具身实践催开“做科学”之花——江苏省东海县温泉镇第二中心小学科学教育活动掠影

江苏省东海县温泉镇第二中心小学以“做科学”特色文化建设项目为平台，尝试开发校本课程资源，努力建构“做科学”课堂教学范式。

“做科学”课程主张基于学生的具身实践活动，让学生在“做思共生”教学理念的熏陶下提升科学素养。学校每周开展电动泡沫滑翔机社团、动力组装赛车社团、WER 机器人社团等丰富多彩的科学社团实践活动，这为培养学生的创新能力提供了动手操作的平台。为了优化“做科学”课程的实施环境，学校在校园内建造了“荷塘水车”，将科技发明与生态养殖相结合；打造了四大发明雕塑园、航空航天模型展览区、88星座图等，校园内处处彰显着科技的魅力。

近年来，学校先后获得江苏省科普教育基地、江苏省科技创新工作室、江苏省十佳科技创新学校、江苏省科学教育特色学校等称号。

学生进行科学实验

“做科学”课堂教学范式学科拓展

电动泡沫滑翔机社团活动

无线电通信社团活动

皮筋滑翔机社团活动

综合技能机器人社团活动

动力组装赛车社团活动

WER机器人社团活动