气象科普宣传模式的创新实践与思考

张丽荣 内蒙古自治区杭锦旗气象局

科普工作是推进社会经济发展、促进科学技术进步的一种重要举措，也是增强公民综合素质的一种重要途径。气象事业本身就是一项社会性的公益事业，与社会生产及其人们的日常生活密切相关。如今气象灾害频发，气象科普工作在气象预警以及防灾减灾中所起到的作用也愈发显著。推动气象科普宣传模式的改革和创新，让广大人民群众更加了解气象科学，了解更多的气象知识，掌握更多的气象预警和防灾减灾技能。

一、气象科普宣传传统模式

传统的气象科普宣传模式主要分为以下几种：一是定期或不定期对外开放气象站、气象台、影视中心、人影基地、气象探测中心，邀请广大人民群众参观气象部门，播放气象科普特色专题节目。通过气象部门工作人员的详细讲解，让全体公众深入了解天气预报的具体制作方法和原理，体验天气预报主持人的过程，亲自动手进行气象观测，参观增雨防雹火箭和户外应急指挥车等。二是紧紧围绕“世界气象日”“防灾减灾日”组织开展气象科普宣传活动，在街道、社区之间人流密集的地方摆放气象科普展板、发布气象科普宣传材料、画册以及灾害防御明白卡，在贫困地区开展气象科技下乡活动。三是在日常工作中，通过电子显示屏、移动短信和大喇叭等方式传播气象预警信息，借助于报纸、电视等传统媒介及网站、微博等新媒体宣传各类气象知识。

二、气象科普传统宣传模式的局限性

当前的气象科普宣传模式除了在形态上单一的老套以外，在内容上也比较单调，缺乏实践性的创新。内容太过专业化，趣味性差，科学腔太重，与现代社会生活相互融合较少，社会公众特别是农牧民不能够很好地理解。

三、气象科普宣传新模式

（一）形式创新

1.气象科普动画片

许多气象现象的拍摄均是比较危险的，传统拍摄很难实现，这样的动画技术便会显现出明确的优点。第一是寓教于乐，通过生动活泼的卡通形象及各类情境向观众传达气象科普知识，使观众喜闻乐见。同时，观众在观看动画片时也会感到心情放松，可以真正做到寓教于乐。第二是直观生动，观众易接纳。对于一般的观众而言，气象科普媒介所传播的内容相对抽象，理解起来较困难。将气象科普片动漫化运用到气象科普片中，将具体动态的视觉艺术形象替换复杂抽象的气象科普知识，加上生动有趣的故事、浅显易懂的介绍，相比于深奥的气象科普宣传影片，普通的观众比较容易接受。因此，动画作为一种充满生机与活力的艺术性表现形式将会逐渐成为打开我国气象科普节目创作大门的“金钥匙”。

2.户外气象科普

户外科普活动是一种新兴的科普宣传模式，很受社会公众的广泛青睐。将气象知识与户外环境紧密结合，可以促进社会公众人员能够直接深入了解“天气现场”，真真切切地感受天气所带来的变化和影响，给人第一视角的直观感觉，具备较高的科学权威性和良好的可信度。同时，户外气象科普类节目还能有效实现与现场听众的互动，活跃节目的现场气氛，有效地提升了节目视觉传播的效果。近年来，面对突如其来的灾害性天气和重大气象灾害事件，人们对于所形成的原因越来越感兴趣，为推广气象科普知识工作的开展提供了充足的发展空间。户外气象科普节目诸如第一时间、还原现场等，可以较好地向观众进行答疑解惑，更具有权威性和可信度。

3.气象科普旅游

气象科普旅游是一种极其新颖的气象科普宣传模式，以旅游为重要载体，将现代气象与自然资源、现代科学技术有机地结合，让广大旅游者能够切身感受，领略到现代科学技术的神奇魅力，提升自身的科学知识和文化素养。内蒙古气象局将气象科普旅游与各地气象紧密结合，在1998年前后开展了“气象科普一日游”的活动，广受人民群众的热烈欢迎，之后再次建立了大型的气象科普馆和气象科普旅行社，这些都可以成为各地进行气象科普的一种重要参考。

（二）内容创新

1.在预警短信中加入防御内容

气象科普与气象预警信息的传播是相辅相成的，只过于强调气象预警信息科普传播的及时性，而缺乏向广大群众提供正确的防灾减灾预防措施，也会造成严重的灾害，气象预警与气象科普要双管齐下。在目前的我国农村地区，群众往往反映无法理解气象站所预报的降雨量为50 mm或100 mm的意义，也不知道要做哪些准备。这些事例表明不仅需要做好天气预报，还要向社会公众传达可能造成的灾害以及防御措施，以便于充分发挥气象信息的作用，也是每一个气象科普人员都应当承担的责任。

2.交叉学科科普

气象学涵盖许多学科，与农业生产、生活密切相关，许多的气象基本知识和工作原理都比较抽象，而交叉学科的实际应用更容易被人们所理解和接受，例如“气象与体育”“气象与医学”“气象与交通”“气象与建筑”“气象与旅游”等，这些是气象知识在其他各个领域的具体应用。在体育方面，通过北京奥运会，讲述了体育运动项目中气象对于体育运动技能和成绩的影响。在医学方面，将抑郁症的发病原因及几率与抑郁患者所处气候的属地性特征进行相互结合，并对此作出详细的研究分析。

四、结语

气象科普工作需要关注经济社会的发展，并紧跟时代和气象事业的发展步伐，才能适应和满足社会和公众对气象科学知识的现实需求。无论是气象科普的内容、宣传方式、方法、途径和手段都需要不断地加以实践和创新，这是气象科普工作与时俱进、持续发展的必经之路。气象科普的对象涵盖全社会，鼓励社会各阶层的志愿者热衷参与气象科普工作，加强部门之间的联动与合作，是气象科普工作得以向社会化扩展的保证。