《五年级上册七、八单元质量检测》参考答案

一、C

二、牙齿 羞耻 直尺 平衡 恒心 纵横

三、kuī 穴 ① ② 窥视

四、1.衰老 悲哀 屏幕 日暮 奖状 船桨 津津有味 法律 2.（1）B （2）B 3.（1）连续（2）陆续（3）继续 4.怡 暇 索 喻

五、1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫提着灯笼在空中跳舞。 2.书，被人们称为打开智慧之门的“钥匙”。 3.我不得不带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。 4.因为 所以

六、1.明月松间照 清泉石上流 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊 2.心到 眼到 口到 3.敏而好学 不耻下问

七、1.示例一：A“悦”和“阅”谐音，一语双关，强调阅读经典好书，使人身心愉悦。 示例二：B“读书”兩字反复出现，不但与“读书日”的主题相吻合，而且强调要快乐读书。 2.说清喜欢的人物出自哪本书，作者是谁，人物有什么特点或精神品质等。

八、（一）1.落笔点题，统领全文，奠定热爱读书的感情基调。 2.突出表现对《三国演义》（或自选读物）的喜爱。 3.《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》 4.津津有味 我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床 5.示例一：赞同。读书是由浅入深、由一知半解到读懂的过程，尽管有些字不会读，但并不影响对整部书的理解，这样，可以尽早地接触名著，提高阅读速度，积累阅读量。 示例二：不赞同。不认识的字我们可以查字典，在阅读的时候，尽量提高阅读质量，只有这样严格要求自己，才能提高自己的阅读能力。（二）1.（1）A （2）B （3）荷塘的月色 A 流水 泻 流动 轻柔 2.荷塘的四面，远远近近，高高低低都是杨柳。轻软的柳枝垂入荷塘，像一位位美丽的姑娘梳洗着长长的秀发。远看，它们又像一团烟雾，将这一片荷塘重重围住。3.D

九、略。