赵生明
(金塔汽车维修中专,甘肃 金塔 735300)
酒泉市共有七所中等职业学校,一所高等职业学院,都没有农机维修专业,所以农机维修的教学教研及参赛实习培训几乎一片空白。金塔汽车维修中专于1999年创建汽修专业,2012年开始组织汽车维修的学生参加农机维修赛项,在缺少设备、没有专业师资和没有相关的参赛资料的情况下,接下了农机维修赛项的比赛,为了改变现状、提升成绩、夯实技能、拓展专业方向,开始了农机维修赛项的培训竞赛研究。在此背景下,指导学生进行科学训练,连续六年获得省级一等奖,三次参加国家比赛获得国赛三等奖。
以照教育部颁发的《农机修理工国家职业标准》(四级)规定和相关专业的教学指导计划等为根本,结合国家和社会所需高素质、高技能维修人才,融入了丰富的现代化知识、技术和技能等内容。
第一,理论考核考试时间为1 h,百分制。参照《农机修理工国家职业标准》规定的应知要求,采取答卷方式。第二,操作技能鉴定考核在40 min以内,对大中型拖拉机油路、电路故障和问题进行诊断和检查,检查和调整柴油机供油提前角,发动拖拉机。第三,成绩评定理论考核与操作技能考核各为百分制,学生成绩理论占20%,操作技能占80%。
农机维修职业技能大赛的主要内容与评分标准如表1所示。
表1 农机维修大赛考核要点与分值
2.2.1 准备工作
(1)检查工量具的数量、质量,确定位置。(2)清理台面,清理工具,进一步记熟工量具。
2.2.2 检查故障,进行初步判断和排除
(1)启动前的检查。检查车轮胎压,车轮垫块;检查后提升和牵引系统;检查油路、气路、冷却系、润滑系;检查电路,粗略检查电路通断情况;上车检查各种操作手柄将其置于分、离、空等位置,检查油门、离合、制动踏板。(2)启动。若无法启动,根据现象初步判断故障的位置,并能分析其产生的原因,快速制定排除故障的方法。
2.2.3 判断、排除电路故障部分
该内容难度较大,需要长期实践操作,熟记电路图,熟悉各种故障的现象、原因及排除方法,才能快速准确的完成。
(1)电源电路、启动电路故障检查与排除。①检测蓄电池,用万用表打到20 V(注意万用表量程)检测电源电压(不能少于12 V,红笔测正极,黑笔测负极)。②检测起动机接线柱。用万用表测量30端和搭铁电压12 V以上,30端到启动继电器30端导通,启动继电器87端到起动机50端导通,50接线柱与搭铁电阻约60~120 Ω,C接线柱与搭铁电阻约150~200 Ω,如果不符合,即为有故障需要排除。③测量保险。用万用表测量2、3两个30 A的保险丝两边的接线螺钉是否有电压,如无电压,应该更换保险丝,测量时应打开点火钥匙开关,在更换保险丝的过程中关闭点火钥匙开关,在故障排除后打开点火钥匙开关,发现仪表盘上的电源指示灯亮说明排除电源电路故障。
(2)信号电路和照明系统故障的判断和排除。①围绕前后大灯和远近光进行检查,如若都未亮灯,再使用万用表对保险丝的短路情况进行检测,用20 A的保险丝及时更换,最后查看是否有大灯泡存在于大灯罩内部。②在对左右转向灯进行检查的环节中,如果都未亮灯,同样使用万用表对保险丝的短路情况进行检测,这时要用10 A的保险丝进行及时更换,在检查灯泡之前先查看线路中的接头和接线卡是否连接良好。③在小灯和制动灯的检测环节中,同样在没有亮灯的情况下要使用万用表检查保险丝的短路情况,用10 A保险丝进行及时更换。④在最后的喇叭检测环节中,在喇叭不响的情况下用万用表检测是否有短路情况出现在保险丝中,如果有短路情况就需要及时更换10 A保险丝,如若喇叭依然不响,需要检查线路卡子和线路中接头的连接是否良好。
2.2.4 油路故障的检查与排除
以低压油路为例,(1)对位于输油泵左侧的螺栓畅通情况进行检测,同时以手动操作的方式进行40次上下的输油泵开关操作,如果有油排出就需要将管道中的空气全部排尽。(2)选用扳手工具,将柴油滤芯器上的螺栓拧开,与此同时以手动操作的方式进行30~60次的输油泵开关操作,如果有油排出,同样需要将管道中的空气排尽,再拧紧柴油滤芯器上的螺栓;并对下一个柴油滤芯器上的螺栓重复上述操作,如果遇到没有油排出的现象,就需立刻更换柴油滤芯器。(3)在重复上述操作过程中,如果出现没有油排出的情况,还可以用从右向左的顺序对连接油管的螺栓进行堵塞检查,必要时进行及时更换。
2.2.5 安全文明生产部分
(1)安全操作规程。严格落实安全操作规程,如果出现安全事故将有可能直接取消比赛资格。(2)整理、清洁。将工量具清洁后归位,将车辆清洁,将操作工作场地清洁,将车辆车轮垫块清洁归位。
(1)设备和师资是对整体训练水平有着深远影响的两个因素,一是优良的设备,二是优良的师资。必须保证秸秆还田机、型号为1004的东风轮式拖拉机和相应的配套工具和仪器等准备到位,师资必须经过专门的培训和拥有长期的大赛经验人员组成。
(2)研究规程,把准脉搏,赛前要掌握和深入了解比赛内容与要求及研究透规程、农机维修项目考察的内容、要求掌握的重难点、操作的要点等。
(3)选手是出成绩的关键。一方面选手要专业知识扎实,理论功底深厚,动手操作能力强。另一方面对参赛项目有浓厚兴趣,吃苦耐劳。且需心理素质强,能够充分的发挥自己所学的知识和能力。
(4)多次进行赛前模拟训练。对比赛整体流程进行模拟,包括试题、环境和评分标准等,让选手提前适应大赛模式,防止参赛队员怯场、过度紧张等问题,培养选手的心理素质和临场应变能力。
农机修理赛项是一个专业性比较强的涉农竞赛项目,需要很强的农机维修专业知识,涉及到的故障大多是农业机械中常见问题,因此培训必须理论联系实际来加强训练。竞赛出成绩是一个综合复杂的工程,需要选手、裁判、训练方法、设备等多方共同作用才能取得良好成绩。
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