媒介融合环境下新闻采编人员的职业素养分析

王银莲

摘要：媒介融合背景下，各媒体平台层出不穷，信息密度不断增大，信息渠道多样化，对采编人员提出了更高的要求，需要采编人员具有采访、写作、编辑等不同的能力，能够挖掘社会现象背后的本质问题。作为采编人员要转变工作理念，坚守职业道德与底线，不断提高自身的新闻采编能力。

关键词：媒介融合环境;新闻采编人员;职业素养分析

信息传播的载体不断增多，对采编人员提出了多样化的要求，采编人员要明确自身职业的特殊性，根据市场要求持续学习新技术，明确媒介融合的发展机遇，从容应对挑战，时刻保持清醒的头脑进行新闻编辑工作，牢牢把握舆论导向，深挖新闻背后的故事，提高受众粘合度。

媒介融合环境的特点

媒介融合是信息共享的集中体现，主要包括传统媒体和新媒体，而传统媒体主要有电视、广播、报纸等媒介载体。新媒体是除了报纸、广播、电视、杂志四大传统媒体之后的新型媒体，目前没有一个统一的定义。综合业界的观点，新媒体是在数字技术、网络技术、移动通信技术的支持下，通过互联网有线网络等渠道，由手机、电脑、数字电视机等终端瑞用户呈现信息。媒介融合整合了双方的优点，实现了资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融，通过新媒体和传统媒体的有效融合，达到1+1大于2的结果。媒介融合对新闻从业者来说是机遇也是桃战，媒介融合不仅仅是媒介形态的融合，还是媒介功能、传播手段、信息所有、组织结构等基本要素的融合。

媒介融合环境下新闻信息的特点

信息传播速度快

在媒介融合过程中，海量信息已经成为了当下时代的主要特征，新闻信息种类较多，资源丰富，不同的新闻信息呈喷涌式散播出来，信息传播的速度可以达到过去的几十倍。新闻信息涉及政治、经济、文化、娱乐等多个领域，信息时效性较为明显，信息主要依托互联网、短视频等形式传播，打破了时间与空间的限制。

新闻信息质量参差不齐

在传统新闻信息传递过程中，电视台、广播作为主要传播载体，具有话语权优势，当下自媒体快速发展，传播的主体不断增多，新闻信息的质量难以得到有效保障，信息质量参差不齐，缺乏对信息的甄选及审核，常常出现虚假信息，给社会发展造成了极为不利的影响。

媒介融合环境下新闻采编中存在的问題

采编人员缺乏专业的素养

全媒体时代，信息更新速度较快，受众在短时间内应接不暇，整体作业效率不高。新闻制作过程中受到多方因素的影响，制作时间短、编辑人员日常工作强度大，人员流动性强。部分采编人员缺乏专业的素养，对主观意识是把握不到位，难以进行深入的调查，只是堆积相应的事件、凑字数，新闻的影响力受到较大的影响。

采编工作压力大

在传统新闻采编过程中，编辑和记者分工协作相互配合，采编人员只需要掌握基础的单项技能就可以完成日常的工作。而在媒介融合发展的大背景下，记者和编辑之间缺乏有效的业务界限，采编人员工作压力较大，缺乏互联网思维。在编辑过程中经常陷入困境，盲目跟风，刻意模仿，缺乏品牌意识，常出现抄袭现象，不利于行业长久稳定发展，久而久之导致新闻内容同质化严重。

信息质量不高

一些新闻媒体盲目追求眼球效益，发布庸俗、低俗、媚俗的内容，绯闻代替事实、娱乐覆盖了文化，以偏概全，严重影响新闻节目的质量。“标题党”的方式虽然在短时间内提高了新闻的点击率，但却损害了媒体自身的公信力。

媒介融合环境下新闻采编人员的职业素养要求

新媒体快速发展，新闻业的竞争逐渐扩展到新媒体行业的竞争，媒介融合背景下，采编人员面临着各种各样的挑战，社会各界对采编人员也提出了多元化要求。

具备综合能力

新闻采编人员以新闻的采集、编辑为主，传统采编工作过程中以撰写文字稿为核心，当下媒介平台不断增多，新闻信息也由传统的文字信息转向为图片、音频、视频、信息。采编人员需要掌握十八般武艺，熟悉从信息采集到播出的整个流程。媒介融合背景下，技术已经成为了媒体发展的决定性因素。采编人员应该以积极正向的心态来探索新媒体技术，充分利用新媒体加强新闻报道的影响力，学习新技术、应用新平台，熟悉非线性编辑软件，能够独立完成选题、策划、编辑等多种工作。采编人员需要不断学习，与时俱进。编剧人员要具备专业的思维能力、敏锐的洞察能力。

新闻编辑具有一定的专业性，尤其是传统媒体，其影响力、号召力和公信力较强。因此，作为编辑人员来说，需要具备极强的判断力和思维能力，妥善处理在日常工作和节目制作中存在的种种问题，在影视后期编辑时要具备严谨、负责的态度杜绝胡乱剪辑，将事件的整体呈现在观众面前，明确时间、地点、人物、过程等要素，以自身专业的思维模式，最大限度地完成各种资源整合，确保电视节目更加专业化发展。此外，编辑人员需要具备一定的新闻洞察能力，从社会现象、社会实践中快速提取信息，并综合自身的历史经验，了解受众的立场，提前预判舆论走向，充分发挥自身的引导责任，落实大主题、小切口的信息整合原则，在保证新闻的价值的同时增强受众对新闻的粘性。

例如，在报道重大突发事件时，可以借助直播的方式，既满足了受众对于事件讨论的迫切要求，同时能够让观众了解现场的真实情况，围绕着事件构建短视频合集，形成不同系列的新闻，综合大数据、云计算等信息手段进行有效推送，以提高新闻传播的覆盖面。

确保新闻的真实性

真实性作为新闻的客观属性，是新闻工作者必须恪守的基本原则之一。在媒介融合的条件下，对新闻的门槛要求较低，任何人都可以是新闻的发布者，正是因为缺乏完善的审核机制，虚假新闻层出不穷。因此作为一名新闻工作者，要用实事求是的态度，审视网络上的信息，发挥自身过滤器的作用，将真实事件还原给受众。在新闻报道过程中，应该深入挖掘新闻事件背后蕴含的社会意义。

具备更高的调查能力

基于新闻采编行业的现状，我国的调查性记者数量较少、报道不够严谨、及时。采编人员要以客观真实的态度去报道事件，发掘事件真相。起到上通下达的作用，对上反映百姓大众的真实生活需要，对下及时传达各项政策。

媒介融合环境下新闻采编人员的职业素养构建

基本素养要求

政治素养方面，新闻是党和政府的喉舌，是联系群众和政府的纽带，采编人员肩负着重要的社会责任。作为采编人员，要明确自身的政治导向，高举社会主义大旗，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以理论知识武装头脑，自觉抵制不良信息的诱惑，将党的精神与思想转化为便于大众理解和接收的新闻内容，充分发挥好传声筒的作用。

媒介素养方面，媒介素养是对一个采编人员专业能力的基本考察，在媒介融合的基础上，要求采编人员要了解媒介的使用方法，熟悉新媒体与传统媒体的优缺点，在维护主流媒体话语权的同时，积极利用新媒体扩大新闻的影响力，推进新媒体、传统媒体的融合发展。

例如，当遇到难辨真假的新闻信息时，采编人员要第一时间联系新闻的当事人，获取新闻事件的准确信息，多角度、多元化地向观众介绍新闻事件，为受众提供可靠的信息来源。

知识素养方面，采编工作属于文字工作，需要长时间的文化积累，媒介融合背景下对采编人员的文化素养提出了更高的要求。采编人员要强化反思与自我完善，从日常工作中总结经验，在完成工作的基础上，广泛阅读历史、政治学、经济学等多方面著作，提高自身的文化修养，以满足新时代对于采编工作者的多样化要求。

打造多元化作业模块

新闻评论一直是采编人员工作的核心，在评论上应该更加民主化、市场化、多元化，采编人员应发扬创新精神，满足不同人群的差异化需求，确保自身的评论更具专业性和说服力，在新闻评论过程中也要结合国家的实际情况。对重要事件进行汇总、回顾，浓缩提炼，确保整体电视节目的完整性和延续性。在传递信息的基础上，总结出具有更深层次的话语，电视编辑人员要充分发挥了自身良好的文化引导作用，促使更多的人提高自己的道德修养，弘扬社会主旋律，为我国社会主义发展贡献自身力量。

例如，南方都市报开展了《追踪三聚氰胺》《“蜂巢”人生》等深入报道文章，包含前沿科技、社会动向、热点事件的不同方面的内容，不断提高新闻收视率。强化后续的报导，确保事件的真实性和完整性，编辑人员利用自身的专业判断给予观众正确的引导，充分发挥自身的监督作用，选择一些创新性的角度切入，关注事件暗含的问题，在写作过程中不得有暗示性的文字。强化自身的创新意识和品牌意识，树立终生学习的理念。

构建全媒体信息中心

当下，新闻采编具有原创新闻的采访权和发布权，因此编辑人员要充分发挥自身的优势，持续进行深入报道和独家评论，用创新的思想去经营新媒体，打开思路进行深度报道。依据传播介质自身的特点，对新闻进行加工和策划。以全媒体平台，搭建整合人力资源，信息资源化被动为主动。全媒体平台打破以内容为中心的生产模式，实现信息的有效聚合，综合信息受众的个性和互动传播特点，实现信息的有效化管理，构建全面的协作关系。管理人员要调整传统发展模式，主张以创新谋进步。全媒体时代下电视编辑工作要不断进行创新和自我完善。首先要改变传统的发展理念，强调新闻传播经济效益与社会效益的结合。整合全媒体资源，确保整体市场发展与电视节目在同一水平线，综合新闻的制作对象、制作环节、制作过程、传播途径等不同要素。

例如，烟台传媒集团搭建的全媒体平台，将内部记者调配到全媒体新闻中心，只留一个编辑部，新闻中心分为总编室、采访部、信息部，当发生重大新闻事件时，临近的采编人员在第一时间内赶到现场，获取最新的资料，将文字、图片、视频、音频等信息直接传播到信息加工车间，编辑人员基于纸媒、短视频、电视新闻等不同媒介的性质，在信息库中各取所需，将信息加工为特色的新闻产品，实现一次生产、多次利用的作业模式，满足受众的多样化需求。此外，在对人物进行采访时，要让当事人通过媒体镜头说话，确保新闻的真实性和可信度，拉近与受众之间的距离，强化新闻的体验式、沉浸式。整合借助新媒体短平快的传播特点，构建全面的传播体系，切实提高电视节目的影响力，为社会大众提供高质量的新闻作品。

强化人才培养

新闻宣传工作涉及的领域和范畴较广，重点在于关注人性化的特征，因此所有新闻事件必须建立在事实基础上，在客观播报的同时要展现出人文关怀，深入了解新闻当事人的真实情感和想法。当下社会的竞争本质上是人才的竞争，媒介融合背景下，对采编人员提出了更高的要求，应该注重培养创新型专业性的传媒人才，将采编人才建设放到整体工作中的首要地位，落实以人为本的管理机制。媒体单位可以到相应地区的高校进行招聘，打造开放式的校企合作模式。广电局要积极进行交流互动，聘请专业的技术人员讲授专业知识，紧跟时代的发展步伐，完善内部的职称评定和聘用机制，为人才发展提供良好的环境，鼓励新闻传播专业的优秀人才，积极参与到基层的事业中。

例如，將采编人员的考核体系、综合稿件质量、版面质量和读者满意度引入市场化竞争机制，积极顺应市场要求。作为采编人员，需要不断增强知识储备，完善自身的知识结构。新闻采编是一个复杂的信息整合过程，需要采编人员、后期制作人员、主持人等多方面的配合，因此各个部门之间应该有效协调。采编人员应该不断夯实自身的基础，提高自身的文字编辑与运用能力，积极参与各种社会实践活动，避免出现闭门造车的情况，及时学习培训PR，3Dmax等软件，提高剪辑效率，在剪辑过程中也要保证新闻的真实性客观性，严守新闻工作者的工作底线，通过各个环节不断衔接，满足大众多元化、高品位的精神文化需求。

媒介融合背景下，采编人员的工作能力至关重要，采编人员要充分发挥自身积极作用，不断提高自身职业素养，增强对舆论信息的引导能力，在新格局中学习新知识、新技能，真正走入群众中，站稳群众立场，真正了解群众的切实感受和想法，成为党和政府连接广大受众的桥梁和纽带。

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（作者单位：甘谷县融媒体中心）