《芽芽播报》，与幼儿园发展同向同行

王娟

园报是幼儿园发展的缩影，是幼儿园发展历史的见证。创刊于2011年的南阳市人民政府机关幼儿园的《芽芽播报》，秉承着“传播园本文化，构建交流平台，记录发展历程”的初心与使命，与幼儿园的发展同频共振、同向同行。

从无到有，构建园本文化

园本文化是一个幼儿园的根本，凝聚着全体教职工的思想和智慧，是幼儿园精神文明建设的重要抓手。创建园本文化，一方面要尊重幼儿的成长需要;另一方面要激发幼儿园教职工的责任意识，以幼儿为本，精心营造富有童趣、和諧有序的环境，努力让幼儿园成为孩子的“幸福乐园”“温馨家园”。

为了推动园所文化的发展，2011年1月，《芽芽播报》诞生。播种一粒种子，收获一份希望;启迪一颗童心，照亮一方天空。10年来，《芽芽播报》不仅记录了幼儿园不断发展壮大的辉煌，也吸纳了更多的新鲜元素。

从有到优，丰富内容内涵

办园理念决定办报方向。我园坚持以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，确立了“服务社会、共筑爱心、优质教育、追求卓越”的办园理念。

每周的升旗活动是向幼儿进行爱国主义教育的有效途径;每年的运动会上跃动着一个个小小运动健将的身影……这些精彩的活动犹如一颗颗璀璨的珍珠，都是园报的重要内容。《心灵感悟》栏目记录了教师的教育教学感悟;《爱的碰撞》栏目是家长的家教经验分享;《幼儿的活动秀场》更是园报的重要板块，一幅幅真实灵动的画面，记录着孩子多姿多彩的幼儿园生活。

从优到精，提升整体素质

园报为教师专业成长提供助力。为了提升教师的写作水平，我们组织教研活动和阅读沙龙，鼓励教师多看书、勤思考、善动笔，要求教师每周写两篇教育笔记，每周一次小组交流，每月一次大交流，互相学习，取长补短。针对每期的园报，我们不仅组织教职工学习园报上的精彩文章，还提倡将家长的一些独到见解和优秀育儿方法运用到园所活动中，以达到家园共育、携手并进的目标。

园报提升了家庭教育品质。每学期开学的家长会上，教师会针对家长担心的孩子吃饭问题、睡觉问题和交往问题等，开设家长课堂，为家长答疑解惑。《芽芽播报》面向家长征稿，欢迎各位家长把家庭教育中的方法经验、感悟收获与大家分享。如《用爱拒绝》是刊登在园报上的一位家长的经验分享。这位家长告诉大家：“在拒绝孩子的无理要求时，态度要坚决，语言要温和，拒绝要有技巧。”

在奋发中励志，在创新中成长。2021年是“十四五”的开局之年，《芽芽播报》也将紧密结合幼儿园的发展，不断调整、创新，谱写幼儿园发展新篇章！

（责编 马孟贤）