心理护理干预在儿童保健体检中的应用价值

2021-03-06 01:10范茸霞遂宁市中心医院
消费导刊 2021年21期
关键词:数组保健成功率

范茸霞 遂宁市中心医院

随着我国医疗水平不断提高,儿童保健体检重视度不断提高,于临床自愿接受儿童健康体检比例增多,于临床工作时发现,儿童年龄较小、自我管理能力欠佳、语言表达受限,于儿童体检时,极易出现哭闹、医患纠纷等情况出现,导致体检项目中断,影响儿童保健开展时效性,于儿童保健体检时,开展有效的护理干预对策尤为重要[1]。本研究笔者重视儿童心理状况对健康体检工作开展流程的影响,引入心理护理干预对策,现特针对临床开展有效性进行如下报道。

一、资料与方法

(一)一般资料。纳入笔者单位收治儿童保健200例为观察对象,研究开展起止时间为2020年2月至2021年2月,研究开展征求伦理委员会批准实施,依据体检序号单双数分组,单数100例,男54例,女46例,年龄2-8岁,均龄(4.73±0.55)岁;双数100例,男55例,女45例,年龄2-7岁,均龄(4.69±0.51)岁;2组保健儿童基线资料符合后文比对指征(P〉0.05)。

(二)方法。单数组实施常规护理干预,针对儿童保健健康体检流程对儿童家属进行讲解,告知检查项目及检查区域,护理人员于体检开展之前,针对检查项目开展内容、目的等相关情况,对儿童家属进行讲解,要求操作动作轻柔,熟练使用相关仪器。双数组实施心理护理干预;(1)心理护理干预对策;加强护理人员心理护理技能培养,明确儿童保健体检期间心理护理需求,考虑儿童年龄较小,对陌生环境应激反应较大,极易出现恐惧、焦虑、不安等情绪,出现哭闹,要求护理人员进行情绪调节,理解儿童家属担忧情绪,于体检开展时,加强与儿童家属的沟通,安抚家属情绪,注意沟通态度温和,应答有礼,争取儿童家属的信任,通过开展健康宣教,提高儿童家属对医务人员专业性的了解,有效避免不良医患纠纷情况的发生,引导家属正确安抚患儿情绪,有效减少儿童哭闹情况,以提高儿童体检依从性[2];(2)情感沟通:因儿童年龄较小,语言表达能力欠佳,于体检时极易出现恐惧抵触,护理人员需坚持人文关怀理念,与儿童建立情感沟通,可通过给予儿童抚触、语言鼓励等方式,帮助儿童缓解恐惧、抵触等情绪,可借助玩具、零食等转移儿童注意力。,有效缓解儿童恐惧、不安、紧张等负面情绪;考虑儿童依从性较差,于临床体检时,需确保体检开展时效性,要求护理人员熟练临床操作,提高一次性穿刺成功率,熟练掌握临床技能,避免因护理人员因素导致儿童二次创伤。

(三)评价标准。比对体检耗时、一次性采血成功率,采用问卷满意评分表对儿童家属满意情况进行量化评分,问卷信效度Cronbach α系数0.88,具有可信性;观察体检期间儿童哭闹次数、哭闹持续时间。

(四)统计学分析。统计软件SPSS2 4.0,计量资料用()描述,配对样本t检验,计数资料用(%)描述,配对卡方检验,将P〈0.05为统计学差异标准值。

二、结果

(一)体检指标统计。单数组体检耗时(72.63±5.68)min,一次性采血成功率81.0%(81/100),家属满意评分(85.62±6.34)分,双数组体检耗时(59.43±4.97)min,一次性采血成功率97.0%(97/100),家属满意评分(93.16±7.25)分,差异显著(P〈0.05)。

(二)组儿童哭闹情况统计。单数组患儿哭闹次数(3.25±1.39)次,哭闹持续时间(3.61±1.58)min,双数组患儿哭闹次数(0.92±0.43)次,哭闹持续时间(1.28±0.68)min,组间比对差异显著(P〈0.05)。

三、讨论

保健体检作为客观评估儿童机体发育重要举措,可有效明确儿童健康习惯及身心发展情况,通过血常规检测、神经系统发育评估、体格检查等手段,明确机体营养状况及身体发育情况,以制定针对性的指导意见,确保儿童机体健康发育;考虑儿童年龄较小,自我管理能力欠佳,受认知情况的影响,于保健体检时易出现恐惧抵触,严重影响体检开展配合性,加之部分保健体检操作具有刺激性,易导致儿童出现哭闹,是导致体检项目中断的主要因素,于儿童保健体验时,需开展有效的护理引导,以提高儿童体检配合度,引导儿童家属如何正确安抚儿童情绪,避免不良医患纠纷情况发生,针对儿童保健体检工作开展需求,调动儿童主观能动性,明确儿童心理状况,对健康体检工作顺利开展的影响,引入心理护理干预对策,明确儿童心理状况影响因素,针对环境因素进行管理,有效降低儿童环境陌生感;加强护理人员专业素质培养,提高护理人员专业技能,明确儿童护理心理护理需求,予以儿童情感支持,构建良好的护患关系,缓解儿童恐惧不安等情绪,提高儿童体检配合度,联合家长给予儿童进行情绪安抚,有效促使体检项目顺利实施,提高体检开展时效性[3]。经组间数据比对可知,双数组患者体检耗时短于单数组,一次性采血成功率及家属满意评分高于单数组,双数组患儿哭闹次数、哭闹持续时间等指标均低于单数组,儿童体检配合度高,提高体检时效性,减少儿童哭闹情况,家属满意认可度高。

综上,心理护理可有效缩短儿童保健体检时间,有助于体检顺利实施。

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