新媒体视域下儿童有声读物的发展路径探析

程书凡 辽宁师范大学

在这个信息爆炸的时代，科学技术不断进步以及新生事物不断出现，重新构建了人们的认知和学习方式。对于儿童启蒙教育，传统模式下的书本阅读已经不能完全满足用户的多元化需求。文章将基于现有儿童音频产品市场，浅析儿童有声读物的未来发展潜力，同时提出儿童有声读物在发展中产生的一系列问题。

儿童有声读物市场发展现状

用户需求不断增加推动技术创新

在当前的数字化媒体时代，用户需求不断增加，孩子从单一的听故事转换到要求观看交互式的影音视频，家长对于儿童读物的播放形式也提出了更为具体的要求。正如“全场景·大数据——儿童内容出版新趋势”论坛上，口袋故事创始人兼CEO李文华的分析：智能语音生活时代已经到来。他认为要以“全场景、全媒体、全数据”重新定义儿童内容出版，基于AI、物联网、大数据的发展，智能终端必将成为儿童学习的伴侣。

不难发现，现有市场中的音频产品制作者，他们制作的方向和重心不仅在内容生产上深入钻研，同时也在5G、VR等方向不断开拓，这种智能化的视听技术不仅拓展了儿童有声读物的维度，同时也给儿童提供了一种全新的学习认知方式，虽然这种发展形式还不够成熟，但是未来随着科学技术的不断进步以及有关部门的大力支持，儿童有声读物一定会迎来更好的发展前景。

内容有限，形式单一

现有的儿童音频产品虽然体量大、知名度高，但其内容却较为简单，“干货”较少，如何将趣味性和相关知识有效融合，同时体现儿童有声读物的功能性，不做“假故事，硬科普”，而是在现有的创作思路上进行创新，勇敢地摒弃体量大、多期连载音频的红利期，做有深度的内容产品，这是我们需要考虑的问题，坚信内容为王才是未来儿童有声读物发展必须牢牢夯实的基础。

对于内容创作者而言，在选题方面，现有的儿童音频产品大多数是重温经典，虽然经典作品的知名度高，但是对于儿童音频产品的未来发展，我们仍需要加以创新。创作出孩子能够感知的、有生活场景的、具有时代特色的儿童有声读物。在制作产品的过程中，要以“儿童”的视角进行创作，不以家长的喜好作为单一的评判标准，别让真正的用户缺席或流失。

社会教育观念和用户认知发生重要变革

近年来，科学技术的发展，人们的吃穿住行发生了较大的改变。由于物质需求已被基本满足，人们将剩下来的精力和时间投入到精神文化的消费中。线上文化内容产业相关渠道发展迅速，越来越多的人利用碎片化时间在线学习各种知识、技能。

同时，家长对于孩子的教育要求也在不断提高，家长对于孩子的期待也从专注于提高成绩到培养全面发展的能力。家长是孩子的第一位老师，随着素质教育的不断推进，家长也不再满足于传统儿童教育单一的教学评价体系，开始追求多元的教育形式，而儿童有声读物就为家长提供了一个新的选择。

这一现象也预示着未来家长对于美育教育的软性需求会向刚性需求转化，而儿童有声读物涵盖着家长所需的美育教育等海量内容，同时音频的形式也拓宽了孩子接收知识的维度，可以激发孩子对于阅读的兴趣，未来儿童有声读物市场还会迸发出新的活力，预示着儿童有声读物产业前景光明。

儿童有声读物待解决的问题

从用户角度出发

不同于成年人收听的音频产品，儿童有声读物服务的对象不仅是孩子，同时也是他们的家长。对于家长而言，他们需要一款减负且具有一定功能性的音频产品来陪伴孩子；对于孩子而言，他们需要的音频产品一定是富有趣味性的，同时能让他们在一定时间内保持专注，甚至在特定的使用场景下达到一定的作用，例如睡前故事。

现有市场上儿童音频产品众多，但并没有根据用户需求做出具体划分，家长在特定的条件下寻找某一特定类型的音频产品并不便捷，这也是未来内容生产者需要思考的地方。

对产品进行细分

在内容生产及投放的过程中，我们需要根据儿童的年龄和个性需求对儿童有声读物进行划分，不仅需要充分考虑不同年龄儿童认知和理解能力的差别，同时也需要知晓不同年龄段的孩子家长对于教育的重点倾向在哪些部分。要脱离简单的生产模式，从用户需求的角度出发，创造出具有针对性、高质量的有声读物。

明确产品目的

首先，优秀的儿童有声读物可以帮助孩子搭建知识架构，同时逐步提高理解能力，这就需要生产者在生产过程中首先要明确这些知识的概念，同时用孩子能够听懂的语言进行描述，不能一味地强调知识点，或者是充满趣味但没有内涵。

其次，优秀的儿童有声读物是具有伴随性的，一方面能够帮助家长减轻一些负担，同时也可以补充学校内老师并未传授的内容，形成家、校、社会一体化，在此基础上，形成属于自己的创作体系十分重要。现有市场中儿童有声读物的题材非常广泛，包括自然、人文、科学等等，但是在创作的过程中，创作者会有意识的对不同类型的有声读物进行分类，当达到一定的数量和质量时，就形成了属于自己的创作体系。

随着个性化定制产品的普及，儿童有声读物制作者也会向注重体验感的方向转变,利用大数据，根据不同年龄阶段的孩子对于感知的不同，以及家长对于产品的偏好和关键词搜索频率，制作出能吸引用户并且长期留住用户的有声读物产品。

儿童有声读物的发展前景

儿童有声阅读的市场扩张

音频产品具有不受时空限制的优势，原本的线下面授变成了线上网课，尤其对于年龄较低的儿童，知识的吸收效果会大打折扣，而儿童有声读物很好地解决了这个难题。未来线上教育市场会更加细分，我们需要抓住机遇，大胆创新。

同时，在新媒体时代下，儿童有声读物市场的发展也催生出一批优质的内容生产者，我们可以抓住这一批机遇，达成合作，培养成原创IP，增加核心竞争力。

儿童有声读物正逐步改变消费习惯

儿童有声读物不同于传统的纸质书籍，它自带的音频属性覆盖了用户更多的使用场景，同时也提升了协同性，丰富了孩子们的感官体验。尤其是以有声读物为代表的数字出版发展迅速，不仅丰富了孩子的学习生活，而且还可以保持着使用有声读物学习的习惯，未来儿童有声读物也会有较大潜力继续吸引孩子的关注，得到更多家长的认可。

儿童有声读物具有一定社会价值

对于缺乏优质师资团队的地区，有声读物可以辅助老师完成教学任务等一系列的问题，同时儿童有声读物对于孩子的语言教育、行为教育和科普教育都有良好的辅助作用。

作为儿童有声读物的生产者以及儿童教育行业的从业者，我们肩负着一定的社会责任和历史使命，如何让儿童有声读物更具有时代性和核心竞争力，进而推动儿童启蒙教育快速发展，为当代少年儿童提供高质量读物，帮助孩子从小建立良好的审美情趣，这是未来我们需要持续关注的问题。

在新媒体时代，儿童有声读物利用丰富的知识内容，搭配高质量的视听信息，已然成为父母与孩子沟通交流的载体，对于儿童教育产业的影响也十分重大，同时儿童有声读物的发展也具有长远的教育意义与价值。未来，儿童有声读物会继续将科技与文化相融合，推动儿童有声读物的新发展。