高校图书馆管理工作的创新路径探究

栾彤彤

（山东开放大学，山东 济南 250002）

图书馆作为各大高校师生主要的阅读和学习场所之一，随着高校师生对校内图书馆的功能性要求进一步提高，图书馆管理人员逐渐意识到传统模式下的图书馆管理方式已经不再适用于现阶段师生对图书馆的功能性要求，且以往图书馆管理过程中存在的问题也在实际管理中逐步暴露出来，当今社会是一个信息化高速发展的时代，图书馆作为以纸质图书作为信息载体的教学机构如果不能针对信息载体的变化提出相应的解决措施，高校图书馆将随着时代的发展逐渐被替代，因此，图书馆管理人员在实际工作中应针对当前图书馆管理过程中存在的问题提出相应的解决措施并通过管理模式的调整进一步提升图书馆管理人员日常的工作质量和工作效率，从而综合提升图书馆在高校师生之间的核心竞争力。

1 高校图书馆管理工作中存在的问题

1.1 图书馆管理工作缺乏相应的专业管理人才

随着我国互联网的普及，越来越多的图书馆管理人员逐渐意识到传统模式下以纸质书籍作为信息承载工具的阅览模式已经不再适用于现阶段学生们的阅读习惯，在学生们的学习生活中无论是网络信息技术还是计算机技术都在一定程度上对学生们的信息浏览模式和信息获取渠道产生影响，以上阅读模式的改变对于各大高校图书馆的管理人员而言如同一把双刃剑，它既有积极的一面也有消极的一面，其优势在于拓宽了学生们的信息获取渠道，帮助学生们在短时间内快速提取出符合学生们学习需求的资料信息，但其消极的一面也同样令人侧目，即其不仅对学生们的学习习惯产生不可估量的影响也在一定程度上面向学生们构建了一个信息茧房，即学生们在利用互联网信息平台搜索自身所需的知识信息时无法搜索到互联网推送信息以外的信息知识，从而使学生获取外部信息的渠道变窄。传统模式下的高校图书馆管理工作中也存在同样的管理现状，即由于当前图书馆管理工作人员在日常工作中由于缺乏相应的专业管理人员导致图书馆内馆藏书籍不符合当前学生们的学习内容，且馆内在购入书籍时由于缺乏专业的书籍选购知识使得新购进的书籍不符合当下学生们的阅读需求，从而阻碍了高校图书馆在高校师生群体中的融入情况[1]。

1.2 当前图书馆管理模式较为落后

图书馆管理人员在对该部门的工作人员的工作能力进行分析可以发现，图书馆内部的工作人员受传统工作模式的影响，在实际工作中往往将自身工作内容局限在对馆内书籍的整理上，其日常工作的重点依旧落实在向高校师生提供传统的图书馆内服务模式却忽略了以人为本的服务理念，即高校师生对高校图书馆的客观需求。传统模式中的图书馆管理人员的日常工作主要围绕以下两方面展开：一方面，图书馆内提供的较为繁琐、复杂的书籍调阅服务，该项服务内容主要依赖于图书馆管理人员对师生借阅的书籍进行手工整理，该种服务模式不仅形式繁琐且工作效率较低，且在实际操作过程中存在较高的错误频率。另一方面，图书馆内实行的落后的管理模式是阻碍图书馆管理层次向上发展的主要影响因素之一，相较于信息化的图书馆管理工作而言传统模式下的图书整理工作更为低效，且馆藏书籍大多以纸质内容呈现不利于图书馆管理人员对图书信息进行相应的提炼加工，从而导致图书馆内馆藏书籍的利用效率较为低下[2]。

2 高校图书馆管理工作的创新路径

2.1 搭建创新型图书馆管理机制

针对前文中提出的图书馆管理过程中存在的问题，图书馆管理人员应对现行的管理模式作出一定的优化和创新，其中搭建创新型图书馆管理机制已经成为创新图书馆管理工作的主要路径之一，管理人员在制定契合当下图书馆管理雪球的管理机制时需要遵循以下两点管理原则：一，积极创新管理过程中的图书馆管理理念，经科学研究调查结果表明，人们的思想意识在很大程度上是受自身行为的引导，因此图书馆管理人员在制定创新型图书馆管理机制时应将管理机制落实在引导管理人员进行创新型管理行为上去，各大高校的图书馆管理人员在日常工作中应紧跟互联网发展的步伐，将网络信息技术与图书馆管理机制进行有效地结合，通过科学有效的管理方式推动图书馆的全方位发展。二，从高校图书馆的管理人员入手加强管理队伍的思想道德建设。图书馆管理人员对当前图书馆管理现状进行分析可以发现，管理人员没有充分意识到图书馆管理工作的重要性已经成为阻碍图书馆管理模式创新的主要因素之一，因此，在实际操作过程中管理人员应从加强当前管理队伍的思想道德建设入手，通过管理模式的调整综合提高管理人员的工作质量和工作效率[3]。

2.2 对原有的图书管理模式进行创新

以往图书馆管理人员受传统管理模式的影响，在实际工作中依然沿用落后的图书馆管理模式从而降低了馆内书籍的使用效率和借阅频率，针对这一现状，图书馆管理人员可以从对原有的图书馆管理模式进行创新入手综合提高高校图书馆管理工作的创新路径，其具体表现在以下两方面：一方面，创建积极的图书服务模式，随着我国信息技术的发展与互联网技术的普及，各大高校师生在日常学习生活中逐渐倾向于借助网络信息技术完成信息的采集，因此，图书馆管理人员应在实际工作中将馆内书籍的存储与网络信息技术展开有效地结合，借助互联网信息平台将纸质书籍扫描存储在云端以便学生们对相关信息进行检索，最终提高图书的使用频率。另一方面，图书馆管理人员应根据高校师生的实际需求对图书馆内的收藏的信息资料进行优化创新，图书馆管理人员对图书馆内部的资源进行梳理可以发现，馆中收藏的大量信息资料作为现阶段图书馆的核心竞争资源应对其予以充分利用，工作人员需要根据师生们的阅读需求定期采购新的图书，并结合不同专业学生的专业需求进行书籍的订购在满足不同学科的阅读需求的同时实现综合提高图书馆的核心竞争优势[4]。

2.3 展开优质图书管理人员的人才储备

前文中已经表明图书馆管理工作缺乏相应的专业管理人才是影响高校图书馆管理工作创新路径持续展开的主要的影响因素之一，针对这一问题管理人员在工作中应将吸收优质人员融入图书馆管理队伍作为现阶段主要的工作内容之一，并且引导新员工对当前高校内部图书馆的管理模式提出一定的观点并将各个员工提出的改进措施进行梳理分析，在结合当下的图书管理的实际需求进行相应的调整。在实际工作中图书馆管理人员应将工作重点落实在图书信息的实时共享以及提高书籍的利用效率上，通过分析互联网背景下高校图书馆管理人员如何在挑战中找到自身工作的开展机遇从而实现对高校图书馆管理工作的创新路径探究。

3 总结

综上所述，随着我国信息技术的发展完善和网络的广泛普及，高校图书馆作为为校园内师生提供源源不断的信息内容的重要教学场所同样面临着严峻的挑战，因此，如何实现高校图书馆管理工作路径的创新已经成为当前图书馆管理人员需要重点思考的问题。