高校智慧图书馆建设的信息生态模式研究

成晓瑜

（山西省忻州师范学院，山西 忻州 035000）

一、加强对信息人才的培养，促进信息生态模式的建设

说到底高校智慧图书馆信息生态模式的建设离不开人才的助力，只有在信息生态模式建设过程中充分发挥人才的应用价值，才能强力助推高校智慧图书馆信息生态模式和谐建设与全面发展。基于此，高校图书馆应深刻地意识到信息人才在信息生态模式建设中发挥的重要作用，树立“以人为本”的信息生态意识，加强对信息人才的培养。信息人才作为高校智慧图书馆建设信息生态模式的主要参与者，应充分利用信息技术的应用优势，为教学和科研提供更加全面的参考信息。强化培训是培养信息人才的主要途径，除此之外，高校图书馆还应注重人才的引入和选拔，积极汲取新型的管理理念和模式提高图书馆管理水平和质量，全面打造一支技术精湛且善于管理的专业性强的图书馆管理队伍。读者作为享受图书馆服务和管理的主体，充分反映了图书馆存在的价值和意义，形成读者与图书馆相互交融的共享模式，有助于高校智慧图书馆信息生态模式建设的推进。基于此，高校图书馆因对不同的读者群体进行深度研究，通过应用大数据分析技术，精准掌握读者行为及不同的阅读需求，用智慧形式引导读者对图书馆进行高效利用[1]。此外，充分发挥图书馆管理人员在智慧图书馆信息生态模式建设中的生态功能，促进高校智慧图书馆长足稳健的发展。

二、加强高校智慧图书馆生态系统的科学性及规范性

首先，构建信息监控系统。数据库商、图书出版发行商、书目数据服务商等是高校图书馆信息资料的主要来源渠道，这些信息提供商虽然给高校图书馆提供了海量的信息资料，然而有一点同样不容忽视，那就是他们也是制造污染信息资料的主体。众所周知，高校图书馆拥有着庞大的馆藏资源，这些资料信息有一部分是印刷文献，剩下的一部分则是网络资源和数据库，从而造就了信息资源载体形式及获取形式的差异化。构建信息监控系统，加大对图书馆所有资料信息的监控力度，以此保障这些信息资料的安全性、完整性和真实性。加强监控可以从两方面入手，一方面，除了对纸质图书资料进行必要管控之外，还需要对纸质图书的提供商进行全面监控，保障引进的图书资料获取途径的正规性与合法性，只有这样才能全面保障馆内所有纸质书籍均为正版资源；另一方面，加大对图书馆信息建设的监管力度，不仅需要定期更新升级图书馆的网络技术，还需要对图书馆网站进行实时监控，防止垃圾信息或病毒入侵其网络信息资源库。其次，构建信息整合系统。为高校全体师生及科研人员提供文献资料是高校图书馆存在的意义与价值，在这个网络技术飞速发展的时代，信息传播速度获得了质的飞跃，以致于网络上充斥着各式各样的信息内容，并且信息量十分庞大。为了给信息阅读者提供巨大的便利，收集和整理各种信息资料是高校图书馆的本职工作，也是其工作的使命，以此提高信息资源的使用率和利用率，为高校师生信息资料的查询和借阅提供更加便捷、周到的服务。由于传统纸质图书不易于长久保存，为了保障信息资料的完整性，高校图书馆应加强注重纸质书籍向数字化转化，便于资料信息的储存。同时将收集的电子图书资料进行相应的技术处理，包括数据集中、资源整合等，强化图书馆各储存数据库系统之间的兼容性，确保不同结构、不同格式及不同语义的数据信息实现互融和共享，为高校全体师生提供一个统一信息全局的视图、共享信息的访问平台。

再次，构建信息管理系统。信息管理系统可有效保障图书馆信息资源各项运行环节的可靠性和通畅性，在高校图书馆日常运行中发挥着不可或缺的地位，基于此，高校图书馆应对整个信息资源管理系统进行规范管理，包括系统的维护、信息政策引导管理、图书馆管理人员的管理等。基于图书馆信息资源的海量性、动态性和分布性，通过对图书馆信息资源储存数据库和网站链接进行定期维护，以保障系统长期安全稳定的运行，强化信息管理的集中性和便捷性。高校图书馆作为提供知识服务的场所，应结合实际发展需求，制定科学合理的信息服务政策和措施，从而为高校全体师生提供更加周到、优质的知识服务。定期组织图书馆管理人员和技术人员开展业务技能培训，帮助他们对现代化信息技术进行更加熟练地掌握，促进其专业素质的提升，提高其工作效率和质量。正所谓“无规矩不成方圆”，强化内部管理，进一步提高图书馆内部各部门之间的协作能力，全面推进高校智慧图书馆信息生态化模式的建设与发展[2]。

最后，构建信息评价系统。对于高校智慧图书馆信息生态化模式建设而言，信息评价系统在其中发挥着非常重要的作用，通过信息反馈让信息生态系统进行动态调整，从而保障信息生态系统稳定的运行。信息管理人员、信息和信息环境是构成高校图书馆信息生态化系统的主要要素，因此，高校图书馆构建信息评价系统应围绕三个维度开展，即图书馆服务能力、用户、信息环境。对于图书馆服务能力的评价，信息评价系统应从多方面着手，包括图书馆的储存能力、服务能力、信息技术的支撑能力、服务保障能力和人力资源能力等，从而做出客观准确的评价。在评价用户方面，高校教师、学生和科研人员作为高校图书馆主要信息用户，由于用户各方面存在着较大差异，如能力结构、知识素养等，造成了用户评价的多元性，基于此，高校图书馆在对信息用户评价指标进行设置时，应对用户各方面信息进行综合考虑，包括阅读习惯、获取和使用资源的权限、知识结构等方面，以保障用户评价的公正性和准确性。对于图书馆信息环境的评价，学校层面的“大环境”和图书馆内部的“小环境”是影响高校图书馆信息环境建设的主要因素，直接决定着高校图书馆信息生态系统的发展走向。因此，高校图书馆应站在宏观和微观层面，对自身信息环境进行全面、客观的评价，从而促进高校智慧图书馆信息生态系统长足稳健的发展。

三、优化信息资源结构，打造多元一体的图书馆信息共享平台

对于高校图书馆长远发展来说，应进一步扩大信息资源建设规模，优化现有的信息技术，以实现高校图书馆的科技化及智能化，提高信息传播速率。基于此，高校图书馆应充分利用一切现代化信息技术，积极汲取最前沿的服务理念，优化信息资源结构，全面打造多元一体化图书馆信息共享平台，全面推动高校图书馆生态发展[3]。高校图书馆信息生态系统有宏观、中观和微观之分。其中宏观信息生态系统指的是建立在全球范围内的国际间的图书馆联盟系统，世界范围内的网络资源提供商、出版发行商等，是这个系统中的信息提供者，信息的组织者、传播者和消费者遍布了世界每个角落；中观信息生态系统的范围则缩小到了一个国家又或是某个区域，由于这个信息生态系统是由各高校图书馆通过图书馆联盟建立起来的信息系统，因此，该图书馆系统内的信息提供者、传播者等有着一定的限制；而微观信息生态系统的范围更小，信息共享系统的范围仅限于某一个高校。高校图书馆想要构建集上述三者于一体的图书馆信息共享平台，则需要在自身现有的信息来源渠道的基础上，实现进一步的拓展，加强与各层次信息生态系统之间的交流与合作，除了加盟已有的信息联盟之外，还应结合实际情况，自行组建信息联盟。此外，为了给高校全体师生提供更加全面、更加可靠的信息资源，高校图书馆应结合实际需求，构建并完善信息资源共享机制。信息时代背景下，传统图书馆面临着严峻的挑战，其形态与信息供给形式发生了颠覆性转变，同时也给其带来了前所未有的发展机遇，电子图书馆和网络图书馆成了现代化图书馆的主流发展趋势。网络图书馆作为一种新型的管理模式，运用现代化各种信息技术，用户通过访问统一的网络图书馆界面，便可以快速地获得想要查询的信息。网络图书馆是传统图书馆服务功能的延伸与拓展，为用户提供更加优质便捷的信息服务。基于此，高校图书馆想要成功完成信息生态系统的构建，除了加强关注图书馆内部信息技术及信息环境的建设之外，还应充分利用现代化信息技术构建网络图书馆。一来在原有的基础上，加强对高新科技的充分利用，借助现代化图书馆的优势，弥补传统图书馆的不足，以实现两者的有机结合，目的是为了将图书馆现有的纸质图书资料与电子信息资料进行充分整合，进一步拓展图书馆信息服务功能，在高校内部全面打造一个便捷、多元化的信息共享平台。二来对于图书馆和阅读者而言，网络图书馆犹如一条纽带，将二者进行有效联接，提高信息的传播速率。基于此，高校图书馆应借助一切可利用且先进的信息技术，加大图书馆信息网站的建设力度，实现信息资源跨库检索、无缝链接获取，以满足用户的不同阅读需求。

结语

综上所述，高校图书馆作为一个传递特色文化的信息服务机构，为高校的教学与科研项目的研究作出了巨大贡献。对于高校智慧图书馆信息生态模式的建设而言，创建良好的信息生态环境具有重要的现实意义。基于此，高校图书馆应加强重视信息基础设施和现代化信息技术的建设，进一步强化馆内信息资源的真实性、安全性和完整性，为高校全体师生提供更加周到优质的信息服务，最大化地发挥图书馆的信息服务功能。同时结合实际发展需求，制定科学合理的信息服务政策和措施，提高图书馆信息资源的利用率和使用率。