远远地走过来一个小朋友,他左右张望,看起来高兴极了。

“来了新朋友,来了新朋友……”花儿们互相通报着。它们挥动着自己的小手一片片绿色的叶子;它们张开自己的笑脸——一朵朵五颜六色的花儿。风儿吹动,发出沙沙的声音,仿佛在向走过来的小朋友问好呢!

小朋友伸出了手——是要和我们握手吗?花儿们高兴极了,身体微微向前倾。哎呀!不好,只见他掐住了其中一个小伙伴的“身体”,要把它带走。

“不要摘,让花儿留在大自然,我们一起欣赏!”小朋友的妈妈在他耳边轻轻地说。小朋友松开了手,花儿们也长长地舒了一口气,又在风中跳起了欢快的舞蹈。

小作者运用拟人的修辞手法,将花儿们抖动叶子、竞相开放的美好景致描写得活泼而富有童趣。

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