高子阳
我从一线教师和家长两个身份的角度,建议老师们好好研究作业:孩子会的作业别让孩子重做;同时告诉孩子,睡觉时间到了,做不完就立即停止,马上休息。
女儿读小学,我们从没让她做作业超过晚上8点30分。从没给她报过任何补习班。那时候,学校布置的作业真的不多。
女儿读初中,作业肯定比小学多了。但晚8点30分之前,除重复的、会做的题目不做外,其他题目都能完成。所以,9点30分一到,立即休息,第二天早上6点准时起床。
女儿读高中,正是江苏省高考改革的第一年,当时江苏省教育厅有专门文件,不允许公办学校逼着孩子上晚自习,周末也不允许上任何课。哪个校长做了这些事,只要被举报,立即免职。那一年,的确有校长因此被免职的。女儿每天下午5点30分放学,自己坐公交车回家,虽然每天都有不少作业,同样是除重复的、会做的题目不做外,其他题目大多在晚9点前完成了,所以9点30分一到,立即休息。
我作为父亲,必须对女儿的身体健康负责,这是不容商量的。有的家长会说,初高中作业怎么可能做完?是的,真的难以做完。我们的策略是,拿到老师布置的作业,先看一遍,做过的,不做了,会了的,也不重做,每天只做那些新的、不会做的。所以,我们省了很多时间,每天睡前还能看看书呢!假如哪一天出现晚9点30分还没有做完作业,我们都会停止。原因之一,教师布置作业实在多,做不完,这不是孩子的错;原因之二,遇到了难题,实在解答不上来,就等着第二天问老师。
当然也有家长会说,这样怎么能行?会被老师骂死的。面对这一点,我一方面与老师提前进行沟通,别因为这事批评孩子,这不是我溺爱孩子,是我必须考虑孩子身体;当然我也告诉女儿,不要怕老师批评,咱就坚持着按照咱们的节奏走。久而久之,老师也不批评了,因为孩子也在不断地进步中。
有的家长会说,我的孩子太拖拉了。如果你的孩子是这个原因,那就不能怪老师了。或许你们在孩子成长关键期少做了许多事。孩子拖拉,一是与大人没有从小学开始给孩子规划好什么时间做某事有关;二是与大人没有早早发现孩子有多动症、抽动症等有关,早发现早干预,很多问题能早解决。
女儿小学成绩中等偏下,因为她从小读了大量的书,初二开始,成绩呈爬山式的上升;一直到高三,都在进步中。虽然没有考上十大名校,但她选择了自己喜欢的专业,26岁博士畢业。
(摘自《中国青年报》)