现代信息技术与高校思政教学融合路径探讨

雷岩 渭南师范学院

在当代社会，文化传播与新媒体技术碰撞出激烈的火花，整个思想文化领域都掀起一场创新改革的热潮，便捷高效的信息技术加快了社会思想文化的传播。也丰富了社会思想文化传播的方式。随着信息技术的研究进步，现代信息技术早已成为人们生活中的日常，它帮助人们更快更好的接受和发送消息。在一定程度上也促进了社会的经济发展和文化发展。同时也给大学生的生活带来了改变。

一、现代信息技术与高校思政教学有机融合的意义

随着现代社会的发展，高校的思想政治课教学与现代信息技术的融合是无法避免的。两者的有机融合不仅仅满足了思政教育的创新改革的要求，同时也促进了信息技术的发展。展现了很好的双向性，也营造了共赢的局面。有人认为现代的信息技术对于人们的生活产生了重要的影响。高校思政课堂和信息技术的融合不仅仅改变了旧的教育模式、教学方法。高校思政课师生的思维认知上也发生了改变。所以，两者的有机融合能够更好的促进了高校思政教育课堂的现代化、便捷化。

二、深度融合的问题分析

要想探究高校思想政治课堂教学和现代信息技术深度融合的方法，要从多个方面去剖析理解，要了解社会对大学生思想文化的要求，清楚学生学习过程中产生的问题、矛盾。同时也不能忽视学习环境的营造、学习资源的丰富程度以及是否具有高校思政教学信息技术等。从高校思政政治课堂性质、内容、作用多方面进行分析。观察学生在课堂上是否可以接受，学习效率又有多少。高校思政课堂通常是由思政教师通过口述来传授知识，这种教学方式是否能够吸引学生的注意力以及兴趣，教师的专业知识储备和信息技术水平与时代新需求不太适应。从根源上看，传统的教学模式很难满足大学生对知识的渴求，在认同感上也有待加强。高校思想政治教师在现代信息技术能力上还需更上一层。思政课教学体系不完善。测试监管不到位。

三、信息技术与思政教学融合的对策建议

（一）构建思政课堂网络平台

如果学生在校园中，便可以在校园网络登录此平台，如果学生在家中也可用家里的宽带使用。登录方法有很多种，该平台上也有许多不同用处的应用，比如说学生可以在平台上观看高校思想政治课堂的教学视频，或者完成一些课后测试，更为准确的把握自己学习情况。师生之间亦可以使用该平台来分享资源和沟通交流。这种全新的教育教学平台具有创新性和信息化的特点。采用了云数据、网管理、端落地的新型模式。这种教育教学平台的构建有利于促进高校思想政治教育体制的改革，丰富教学内容，创新教学方法。更好的推动资源共享。以教学质量为基础。教育平台还推出了一系列的教学环节，例如，课程管理的设计，不再是传统教学模式而是用先进的信息技术、VR技术加以配合，给学生带去更有趣更生动的课堂体验。还设有互动交流的平台，给更多的学生发言机会，让同学们勇敢的各抒己见，表达自己的观点，解决存在的疑惑。高校思想政治课智慧教育平台上还有网上图书馆、动画教学视频、综测小游戏等。“我素我行”移动教学平台主要的使用者是学生和教师，“我素我行”移动教学平台不仅仅可以在手机上使用，同时也可以在平板电脑中下载。学生先登录注册，之后便可以在该平台上完成提交作业，问卷调查、学习内容反馈、在线签到等活动，教师也可以在平台上查看学生的签到情况，以及学习情况。也可以在“我素我行”移动教学平台上发布作业、在线考试等。“我素我行”移动教学平台不单单只涉及教学活动，在该平台上还有线上仿真教学、数字图书馆、在线自习室等应用，通过这些应用，师生们可以在上面传授和接受知识、可以探讨疑难困惑、可以资源共享。老师也可以在第一时间了解到学生的学习动态、学习时长。甚至可以通过一些简单的小测试获悉每位学生的学习效率和成果。这可以帮助学生提高学习效率、增加学习自主性和自觉性。也可以增进师生关系，降低学习的成本。此外，还可以构建一些有关培养素养的模拟互动平台，将素养的培养变得更加可视，可量化。从而更好的促进全国学生的素养培育，推进学生的素质教育改革。平台还会收集一些素质培养的调查问卷针对每一位学生进行科学的数据分析，从而更加方便教师了解每位学生最新的素养状态。然后帮助学生及时的调整。

（二）开发VR体验课程

VR体验课程是由采用虚拟环境技术的思想政治课程等教育产品的延伸产品，学生能够在虚拟的环境下经历一遍当时红军越雪山度草地的情景。通过构建现实场景并强化这一系列场景的真实感，使当代大学生们亲历历史事件，亲闻当时的人文环境，改善纯理论化与不真实的思政课程。

（三）开展思政课智慧教室

思想政治智慧教室拥有多项技能，如能够将虚拟和现实相结合、能够虚拟成像、能够通过网络连接，在不同平台上展示内容、能够大量高速多样低价值密度而且具有真实性、能够利用计算机模拟人类智力活动等，并且可以把这些技能联系在一起，以智慧教育系统整体，把学习的人物作为中心，建立一个把校园、教室、史料馆和虚拟的场景直接相接在一起，创造虚拟和现实相结合的思想政治教育生存和发展的状态。